10.鑒定某未知溶液中是否含有CO32-,下列操作最合理的是( 。
A.加入Ba(OH)2溶液若有沉淀說明有CO32-
B.加入鹽酸若有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,說明含CO32-
C.先加入BaCl2溶液,過濾.再在沉淀中加入鹽酸,看能否產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體
D.先加鹽酸酸化,再加BaCl2溶液

分析 A.生成的沉淀可能為硫酸鋇或亞硫酸鋇,原溶液中可能含有硫酸根離子或亞硫酸根離子;
B.該氣體可能為二氧化硫或二氧化碳,原溶液中可能含有碳酸氫根離子、亞硫酸根離子等;
C.生成的沉淀能夠溶于鹽酸,生成的氣體為無色無味,且能夠使澄清石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳,沉淀為碳酸鋇,原溶液中一定含有碳酸根離子;
D.該方法為檢驗硫酸根離子的方法.

解答 解:A.加入Ba(OH)2溶液生成的沉淀可能為硫酸鋇、亞硫酸鋇,原溶液中可能含有等SO42-、SO32-,不一定含有CO32-,故A錯誤;
B.加入鹽酸若有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,該氣體可能為二氧化硫或二氧化碳,原溶液中可能含有SO32-、HCO3-,、HSO3-等離子,不一定含有CO32-,故B錯誤;
C.先加入BaCl2溶液,過濾,再在沉淀中加入鹽酸,看能否產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,該氣體為二氧化碳,則生成的沉淀為碳酸鋇,溶液中一定含有CO32-,故C正確;
D.先加鹽酸酸化,沒有明顯現(xiàn)象,再加BaCl2溶液,若生成沉淀,則原溶液中含有硫酸根離子,無法檢驗碳酸根離子,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了常見離子的檢驗方法,題目難度中等,明確常見離子的性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握常見離子的檢驗方法,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,培養(yǎng)了學(xué)生得到靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不正確的是(  )
A.很多食物含有維生素,但蔬菜、水果比其他食物能提供更多的維生素
B.選擇食物時,要考慮含營養(yǎng)素的種類、含量及是否易被人體吸收和利用
C.人體每天需要營養(yǎng)素的量是相對穩(wěn)定的
D.三大熱能食物中,糖類提供的熱能最多,熱值也最大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料,其制取原理為:
Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO,在制取氮化鋁時由于反應(yīng)不完全,產(chǎn)品中有氧化鋁和碳.
   為了分析某AlN樣品的組成,某實驗小組進行了如下探究.
【實驗1】測定樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù).
取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去).

已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
(1)如圖C裝置中球形干燥管的作用是防倒吸.
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先檢查裝置氣密性,再加入實驗藥品.然后關(guān)閉K1,打開K2,
打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體.打開K1,緩緩?fù)ㄈ氲獨庖欢螘r間,測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化.通入氮氣的目的是把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置.
(3)若去掉裝置B,則導(dǎo)致測定結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).由于上述裝置還存在缺陷,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見C裝置出口處連接一個干燥裝置.
【實驗2】按以下步驟測定樣品中鋁元素的質(zhì)量分數(shù).

(4)步驟②生成沉淀的離子方程式為CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓.
(5)操作③需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯.
(6)過濾、洗滌,A1元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{9{m}_{2}}{17{m}_{1}}×100%$(用m1、m2表示).
【實驗3】測定樣品中碳元素的質(zhì)量分數(shù).
稱取10.00g樣品置于反應(yīng)器中,通入2.24LO2,在高溫下充分反應(yīng)后得到3.36L氣體(AlN不跟O2反應(yīng)),測得其密度為1.61g•L-1(體積及密度均已換算成標準狀況).
(7)計算該樣品中碳元素的質(zhì)量分數(shù)22%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)化學(xué)用語能確定為丙烯的是(  )
A.B.C3H6C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列根據(jù)實驗現(xiàn)象及得出的結(jié)論不正確的是( 。
A.將一小塊Na投入CuSO4溶液中,生成藍色沉淀,說明Cu比Na活潑
B.將帶火星的木條放在Na2O2與H2O反應(yīng)的試管口會復(fù)燃,說明反應(yīng)生成了氧氣
C.加熱鋁箔,鋁箔熔化且失去光澤,但熔化的鋁并不滴落,說明Al2O3的熔點高于Al
D.將一小塊Na投入水中,鈉浮于水面,說明鈉密度比水小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是NaCl、NH4Cl和NaHCO3的溶解度曲線,下列說法不正確的是(  )
A.t1℃時,飽和NaCl和NH4Cl 溶液的物質(zhì)的量濃度相同
B.相同溫度下,NaHCO3在水中的溶解度比NaCl和NH4Cl小很多
C.NH4Cl 溶解度隨溫度變化較大
D.工業(yè)上制純堿可以向飽和的NaCl溶液中通入NH3和CO2,會有NaHCO3固體析出

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不正確的是( 。
A.科學(xué)儀器的使用利于我們認識物質(zhì)的微觀世界,現(xiàn)在人們借助掃描隧道顯微鏡,應(yīng)用SMT技術(shù)可以“看”到越來越細微的結(jié)構(gòu),并實現(xiàn)對原子或分子的操縱
B.利用外接直流電源保護鐵質(zhì)建筑物,屬于外加電流的陰極保護法
C.今年,來自德國、加拿大和我國復(fù)旦、清華大學(xué)的研究人員通過緊密合作,成功制備出了含+9銥元素的離子(IrOn+).在這種離子中,n=8
D.分類方法、統(tǒng)計方法、定量研究、實驗方法和模型化方法等是化學(xué)研究的常用方法

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.若用1mol乙烯和足量的氯氣在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng)制取四氯乙烷,這一過程中所要經(jīng)歷的反應(yīng)有加成反應(yīng)、取代反應(yīng)(填反應(yīng)類型)及這一過程中耗用氯氣3mol (反應(yīng)產(chǎn)物中的有機物只有四氯乙烷.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.鐵是人類較早使用的金屬之一.運用鐵及其化合物的知識,完成下列問題.
(1)所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質(zhì)是C(用字母代號填).
A.Fe;   B.FeCl3;   C.FeSO4;   D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1mol/L FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中粒子直徑的范圍是1~100nm.
(3)電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請寫出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+.某校同學(xué)為測定FeCl3腐蝕銅后所得溶液的組成,進行了如下實驗:
首先取少量待測溶液,滴入KSCN溶液呈紅色,則溶液中含有的金屬陽離子是Fe3+、Fe2+、Cu2+,在此基礎(chǔ)上,又進行了定量組成的測定:取50.0mL待測溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得白色沉淀,過濾、干燥、稱量,沉淀質(zhì)量為43.05g.溶液中c(Cl-)=6.0 mol/L.
(4)若要驗證該溶液中含有Fe2+,正確的實驗方法是B.
A.向試管中加入試液,滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明含有Fe2+
B.向試管中加入試液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+;
C.向試管中加入試液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+
(5)欲從廢水中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液設(shè)計實驗方案如下:

A.請寫出上述實驗中加入或生成的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
①Fe;②FeCl2;③FeCu;④HCl.
B.請寫出通入⑥的化學(xué)方程式2FeCl2+Cl2=2FeCl3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案