重金屬離子具有毒性.實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙兩種重金屬離子的廢液,甲廢液經(jīng)化驗(yàn)呈堿性,主要有毒離子為Ba2+,如將甲、乙兩廢液按一定比例混合,毒性明顯降低.則乙廢液中可能含有的離子是()
A. Cu2+和SO42﹣ B. Cu2+和Cl﹣ C. K+和SO42﹣ D. Ag+和NO3﹣
考點(diǎn): 離子共存問題.
分析: 常見的重金屬離子:Cu2+、Ag+、Hg2+、Ba2+、Pb2+,甲中有OH﹣、Ba2+,乙中有Cu2+、SO42﹣,它們發(fā)生如下反應(yīng):2OH﹣+Cu2+=Cu(OH)2↓,Ba2++SO42﹣=BaSO4↓,將甲、乙兩廢液按一定比例混合,毒性明顯降低,以此解答該題.
解答: 解:甲廢液經(jīng)化驗(yàn)呈堿性,則溶液中含有OH﹣,主要為有毒離子為Ba2+,
將甲、乙兩廢液按一定比例混合,毒性明顯降低,則甲乙發(fā)生反應(yīng)使重金屬離子生成沉淀,
則乙中應(yīng)含有SO42─,發(fā)生反應(yīng)Ba2++SO42﹣=BaSO4↓,
乙中的重金屬離子與甲中的OH﹣反應(yīng)生成沉淀,根據(jù)選項(xiàng)中離子的性質(zhì)可知,只有A符合,
發(fā)生反應(yīng)為2OH﹣+Cu2+=Cu(OH)2↓,
故選A.
點(diǎn)評: 本題考查離子共存問題,為高頻考點(diǎn),題目難度不大,注意離子的性質(zhì)以及題目的要求,題目中的信息為解答該題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在2A+B⇌3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( 。
| A. | v(A)=0.5 mol•L﹣1•s﹣1 | B. | v(B)=0.3 mol•L﹣1•s﹣1 |
| C. | v(C)=0.8 mol•L﹣1•s﹣1 | D. | v(D)=1 mol•L﹣1•s﹣1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組原子中,彼此化學(xué)性質(zhì)一定相似的是 ( )
A.原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子
B.原子核外M層上僅有兩個(gè)電子的X原子與原子核外N層上僅有兩個(gè)電子的Y原子
C.最外層都只有一個(gè)電子的X、Y原子
D.2p軌道上有一個(gè)空軌道的X原子與3p軌道上有一個(gè)空軌道的Y原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氫氣還原氧化銅:CuO+H2Cu+H2O,在該反應(yīng)中()
A. Cu做還原劑 B. H2做氧化劑
C. 銅元素的化合價(jià)降低 D. 銅元素化合價(jià)升高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子,在強(qiáng)堿性溶液中可以大量共存的是()
A. Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ B. Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣
C. Mg2+、K+、Cl﹣、NO3﹣ D. Na+、K+、NO3﹣、H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中,水只作氧化劑的是()
A. 2F2+2H2O=4HF+O2 B. 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
C. 2H2O2H2↑+O2↑ D. Na2O+H2O=2NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室配制欲配制480mL4.0mol•L﹣1的NaOH溶液.根據(jù)配置溶液的具體過程回答下列問題:
(1)配制該溶液應(yīng)選用的玻璃儀器主要有:天平、量筒、燒杯、玻璃棒、 、 .
(2)用托盤天平稱取 g固體NaOH.
(3)將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中,倒入蒸餾水,用玻璃棒攪拌至完全溶解.待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶.
(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯2﹣3次,并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶,輕輕晃動容量瓶,使溶液混和均勻.
(5)定容.滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,搖勻.
(6)以下因素會造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是 (不一定是單選,多選漏選均不得分).
A.定容時(shí)觀察液面仰視 B.定容時(shí)觀察液面俯視
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯中 D.容量瓶中原來有少量蒸餾水
(7)實(shí)驗(yàn)室中加熱灼燒固體時(shí),被加熱的固體應(yīng)盛在什么儀器中,寫出該儀器的名稱坩堝.
(8)某同學(xué)用托盤天平稱量的某石塊的質(zhì)量,讀數(shù)如圖所示,其讀數(shù)的準(zhǔn)確值是7.0g.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知2MOyx﹣+5S2﹣+16H+=2M2++5S↓+8H2O,則MOyx﹣中的M的化合價(jià)為()
A. +3 B. +4 C. +6 D. +7
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