下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是(   )
①用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
②將Cl2的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)聯(lián)合進(jìn)行以減少實(shí)驗(yàn)中的空氣污染
③用食醋和澄清石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽
④用硝酸鋇溶液鑒別SO42-與SO32-
⑤用溴水檢驗(yàn)汽油中是否含有不飽和烴
A．①②③B．①③④C．②③⑤D．②④⑤
C
①乙醇和乙酸生成乙酸乙酯和水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)；②Cl2有毒，應(yīng)該注意減少實(shí)驗(yàn)中的空氣污染，制得的Cl2與足量的NaOH溶液反應(yīng)則可減少實(shí)驗(yàn)中的空氣污染；③將食醋與蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體通入澄清石灰水檢驗(yàn)碳酸鹽；④硫酸鋇、亞硫酸鋇都是白色沉淀；⑤不飽和烴可以使溴水褪色
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是（　 　）
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
將含有HCl雜質(zhì)的CO2通入飽和Na2CO3溶液中
除去CO2中的HCl
B
將適量一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出,趁熱過濾
分離出NaCl晶體
C
在淀粉-KI溶液中滴加少量市售食鹽配制的溶液
鑒別真假碘鹽
D
將少量Fe（NO3）2試樣加水溶解,滴加稀H2SO4酸化,再滴加KSCN溶液
檢驗(yàn)Fe（NO3）2試樣是否變質(zhì)
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

只用一種試劑區(qū)別Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2（SO4）3、（NH4）2SO4五種溶液, 這種試劑是
A．Ba（OH）2B．H2SO4C．NaOHD．AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究小組利用工業(yè)生產(chǎn)鈦白粉產(chǎn)生的廢液(含有大量的Fe2＋、H＋、SO42—和少量的Fe3＋、TiO2＋)生產(chǎn)乳酸亞鐵，其工藝流程如下：

(1)反應(yīng)Ⅰ中，鐵屑與TiO2＋反應(yīng)的離子方程式為2TiO2＋＋Fe＋4H＋??2Ti3＋＋Fe2＋＋2H2O，該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K＝________。
(2)反應(yīng)Ⅱ需控制反應(yīng)溫度低于35 ℃，其目的是________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。檢驗(yàn)溶液A中是否含F(xiàn)e2＋的實(shí)驗(yàn)操作方法是_________________________________________________________。
(3)已知：FeCO3(s)??Fe2＋(aq)＋CO32—(aq)，試用平衡移動(dòng)原理解釋反應(yīng)Ⅲ中生成乳酸亞鐵的原因______________________________________________。
(4)結(jié)晶過程必須控制在一定的真空度條件下進(jìn)行，原因是_______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]又稱莫爾鹽，是常用的分析試劑。實(shí)驗(yàn)室用FeSO4和(NH4)2SO4兩種溶液混合很容易得到莫爾鹽晶體。為了確定產(chǎn)品中Fe2＋的含量，研究小組用KMnO4(酸化)溶液來滴定莫爾鹽溶液中的Fe2＋。滴定時(shí)必須選用的儀器有   (　　)。
A．①④⑤⑥B．②③⑦⑧C．②④⑤⑥D．④⑤⑥⑧

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置或操作錯(cuò)誤的是(雙選) (　　)。
A．甲圖所示裝置可以檢驗(yàn)有乙烯生成
B．乙圖所示裝置可以制取金屬錳
C．丙圖所示裝置用來洗氣，除去CO2中的HCl氣體
D．丁圖所示裝置用來分離乙醇和乙酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑,其生產(chǎn)工藝如下:

已知:①2KOH+Cl2KCl+KClO+H2O(條件:溫度較低)
②6KOH+3Cl25KCl+KClO3+3H2O(條件:溫度較高)
③2Fe(NO3)3+3KClO+10KOH2K2FeO4+6KNO3+3KCl+5H2O
回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在　　　　(填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行。 
(2)寫出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式　                                                       。 
(3)K2FeO4可作為新型多功能水處理劑的原因　                                                                     。 
(4)配制KOH溶液時(shí),是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體(該溶液的密度為1.47 g·mL-1),它的物質(zhì)的量濃度為　　　　
(5)在“反應(yīng)液Ⅰ”中加入KOH固體的目的是:①;②　　　　　　　　。 
(6)從“反應(yīng)液Ⅱ”中分離出K2FeO4后,副產(chǎn)品是　　　　(寫化學(xué)式)。 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從海水中提取鎂的工業(yè)生產(chǎn)流程如下：

下列說法錯(cuò)誤的是
A．此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富
B．該提取鎂的過程中涉及置換、分解、復(fù)分解和氧化還原反應(yīng)
C．步驟①②③的目的是從海水中提取無水MgCl2
D．步驟②中加鹽酸的離子方程式為Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

無水硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體，受熱溫度不同生成的氣體成分也不同。氣體成分可能含SO3、SO2和O2中的一種、兩種或三種。某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn)，測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO3、SO2和O2的物質(zhì)的量，并計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)，從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示：

【提出猜想】
猜想I．硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能只含SO3一種；
猜想Ⅱ．硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能只含_______兩種。
猜想Ⅲ．硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能含有_______三種。
【實(shí)驗(yàn)探究】
已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，硫酸銅完全分解。
（1）組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置，按從左至右的方向，各儀器接口連接順序?yàn)棰佟帷狻蕖荨鷂___→_____→_____→______→②。(填接口序號(hào))
（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)裝置B中量筒沒有收集到水，則證明猜想_______(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ’’)正確。
（3）有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，由于加熱時(shí)的溫度不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不
同，數(shù)據(jù)如下：

請通過計(jì)算，推斷出在第一小組和第二小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)方程式：
第一小組：_____________________________________________________________;
第二小組：_____________________________________________________________。

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