20.將0.l mol/L CH3COOH溶液加水稀釋或加入少量CH3COONa晶體時,都會引起(  )
A.溶液的pH增加B.CH3COOH物質(zhì)的量濃度小
C.溶液的導(dǎo)電能力減弱D.溶液中[OH-]減小

分析 CH3COOH溶液加水稀釋,平衡向正反應(yīng)方向移動,電離程度減小,溶液的pH增大,導(dǎo)電能力減弱,溶液中c(H+)減。
CH3COOH溶液加入少量CH3COONa晶體時平衡向逆反應(yīng)方向移動,電離程度減小,溶液的PH增大,導(dǎo)電能力增強,溶液中c(H+)減小.

解答 解:A.CH3COOH溶液加水稀釋,平衡向正反應(yīng)方向移動,溶液的PH增加,CH3COOH溶液加入少量CH3COONa晶體時平衡向逆反應(yīng)方向移動,溶液的pH增加,故A正確;
B.CH3COOH溶液加水稀釋,平衡向正反應(yīng)方向移動,醋酸濃度減小,加入少量CH3COONa晶體時平衡向逆反應(yīng)方向移動,醋酸濃度增大,故B錯誤;
C.CH3COOH溶液加水稀釋,離子濃度減小,溶液的導(dǎo)電能力減弱,加入少量CH3COONa晶體時,離子濃度增大,溶液的導(dǎo)電能力增強,故C錯誤;
D.加水稀釋,促進醋酸電離,但溶液中氫離子濃度減小,加入少量CH3COONa晶體時平衡向逆反應(yīng)方向移動,電離程度減小,氫離子濃度減小,溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,所以氫氧根離子濃度增大,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查外界條件對電離平衡的影響,重點考查離子濃度以及同離子效應(yīng)對電離平衡的影響,注意總結(jié)影響因素以及平衡移動的方向的判斷,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.中國江蘇網(wǎng)7月23日訊21日晚7時小區(qū)門口含有CS2成分廢絲品裝車時發(fā)生爆炸,下列有關(guān)CS2的說法正確的是( 。
A.CS2的電子式為
B.向硫的二硫化碳里加水后振蕩,該操作屬于萃取
C.少量白磷貯存在二硫化碳中
D.把CS2滴人用硫酸酸化的KMnO4溶液中.有一種淡黃色沉淀析出,同時產(chǎn)生CO2.則相應(yīng)的化學(xué)方程式中CS2與KMnO4的化學(xué)計量數(shù)之比為5:4.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是明礬〔KAl(SO42•12H2O〕制取硫酸鋁和硫酸鉀的操作步驟流程圖,回答有關(guān)問題.

(1)試劑(a)是氨水,(b)是稀硫酸,(c)是K2SO4和過量的KOH;
(2)分離方法①是過濾,③是蒸發(fā)結(jié)晶;進行上述操作要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈.
(3)按上述操作,不考慮損耗,在理論上158g明礬(摩爾質(zhì)量474g/mol)最多可以制得硫酸鋁晶體〔Al2(SO43•18H2O〕(摩爾質(zhì)量666g/mol)111g,至少可以制備K2SO4(摩爾質(zhì)量174g/mol)116g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)近年來,我國用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆粒可用氧化氣化法提純,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3C+2K2Cr2O7+8H2SO4-3CO2↑+2K2SO4+2Cr2(SO43+8H2O
①完成并配平上述化學(xué)方程式.
②在上述方程式上用單線橋標出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目.
(2)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO.750℃時,測得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+2MgSO4$\frac{\underline{\;750℃\;}}{\;}$ 2MgO+CO2+SO2+SO3
(3)向FeCl2和FeCl3混合溶液中加入適量KOH,高速攪拌下加入油脂,過濾后干燥得到一類特殊的磁流體材料,其化學(xué)式通式為KxFeO2(其組成可理解為aK2O•bFeO•cFe2O3).
①若x的平均值為1.3,a:b:c=13:6:7
②若x為1.4,請寫出該磁流體在稀硫酸條件下與足量的KI溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:10K1.4FeO2+6KI+20H2SO4=10FeSO4+3I2+10K2SO4+20H2O.
(4)Fe3O4溶于稀HNO3的離子方程式:3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO↑+14H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知N2+3H2?2NH3△H=-92.4kJ/mol)下列說法正確的是( 。
容器
反應(yīng)物投入量1molN2、3molH22molNH34molNH3
NH3的濃度(mol.L-1c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出akJ吸收bkJ吸收ckJ
體系壓強(Pa)p1p2p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率a1a2a3
A.2c1>c3B.a1+a3<1C.2p2<p3D.a=b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象與膠體性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.江河入?谌侵薜男纬B.向豆?jié){中加入石膏可制得豆腐
C.FeCl3溶液呈現(xiàn)黃色D.不同品牌的墨水不能混用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.水電解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,某同學(xué)電解一定量的水,制得8g H2,則該8g H2的物質(zhì)的量為(  )
A.2 molB.4 molC.8 molD.89.6 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過課外學(xué)習(xí)了解到:某品牌牙膏中含有摩擦劑、濕潤劑、表面活性劑、黏合劑、香料、甜味劑等成分,其中的摩擦劑除了含CaCO3外,可能還含有Al(OH)3、SiO2中的一種或兩種.為探究該品牌牙膏中摩擦劑的成分,該小組的同學(xué)進行了如圖1實驗(牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生):

請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ中涉及的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)寫出下列操作Ⅳ的離子方程式:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O.
(3)該摩擦劑中除CaCO3外,肯定含有Al(OH)3、SiO2
(4)為進一步探究摩擦劑中碳酸鈣的含量,該小組同學(xué)利用如圖2所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗.
請回答下列問題:
①實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝沙浞只旌涎b置乙和丙中的反應(yīng)物外,還有把生成的CO2氣體全部排入丙中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收的作用;
②丙中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
③實驗中準確稱取4.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g,計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):25%
④有同學(xué)認為只要測定裝置丙在吸收CO2前后的質(zhì)量差,不必測定裝置丙中生成的BaCO3質(zhì)量,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).你認為該方案是否可行?不可行,簡述理由:這樣測得的結(jié)果會偏大,因為乙中的水蒸氣、HCl氣體會進入裝置丙中使得CO2稱量結(jié)果偏大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)的計算分析不正確的是( 。
A.在反應(yīng)3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O中,當(dāng)有1 mol銅被氧化時,被還原的硝酸為$\frac{2}{3}$mol
B.將a mol硫化亞鐵放入含3a mol H2SO4的濃硫酸中,充分反應(yīng)后,氧化、還原產(chǎn)物分別是Fe3+、S和SO2,則放出的氣體少于1.5a mol
C.室溫時,在容積為amL的試管中充滿NO2氣體,然后倒置在水中到管內(nèi)水面不再上升時為止;再通入bmLO2,則管內(nèi)液面又繼續(xù)上升,測得試管內(nèi)最后剩余氣體為cmL,且該氣體不能支持燃燒.則a、b的關(guān)系為a=4b+3c
D.某溶液100 mL,其中含硫酸0.03mol,硝酸0.04mol,若在該溶液中投入1.92g銅粉微熱,反應(yīng)后放出一氧化氮氣體約為0.015 mol

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同步練習(xí)冊答案