A. | ①②③④⑤ | B. | ②④⑤⑥⑦ | C. | ②④⑤ | D. | ①②⑤ |
分析 ①甲基是甲烷失去一個(gè)H原子后剩余的部分,其中化學(xué)鍵表示一個(gè)未成對(duì)電子;
②銅極氫離子得電子,鋅電極金屬鋅本身失電子,兩極上得失電子數(shù)目相等;
③標(biāo)況下,11.2L氣體的物質(zhì)的量為0.5mol,故混合氣體的總物質(zhì)的量為1mol,但是一氧化氮和氧氣能發(fā)生反應(yīng);
④質(zhì)量和微粒數(shù)目之間的關(guān)系式:N=nNA=$\frac{m}{M}$NA;
⑤C10H22分子中碳原子和氫原子之間均為共價(jià)鍵,碳原子周?chē)鷿M足4價(jià)鍵理論,可以根據(jù)烷烴的共價(jià)鍵數(shù)目來(lái)類(lèi)推;
⑥氯氣在反應(yīng)中可作氧化劑也可作還原劑,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目在不同的情況下不一樣;
⑦氣體摩爾體積22.4L/mol必須適用于標(biāo)況下的氣體物質(zhì),水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下不是氣體.
解答 解:①甲基是甲烷失去一個(gè)H原子后剩余的部分,所以一個(gè)甲基中的電子數(shù)是9,則1mol甲基(一CH3)所含的電子數(shù)應(yīng)為9NA,故①錯(cuò)誤;
②銅鋅原電池中正極上生成0.1molH2,需得到0.2mol電子,所以電路中通過(guò)的電子也是0.2NA,故②正確;
③NO與O2在標(biāo)況下反應(yīng)生成NO2,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成的NO2為0.5mol,剩余的O2為0.25mol,即氣體的總的物質(zhì)的量為0.75mol,但NO2還有一個(gè)平衡:2NO2?N2O4,而此平衡的存在就使氣體的總的分子數(shù)小于0.75mol,故③錯(cuò)誤;
④O3是氧的單質(zhì),所以16gO3中所含只有氧原子,氧原子個(gè)數(shù)為:N=nNA=$\frac{m}{M}$NA=$\frac{16g}{16g/mol×3}$×3=NA,故④正確;
⑤甲烷分子中的共價(jià)鍵數(shù)為4,乙烷為7,丙烷為10,以此類(lèi)推,可知含有10個(gè)碳原子的烷烴其中所含的共價(jià)數(shù)為3×10+1=31,故⑤正確;
⑥氯氣只作氧化劑時(shí),1 mol Cl2發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子為2mol,但在發(fā)生歧化反應(yīng)時(shí),情況就有所不同了,例如,氯氣與水反應(yīng)時(shí),1 mol Cl2發(fā)生反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為1mol,故⑥錯(cuò)誤;
⑦標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水呈液態(tài),故22.4L的水并不是1mol,故⑦錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道有關(guān)物質(zhì)的量及阿佛加的羅常數(shù)的題目,考查了學(xué)生微粒數(shù)目的計(jì)算、電化學(xué)原理、氧化還原電子數(shù)的計(jì)算等知識(shí).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是取代反應(yīng) | |
B. | 乙醛酸與H2在熱的鎳催化下反應(yīng)生成乙二醇 | |
C. | 1mol羥基扁桃酸能與3mol NaOH反應(yīng) | |
D. | 1mol羥基扁桃酸能與1mol NaHCO3反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H+ $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑ | |
B. | 用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基:CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COO-+NH4++3NH3+3Ag↓+H2O | |
C. | 苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+2CO32- | |
D. | 苯酚鈉溶于醋酸溶液:C6H5O-+CH3COOH→C6H5OH+CH3COO- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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