A. | H2SO4的摩爾質(zhì)量是98 | |
B. | 等質(zhì)量的O2和O3中所含氧原子個(gè)數(shù)相同 | |
C. | 等物質(zhì)的量的CO和CO2中所含碳原子數(shù)相等 | |
D. | 2molNO和2mol NO2含原子數(shù)不同 |
分析 A、摩爾質(zhì)量單位為g/mol;
B、依據(jù)氧元素守恒分析,根據(jù)n=$\frac{n}{M}$計(jì)算氧氣和臭氧的物質(zhì)的量之比,結(jié)合分子構(gòu)成計(jì)算所含氧原子個(gè)數(shù);
C、根據(jù)N=nNA可知,相等物質(zhì)的量的CO和CO2含有相同分子數(shù)目,它們含有氧原子數(shù)目、原子總數(shù)、碳原子數(shù)目之比等于CO和CO2分子中含有碳原子數(shù)目之比;
D、根據(jù)1個(gè)NO和NO2中所含原子數(shù)分別為2、3.
解答 解:A、H2SO4的摩爾質(zhì)量是98g/mol,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)n=$\frac{n}{M}$知,等質(zhì)量的氧氣(O2)和臭氧(O3),其物質(zhì)的量之比等于其摩爾質(zhì)量的反比=48g/mol:32g/mol=3:2,一個(gè)氧氣分子中含有2個(gè)氧原子,一個(gè)臭氧分子中含有3個(gè)氧原子,所以所含氧原子的個(gè)數(shù)之比=(3×2):(2×3)=1:1,故B正確;
C、相等物質(zhì)的量的CO和CO2含有碳原子數(shù)目之比為1:1,故C正確;
D、2mol NO和2mol NO2含原子數(shù)分別為4mol,6mol,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的理解、微粒數(shù)目的計(jì)算等,比較基礎(chǔ),注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | W | X | Y | Z | |
A | N2 | NH3 | NO | NO2 | |
B | Na | Na2O2 | NaOH | Na2CO3 | |
CC | Cu | CuSO4 | CuCl2 | Cu(OH)2 | |
D | Al | Al2(SO4)3 | AlCl3 | NaAlO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12.5% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 75% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H>0 | |
B. | 吸熱反應(yīng)必須加熱才能發(fā)生,而放熱反應(yīng)可以不加熱就能發(fā)生 | |
C. | 使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能,改變反應(yīng)的反應(yīng)熱,從而加快反應(yīng) | |
D. | 熵變(△S)大于零、焓變(△H)小于零的反應(yīng)在任何條件下都一定能發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸熱、熵增的非自發(fā)反應(yīng)在一定條件下也可能變?yōu)樽园l(fā)進(jìn)行的反應(yīng) | |
B. | 自發(fā)反應(yīng)一定是能發(fā)生的反應(yīng),非自發(fā)反應(yīng)有可能是能發(fā)生的反應(yīng) | |
C. | 凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的 | |
D. | 放熱、熵增的自發(fā)反應(yīng)在一定的條件下也可能轉(zhuǎn)變?yōu)榉亲园l(fā)過(guò)程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a+b | B. | 22.4 (a+b)×6.02×1023 | ||
C. | $\frac{22.4(a+b)}{6.02}$×1023 | D. | 22.4 (a+b) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑作用下與H2反應(yīng) | B. | 與NaOH水溶液反應(yīng) | ||
C. | 發(fā)生銀鏡反應(yīng) | D. | 與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng) |
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