化合物A和濃硫酸共熱只生成烴B,紅外光譜圖顯示D中有兩個(gè)相同的官能團(tuán).有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)核磁共振氫譜顯示A 的側(cè)鏈中有兩種類型的氫原子,A的含氧官能團(tuán)的名稱是
 
,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
;
(2)①的反應(yīng)類型是
 
,②的反應(yīng)試劑和條件是
 
;
(3)寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
;
(4)A1是與A含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體,同條件下也只得到B,寫(xiě)出A1生成B的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:化合物A和濃硫酸共熱只生成烴B,則A為醇,A的不飽和度為
9×2+2-12
2
=4,含有苯環(huán),核磁共振氫譜顯示A側(cè)鏈中有兩種類型的氫原子,A只能有1個(gè)側(cè)鏈,結(jié)合分子式可知A為,則B為,C為,紅外光譜圖顯示D中有兩個(gè)相同的官能團(tuán),且D能連續(xù)氧化,說(shuō)明D中含有醇羥基,則C生成D的反應(yīng)為水解反應(yīng),故D為,F(xiàn)為,G為,D在濃硫酸作用下發(fā)生脫水反應(yīng)生成E,據(jù)此解答.
解答: 解:化合物A和濃硫酸共熱只生成烴B,則A為醇,A的不飽和度為
9×2+2-12
2
=4,含有苯環(huán),核磁共振氫譜顯示A側(cè)鏈中有兩種類型的氫原子,A只能有1個(gè)側(cè)鏈,結(jié)合分子式可知A為,則B為,C為,紅外光譜圖顯示D中有兩個(gè)相同的官能團(tuán),且D能連續(xù)氧化,說(shuō)明D中含有醇羥基,則C生成D的反應(yīng)為水解反應(yīng),故D為,F(xiàn)為,G為,D在濃硫酸作用下發(fā)生脫水反應(yīng)生成E,
(1)A為,含氧官能團(tuán)的名稱是羥基,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:,
故答案為:羥基;;
(2)反應(yīng)①是與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,
反應(yīng)②是在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成,
故答案為:加成反應(yīng);氫氧化鈉水溶液、加熱;
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:;
(4)A1是與A()含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體,同條件下也只得到B(),A1應(yīng)為,A1生成B的化學(xué)方程式為,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,確定A的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,再結(jié)合反應(yīng)條件下進(jìn)行推斷,答題時(shí)注意充分運(yùn)用題中信息分析問(wèn)題,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用Pt電極電解CuCl2溶液時(shí),當(dāng)電流為IA,通電時(shí)間為tmin,陰極增加的質(zhì)量為mg,在陽(yáng)極收集到氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為VL,又知1個(gè)電子的電荷量為QC,銅的摩爾質(zhì)量為M g?mol-1,則計(jì)算阿伏加德羅常數(shù)NA的算式為( 。
A、30 MIt/mQ
B、672 It/QV
C、32 It/mQ
D、It/QV

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2005年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了3位在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究方面做出突出貢獻(xiàn)的化學(xué)家.烯烴復(fù)分解反應(yīng)實(shí)際上是在金屬烯烴絡(luò)合物的催化下實(shí)現(xiàn)C=C雙鍵兩邊基團(tuán)換位的反應(yīng).如圖1表示了兩個(gè)丙烯分子進(jìn)行烯烴換位,生成兩個(gè)新的烯烴分子--丁烯和乙烯.

現(xiàn)以石油裂解得到的丙烯為原料,經(jīng)過(guò)圖2反應(yīng)可以分別合成重要的化工原料I和G.I和G在不同條件下反應(yīng)可生成多種化工產(chǎn)品,如環(huán)酯J.請(qǐng)按要求填空:
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①:
 
,⑥:
 
,⑧:
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 

(3)反應(yīng)④、⑤中有一反應(yīng)是與HCl加成,該反應(yīng)是
 
(填反應(yīng)編號(hào)),設(shè)計(jì)這一步反應(yīng)的目的是
 
,物質(zhì)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某芳香族化合物A(C9H10O3),且有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)寫(xiě)出A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
、
 

(3)A→B、A→D的反應(yīng)類型分別是
 
、
 

(4)寫(xiě)出E→F、C→B的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
、
 

(5)W為B的同分異構(gòu)體,且滿足下列條件:
①能與氯化鐵反應(yīng)顯紫色;②苯環(huán)上一氯代物只有一種;③1molW能與2molNaOH反應(yīng);
④除苯環(huán)外無(wú)其他環(huán)狀結(jié)構(gòu).寫(xiě)出W所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A向5%的H2O2溶液中滴入FeCl3或CuSO4溶液時(shí)都有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,滴入FeCl3溶液產(chǎn)生的氣泡更快些.證明催化劑有選擇性
B紅磚樣品→粉碎→加水溶解→過(guò)濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液檢驗(yàn)紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3
C將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無(wú)水乙醇的試管中,反復(fù)多次驗(yàn)證乙醇能否被氧化為乙醛
D先將FeCl3固體溶于較濃鹽酸,再加水稀釋配制FeCl3溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是(  )
A、可用分液漏斗分離硝基苯和水的混合物
B、除去苯中的少量苯酚,可加入濃溴水后過(guò)濾
C、銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)壁附有銀,可用氨水清洗
D、可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別已烯、甲苯、乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W、R 5種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.X是周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Z、W、R處于同一周期,R與Y處于同一族,Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、元素Y、Z、W的離子具有相同電子層結(jié)構(gòu),其半徑依次增大
B、元素X能與元素Y形成化合物XY2
C、元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性:XmY>XmR
D、元素W、R的最高價(jià)氧化物的水化物都是強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)事故或藥品的處理方法中,正確的是( 。
A、金屬鈉著火時(shí),立即用沾水的毛巾覆蓋
B、誤食重金屬鹽時(shí),應(yīng)立即口服蛋清或生牛奶
C、不慎灑出的酒精在桌上著火時(shí),立即用大量水撲滅
D、汞滴落在桌上或地上,應(yīng)立即撒上硫粉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列沒(méi)有漂白性的物質(zhì)是( 。
A、新制的氯水
B、漂白粉
C、Na2O2
D、CaCl2溶液

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