化合物M叫假蜜環(huán)菌甲素(如右圖),它是香豆素類天然化合物。對M性質(zhì)敘述正確的是
A.M能與FeCl3發(fā)生反應(yīng),不能與CH3COOH發(fā)生反應(yīng)
B.M與Br2只能發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng)
C.1molM最多可消阿耗3mol NaOH
D.1molM在催化劑作用下最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C
【解析】
試題分析:A.M含有酚羥基,所以能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),也能與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng),錯誤;B.M含有酚羥基和碳碳雙鍵,所以既能與Br2發(fā)生取代反應(yīng),也能發(fā)生加成反應(yīng),錯誤;C. M中含有一個酚羥基消耗1個NaOH。含有一個酯基,酯基水解會產(chǎn)生一個酚羥基和一個羧基,所以還能夠消耗2個NaOH。乙醇1mol的M最多可消阿耗3mol NaOH,正確;D.酯基有獨(dú)特的穩(wěn)定性,不能發(fā)生加成反應(yīng),而苯環(huán)、碳碳雙鍵、酮基都能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),所以1molM在催化劑作用下最多能與5molH2發(fā)生加成反應(yīng),錯誤。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的知識。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省周口市高二下學(xué)期6月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25ml 0. 1molNaOH溶液中逐滴加入。0.2molCH3COOH溶液,溶液pH變化曲線如圖所示,下列有關(guān)離子濃度的比較正確的是
A.在A、B間任一點(diǎn)(不含A、B點(diǎn)),溶液中可能有
B.在C點(diǎn),
C.在B點(diǎn),
D.在D點(diǎn),
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省周口市高一下學(xué)期5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將0.2mol丁烷完全燃燒后生成的氣體全部緩慢通入0.5L2mol/LNaOH溶液中,生成的Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為
A. 3:2 B. 2:3 C.2:1 D. l:3
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省南陽市春期高二期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)成熟的蘋果中含有淀粉、葡萄糖和無機(jī)鹽等,某課外興趣小組設(shè)計了一組實驗證明某些成分的存在,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗。
(1)取少量蘋果汁,加入碘水,溶液變藍(lán),則蘋果中含有 。ㄌ蠲Q)。
(2)取少量蘋果汁,加入新制Cu(OH)2并加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀,則蘋果中含有 (填結(jié)構(gòu)簡式)。
(3)葡萄糖在一定條件下可以得到乙醇,化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省南陽市春期高二期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)化合物A(C8H8O2)為一種無色液體。從A出發(fā)可發(fā)生如圖的一系列反應(yīng)。則下列說法正確的是
A.根據(jù)圖示可推知D為苯酚
B.G的同分異構(gòu)體中屬于酯且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的只有一種
C.上述各物質(zhì)中能發(fā)生水解反應(yīng)的有A、B、D、G
D.A的結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省南陽市春期高一期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)甲是一種鹽,由A、B、C、D、E五種短周期元素元素組成。甲溶于水后可電離出三種離子,其中含有由A、B形成的10電子陽離子。A元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比E的少1,D、E處于同主族。用甲進(jìn)行如下實驗:
①取少量甲的晶體溶于蒸餾水配成溶液;
②取少量甲溶液于試管中,向其中加入稀鹽酸,再加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。
③取少量甲溶液于試管中逐滴滴入NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示;
④取少量甲溶液于試管中,加入過量NaOH溶液并加熱;
回答下列問題:
(1) D在周期表中的位置 寫出化合物AB3的電子式
(2)經(jīng)測定甲晶體的摩爾質(zhì)量為453 g/mol,其中陽離子和陰離子物質(zhì)的量之比1:1,且1 mol 甲晶體中含有12 mol結(jié)晶水。則甲晶體的化學(xué)式為 。
(3)實驗③中根據(jù)圖像得V(Oa):V(ab):V(bc)= 。
(4)實驗④中離子方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省南陽市春期高一期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗不能獲得成功的是 ( )
| 實驗?zāi)康?/p> | 實驗步驟 |
A. | 探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 | 向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液 |
B. | 探究乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng) | 將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無水乙醇中 |
C. | 探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴 | 將石蠟油加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中 |
D. | 探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖 | 取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省六市畢業(yè)班第二次聯(lián)合調(diào)研檢測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)碳及其化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)在化工生產(chǎn)過程中,少量CO的存在會引起催化劑中毒。為了防止催化劑中毒,常用SO2將CO氧化SO2被還原為S。
已知: C(s)+(g)=CO(g)ΔH1=-126.4kJ/mol ①
C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH2= -393.5kJ·mol-1 ②
S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH3= -296.8kJ·mol-1 ③
則SO2氧化CO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。
①CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示,該反應(yīng)ΔH 0(填“>”或“ <”)。
圖2表示CO的轉(zhuǎn)化率與起始投料比[ n(H2)/n(CO)]、溫度的變化關(guān)系,曲線I、II、III對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K1、K2、K3的大小關(guān)系為 ;測得B(X1,60)點(diǎn)氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%,則x1= 。
②在恒容密閉容器里按體積比為1:2充入一氧化碳和氫氣,一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變反應(yīng)的某一個條件后,下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是 (填序號)。
A. 正反應(yīng)速率先增大后減小 B. 逆反應(yīng)速率先增大后減小
C. 化學(xué)平衡常數(shù)K值增大 D. 反應(yīng)物的體積百分含量增大
E. 混合氣體的密度增大
③一定條件下,將2molCO和2molH2置于容積為2L固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)達(dá)到平衡時CO與H2體積之比為2∶1,則平衡常數(shù)K= 。
(3)最新研究發(fā)現(xiàn),用隔膜電解法可以處理高濃度乙醛廢水。
原理:使用惰性電極電解,乙醛分別在陰、陽極轉(zhuǎn)化為乙醇和乙酸,
總反應(yīng)為:2CH3CHO+H2OCH3CHOH+CH3CHOOH。
實驗室中,以一定濃度的乙醛-Na2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,模擬乙醛廢水的 處理過程,其裝置示意圖如圖所示:
①電解過程中,兩極除分別生成乙酸和乙醇外,均產(chǎn)生無色氣體,陽極電極反應(yīng)分別為:
4OH--4e-═O2↑+2H2O; 。
②在實際工藝處理過程中,陰極區(qū)乙醛的去除率可達(dá)60%。若在兩極區(qū)分別注入1m3乙醛的含量為300mg/L的廢水,可得到乙醇 kg(計算結(jié)果保留2位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省邯鄲市高二7月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( )
A.石灰石在高溫下的分解反應(yīng) B.生石灰和水的反應(yīng)
C.鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng) D.木炭在氧氣中燃燒
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