(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是____(填序號(hào))。
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后不用進(jìn)行干燥
④以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液,待溶液變成淺紅色時(shí)即停止滴定
⑤測(cè)定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
(2)下列說法中,符合安全要求的是____ (填序號(hào))。
①在通風(fēng)櫥內(nèi)做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
②實(shí)驗(yàn)中剩余的過氧化鈉粉末用紙包裹好后,放入垃圾桶內(nèi)
③聞氯氣的氣味時(shí),用手輕輕在瓶口扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔
④為了節(jié)約時(shí)間,鋅與稀硫酸反應(yīng)一開始有氫氣放出,就直接做氫氣點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,試劑的純度是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一個(gè)重要因素.氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室的常備試劑,但因受空氣的影響而含有碳酸鈉雜質(zhì).學(xué)會(huì)從不同角度去分析問題一直是我們努力的方向,某化學(xué)研究性小組為測(cè)定混有碳酸鈉的氫氧化鈉樣品的純度提出如下幾種實(shí)驗(yàn)方案.

方案一  稱取m1g樣品溶于水,滴加足量BaC12溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥、稱重得固體m2g,計(jì)算NaOH的純度.
(1)如何證明沉淀已洗滌干凈
取最后的濾液少許與試管內(nèi),滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀生成,說明洗滌干凈.(或取最后的濾液少許與試管內(nèi),滴加硫酸鈉溶液,若無白色沉淀生成,說明洗滌干凈)
取最后的濾液少許與試管內(nèi),滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀生成,說明洗滌干凈.(或取最后的濾液少許與試管內(nèi),滴加硫酸鈉溶液,若無白色沉淀生成,說明洗滌干凈)

方案二 將m1g樣品放入圓底燒瓶中,分液漏斗中裝入足量試劑X,測(cè)量產(chǎn)生CO2的量有多種方式,該組甲、乙兩位同學(xué)提出了不同方法.
甲同學(xué)利用圖1裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積
乙同學(xué)利用圖2裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,乙同學(xué)的具體操作是:稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m2g,加入足量試劑X使樣品完全反應(yīng),然后通入足量的空氣后稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m3g.
(2)裝置中的試劑分別是X:
稀硫酸
稀硫酸
   Y:
飽和的碳酸氫鈉溶液
飽和的碳酸氫鈉溶液
   Z:
無水CaCl2
無水CaCl2

圖1裝置反應(yīng)后燒瓶中總會(huì)留有CO2
 (填“是”、“否”)影響測(cè)出的CO2的體積.
圖2裝置中若沒有通空氣的操作,則測(cè)得NaOH的純度
偏高
偏高
  (填“偏高”、“偏低”)
方案三  稱取m g樣品配成 V mL溶液,取V1 mL溶液滴加過量的BaCl2溶液和幾滴酚酞,再用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸(濃度用c(HCl)表示)滴定,測(cè)出消耗鹽酸的體積為V2  mL,用m、V、V1、V2、c(HCl)計(jì)算NaOH的純度.
(3)根據(jù)方案三計(jì)算NaOH的純度的表達(dá)式為(不必簡(jiǎn)化):
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中占有十分重要的地位,解答下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技能題目.
(1)如圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是
 

精英家教網(wǎng)
(2)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器名稱的標(biāo)注或?qū)嶒?yàn)操作,正確的是
 

精英家教網(wǎng)
(3)下列說法中,完全正確的一組是
 

①用試管夾夾持試管時(shí),試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
②給盛有液體的體積超過
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的試管加熱至沸騰
③等體積的濃氨水與蒸餾水混合后的溶液,其中氨水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于稀釋前的一半
④將試管平放,用紙槽往試管里送入固體粉末后,然后豎立試管
⑤硝酸、溴水可長(zhǎng)期盛放在棕色的滴瓶中
⑥將燒瓶放在桌上,再用力塞進(jìn)塞子
⑦熔融氫氧化鈉要在耐高溫的石英坩堝中
⑧將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體
A.①④B.①④⑤⑦C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是 ____(填寫下列各項(xiàng)序號(hào))。
A.從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余不能再放回原試劑瓶
B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E.Na2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F.將用水潤(rùn)濕的pH試紙,浸入稀鹽酸溶液,測(cè)定溶液的pH
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響,請(qǐng)用 “>”“<”或“=”填寫下列空白:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管,則測(cè)得錐形瓶中待測(cè)液的濃度______實(shí)際濃度。
②用托盤天平稱取10.4 g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質(zhì)量為___10.4 g。
③用容量瓶配制500 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,定容時(shí)仰視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度____0.1 mol·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來源:山東省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是_____(填序號(hào))。
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4 g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后未進(jìn)行干燥
④以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液,待溶液變成淺紅色時(shí)即停止滴定
⑤測(cè)定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
(2)下列說法中,符合安全要求的是____(填序號(hào))。
①在通風(fēng)櫥內(nèi)做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
②實(shí)驗(yàn)中剩余的過氧化鈉粉末用紙包裹好后,放入垃圾桶內(nèi)
③聞氯氣的氣味時(shí),用手輕輕在瓶口扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔
④為了節(jié)約時(shí)間,鋅與稀硫酸反應(yīng)一開始有氫氣放出,就直接做氫氣點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)

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