12．為了提純下表所列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），有關(guān)除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是（　�。�
選項(xiàng)被提純的物質(zhì)除雜試劑分離方法
A己烷（己烯）溴水分液
B淀粉溶液（NaCl）水過濾
CCH3CH2OH（CH3COOH）CaO蒸餾
DCO2（SO2）Na2CO3溶液洗氣
A．AB．BC．CD．D

分析 A．己烷為液體，己烯與溴水反應(yīng)后與己烷混溶；
B．淀粉與溶液均可透過濾紙；
C．CH3COOH與CaO反應(yīng)后，增大與乙醇的沸點(diǎn)差異；
D．二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng)．

解答 解：A．己烷為液體，己烯與溴水反應(yīng)后與己烷混溶，不能利用分液分離，應(yīng)選蒸餾法，故A錯(cuò)誤；
B．淀粉與溶液均可透過濾紙，不能過濾分離，應(yīng)選滲析法分離，故B錯(cuò)誤；
C．CH3COOH與CaO反應(yīng)后，增大與乙醇的沸點(diǎn)差異，然后蒸餾可除雜，故C正確；
D．二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)選飽和碳酸氫鈉溶液，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，為高頻考點(diǎn)，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同為解答該題的關(guān)鍵，選項(xiàng)A為解答的易錯(cuò)點(diǎn)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（1）2，4，6-三甲基-5-乙基辛烷的分子中共有6個(gè)甲基原子團(tuán)．
（2）分子中有6個(gè)甲基而一溴代物只有1種的烷烴的分子式是C8H18，其結(jié)構(gòu)簡式是．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在FeCl3和CuCl2的混和溶液中，加入過量Fe粉，完全反應(yīng)后，余下固體的質(zhì)量與所加Fe粉質(zhì)量相等，則原混和液中FeCl3和CuCl2的物質(zhì)的量濃度之比為（　�。�
A．7：2B．2：7C．1：2D．2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是（　�。�
A．碳酸鈣受熱分解B．乙醇燃燒
C．硝酸銨溶于水使溫度降低D．氧化鈣溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．氮化鋁（AlN）廣泛應(yīng)用于集成電路，其制備原理是將氧化鋁與碳粉混合均勻，在持續(xù)流動(dòng)的氮?dú)饬髦屑訜嶂?750℃，發(fā)生如下反應(yīng)：
①2Al2O3（s）?4Al（g）+3O2（g）
②2C（s）+O2（g）?2CO（g）
③2Al（g）+N2（g）?2AlN（s）
（1）斷開N2分子內(nèi)的共價(jià)鍵要吸收熱量（填“吸收”或“放出”）
（2）分析反應(yīng)②對(duì)①、③平衡移動(dòng)的影響反應(yīng)②消耗O2會(huì)使反應(yīng)①的平衡右移，使Al（g）濃度增大，反應(yīng)③的平衡右移，提高AlN的產(chǎn)率．
（3）Al2O3、C、N2合成AlN的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{3}（CO）}{c（{N}_{2}）}$．
（4）用蒸餾法測(cè)定產(chǎn)品中AlN的含量，裝置如下（加熱及夾持裝置略）：

①AlN與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生NH3的化學(xué)方程式是AlN+H2O+NaOH=NaAlO2+NH3↑
②錐形瓶內(nèi)吸收NH3的離子方程式是NH3+H+=NH4+
③檢驗(yàn)NH3是否完全蒸出的方法是：另取少量蒸餾出的溶液，用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，觀察試紙是否變藍(lán)色（將檢驗(yàn)過程補(bǔ)充完整）．
④NH3完全吸收后，向錐形瓶中加入指示劑，用濃度為c（NaOH）mol/L的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過量的H2SO4，終點(diǎn)時(shí)用去標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為V（NaOH）mL．下面有關(guān)計(jì)算正確的是B．
A．樣品中AlN的質(zhì)量：41×V（NaOH）．c（NaOH）×10-3
B．AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$\frac{41×[2V（{H}_{2}S{O}_{4}）c（{H}_{2}S{O}_{4}）-V（NaOH）．c（NaOH）]×1{0}^{-3}}{m}$×100
C．錐形瓶吸收NH3的物質(zhì)的量：[V（H2SO4）．c（H2SO4）-v（NaOH）．c（NaOH）×10?????????

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．（1）如圖1是一種分子式為C4H8O2的有機(jī)物的紅外光譜圖，則該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3、CH3CH2COOCH3．
（2）已知1丙醇和2丙醇的結(jié)構(gòu)簡式如下：
1丙醇：CH3CH2CH2OH               2丙醇：
如圖2是這兩種物質(zhì)中其中一種的核磁共振譜，并且峰面積比分別為1：1：6，
請(qǐng)指出該核磁共振譜表示的物質(zhì)是2-丙醇，
（3）某有機(jī)化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量大于110，小于150．經(jīng)分析得知，其中碳和氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為52.24%，其余為氧．請(qǐng)回答：
①該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是134．
②該化合物的化學(xué)式是C5H10O4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述正確的是（　�。�
A．欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的ZnSO4溶液，將10g ZnSO4•7H2O溶解在90g水中
B．常溫常壓下，22.4L的NO2氣體含有1.81×1024個(gè)原子
C．為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液，各取少量分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量
D．某溶液中加入鹽酸能產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體，則該溶液中一定含有CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．戊烷的同分異構(gòu)體共有（　�。┓N．
A．6B．5C．4D．3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）對(duì)不純的固體有機(jī)物進(jìn)行提純常用的方法是重結(jié)晶法，測(cè)定未知純凈有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量的方法為質(zhì)譜法．苯甲酸提純實(shí)驗(yàn)時(shí)，加熱使粗苯甲酸溶解后，再加入少量蒸餾水的目的是防止苯甲酸結(jié)晶析出_．
（2）有機(jī)物由C、H、O三種元素組成，它的紅外吸收光譜表明有羥基和烴基上的C-H鍵的紅外吸收峰，且烴基與羥基上的氫原子個(gè)數(shù)之比為2：1，升溫使其汽化，測(cè)其密度是相同條件下H2的31倍．該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2OH_．
（3）寫出CH3CCl=CHCH3這種烯烴的順、反異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：．
（4）寫出乙醇在濃硫酸的作用下，加熱到170℃時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O．
（5）某芳香烴的分子式為C8H10，它可能有的同分異構(gòu)體共4種，其中（結(jié)構(gòu)簡式）在苯環(huán)上的二溴代物只有兩種．

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