下列說法符合事實(shí)的是

A.物質(zhì)的量濃度相同的硫酸氫銨溶液和醋酸銨溶液中,硫酸氫銨中的銨根離子物質(zhì)的量濃度較小

B.在10mL 0.1 mol/L的AgNO3溶液中加入6mL等濃度的NaCl溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入6 mL等濃度的Na2S溶液,溶液中又有黑色沉淀生成,說明Ksp(Ag2S)< Ksp(AgCl)

C.物質(zhì)的量濃度均為0.02 mol/L的弱酸HX及其鹽NaX等體積混合后:c(X—)+ c(HX)= 0.02 mol/L

D.己知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12。在含C1-、CrO42-濃度相同的溶液中滴加AgNO3溶液時(shí),首先生成Ag2CrO4沉淀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ,下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是

A.CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+725.76 kJ·mol-1

B.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-1451.52 kJ·mol-1

C.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-725.76 kJ·mol-1

D.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=+1451.52 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用。某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。該氣體通過盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuO=CO2↑+2H2O↑+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g。將反應(yīng)后氣體通入足量的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g。

(1)原混合氣體的物質(zhì)的量是____________;生成沉淀的摩爾質(zhì)量是____________。

(2)求原混合氣體中甲烷及氮?dú)怏w積。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016安徽蚌埠第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將有機(jī)物的混合液在一定條件反應(yīng):①甲醇與乙醇的混合物與濃硫酸加熱得醚;②乙二醇與乙酸酯化得酯;③氨基乙酸和丙氨酸生成二肽;④乙烯和氯化氫反應(yīng),所生成的有機(jī)物的種類由多到少的順序是( )

A.①②③④ B.④③②①

C.③②④① D.③①②④

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)作用力的說法正確的是( )

A.金屬鍵、離子鍵、分子間作用力、氫鍵都沒有方向性和飽和性

B.鍵能、金屬的原子化熱、晶格能分別可以衡量氫鍵、金屬鍵、離子鍵的強(qiáng)弱

C.離子鍵、金屬鍵、氫鍵、范德華力本質(zhì)上都是靜電作用

D.乙酸、丙醇、丙酮的沸點(diǎn)都比丁烷高是因?yàn)榍叭叻肿娱g都存在氫鍵

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧沈陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列除去雜質(zhì)的操作方法正確的是( )

A.NO中有少量的NO2:用水洗滌后再干燥

B.食鹽中有少量的NH4Cl:加過量的燒堿溶液后加熱蒸干

C.N2中有少量的O2:通過足量灼熱的氧化銅

D.硝酸中溶有少量NO2:可向硝酸中加入少量水,使NO2與水反應(yīng)生成硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為發(fā)展趨向。下列不屬于“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨的是

A.提高能源效率、尋找替代能源、保護(hù)森林以及生態(tài)友好型消費(fèi)

B.推廣以液化石油氣代替天然氣作民用燃料

C.推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料

D.推廣“綠色自由”計(jì)劃,吸收空氣中CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北正定中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究NaHCO3、Na2CO3與1 mol·L-1鹽酸反應(yīng)(設(shè)兩反應(yīng)分別為反應(yīng)Ⅰ、反應(yīng)Ⅱ)過程中的熱效應(yīng),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測得如下數(shù)據(jù)。下列有關(guān)說法正確的是( )

號(hào)

液體

固體

混合前溫度

混合后最高溫度

35 mL水

2.5g NaHCO3

20℃

18.5℃

35 mL水

3.2g Na2CO3

20℃

24.3℃

35 mL鹽酸

2.5g NaHCO3

20℃

16.2℃

35 mL鹽酸

3.2g Na2CO3

20℃

25.1℃

A.僅通過實(shí)驗(yàn)③即可判斷反應(yīng)Ⅰ是吸熱反應(yīng)

B.僅通過實(shí)驗(yàn)④即可判斷反應(yīng)Ⅱ是放熱反應(yīng)

C.通過實(shí)驗(yàn)可判斷出反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ分別是吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)

D.通過實(shí)驗(yàn)可判斷出反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ分別是放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山第三中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室我們可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(2)濃硫酸的作用是:① ;② 。

(3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止

(4)某同學(xué)將收集到的乙酸乙酯滴入飽和NaHCO3溶液中,觀察到有少量氣泡產(chǎn)生,可得出的結(jié)論是 ,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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