根據(jù)下圖所給信息，得出的結(jié)論正確的是（ ）

A．碳的燃燒熱為bkJ/mol

B．2C（s）+O2（g）=2CO（g）△H=-2（b-a）kJ/mol

C．2CO2（s）=2CO（g）+O2（g）△H=+akJ/mol

D．C（s）+O2（g）=CO2（g）△H<-bkJ/mol

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于平衡常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

A．使用催化劑能使化學(xué)反應(yīng)速率加快，平衡常數(shù)增大

B．書(shū)寫(xiě)相同的反應(yīng)，平衡常數(shù)的數(shù)值隨溫度的改變而改變

C．化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)，平衡常數(shù)必發(fā)生變化

D．對(duì)于3Fe（s）+4H2O（g）Fe3O4（s）+4H2（g），反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省寶雞市岐山縣高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知：Na2SO3＋H2SO4（濃）Na2SO4＋SO2↑＋H2O，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱(chēng)是 。

（2） 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C中的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明SO2具有 性。

（3） 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到裝置B中出現(xiàn)了明顯的白色沉淀。為探究該白色沉淀的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷該白色沉淀的成分是 （填化學(xué)式），產(chǎn)生該白色沉淀的原因可能是 （填字母編號(hào)）。

a．BaSO3既不溶于水也不溶于酸

b．BaCl2溶液中可能溶解有氧氣

c．BaCl2溶液中可能混有NaOH

d．由A制得的SO2氣體中可能混有氧氣

（4）如果將裝置A中的濃H2SO4換作濃HNO3，對(duì)此實(shí)驗(yàn)是否有影響并說(shuō)明理由

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省寶雞市岐山縣高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)溶液中的離子反應(yīng)存在下列幾種說(shuō)法，其中正確的是

A．不可能是氧化還原反應(yīng) B．只能是復(fù)分解反應(yīng)

C．可能是化合反應(yīng) D．不可能是置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西省協(xié)作體高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

海洋是一個(gè)豐富的資寶庫(kù)，通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類(lèi)使用。（1）海水中鹽的開(kāi)發(fā)利用：

①海水制鹽目前以鹽田法為主，建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河人�？�，多風(fēng)少雨，潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和________________池。

②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn)，在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò)，阻止陰離子和氣體通過(guò)，請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用：_______________________ （寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

（2）電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù)，其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

①海水不能直接通人到陰極室中，理由是_____________________。②A口排出的是__________________（填“淡水”或“濃水”）。

（3）用苦鹵（含 Na+、K+、Mg2+ CL-、Br-等離子）可提取溴，其生產(chǎn)流程如下:

①若吸收塔中的溶液含BrO3-，則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為:____________________．

②通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液，為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液？______________。

③向蒸餾塔中通人水蒸氣加熱，控制溫度在90°C左右進(jìn)行蒸餾的原因是______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省龍巖四校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鈉硫電池作為一種新型儲(chǔ)能電池，其應(yīng)用逐漸得到重視和發(fā)展。

（1）Al（NO3）3是制備鈉硫電池部件的原料之一。由于Al（NO3）3容易吸收環(huán)境中的水分，因此需要對(duì)其進(jìn)行定量分析。具體步驟如圖所示：

①加入過(guò)量氨水后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：___________________________。

②操作b為：________________。

③Al（NO3）3待測(cè)液中，c（Al3+）=___________ mol/L（用含m、V的代數(shù)式表示）。

鈉硫電池以熔融金屬鈉、熔融硫和多硫化鈉（Na2SX）分別作為兩個(gè)電極的反應(yīng)物，固體Al2O3陶瓷（可傳導(dǎo)Na+）為電解質(zhì)，其反應(yīng)原理如下圖所示：

物質(zhì)

Na

S

Al2O3

熔點(diǎn)/℃

97.8

115

2050、

沸點(diǎn)/℃

892

444.6

2980

①根據(jù)上右表數(shù)據(jù)，請(qǐng)你判斷該電池工作的適宜應(yīng)控制在____________（填字母）范圍內(nèi)。

A．100℃以下 B．100～300℃ C．300～350℃ D．350～2050℃

②放電時(shí)，電極A為_(kāi)________極，電極B發(fā)生_________反應(yīng)（填“氧化或還原”）

③充電時(shí)，總反應(yīng)為Na2SX=2Na+xS（3＜x＜5），則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為：________________。

（3）若把鈉硫電池作為電源，電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液如圖所示，槽內(nèi)的中間用陰離子交換膜隔開(kāi)。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍(lán)色，一段時(shí)間后，藍(lán)色逐漸變淺。則右側(cè)發(fā)生的電極方程式：________________；試分析左側(cè)溶液藍(lán)色逐漸變淺的可能原因是：_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省龍巖四校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一種新型燃料電池，它是用惰性金屬作電極插入KOH溶液中，然后向兩極上分別通入甲烷和氧氣，發(fā)生的電極反應(yīng)為：X極：CH4 + 10OH??8e?= CO32?+ 7 H2O Y極：2O2 + 4 H2O + 8e?= 8 OH?；關(guān)于此燃料電池的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．X極發(fā)生氧化反應(yīng)，Y極發(fā)生還原反應(yīng)

B．工作一段時(shí)間后，KOH的物質(zhì)的量減少

C．該電池工作時(shí)通甲烷一極附近溶液的pH 升高

D．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下通入5.6 L O2完全反應(yīng)，則有1 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省宣城市等四校高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，可逆反應(yīng)：2A（g）+B（g） 2C（g） △H<0的圖像正確的是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省、永年二中高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是( )

A．1 mol H2SO4 的質(zhì)量為98 g·mol-1 B．H2SO4的摩爾質(zhì)量為98 g

C．9.8 g H2SO4含有NA個(gè)H2SO4分子 D．6.02×1023個(gè)H2SO4分子的質(zhì)量為98 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案