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3．用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
（1）由實驗現象所得出的有關Na2O2和H2O反應的結論是ac（填序號）
a．反應放熱          b．棉花在空氣中可以自燃 
c．有O2生成         d．Na2O2在空氣中可以自燃
（2）寫出Na2O2和H2O反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．
（3）某校研究性學習小組擬用如圖裝置進行實驗，以證明上述結論．為驗證得到的氣體產物所進行實驗操作方法及現象是：打開活塞（或閥門）向試管內包有過氧化鈉的石棉網上滴幾滴水，用帶火星的木條靠近p處，如果木條復燃，則有氧氣生成，反之無氧氣生成．

分析 （1）觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來，可知過氧化鈉與水反應生成氧氣，且放出熱量，而棉花不能自燃；
（2）Na2O2和H2O反應生成NaOH和氧氣；
（3）氧氣具有助燃性，以此來解答．

解答 解：（ 1）脫脂棉劇烈燃燒說明具備燃燒的條件，試管內空氣較少，若劇烈燃燒應該有大量氧氣，只有該反應是放熱反應才能使燃料溫度達到著火點，根據題意知該反應有氧氣生成且放熱，故答案為：ac；
（2）過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣，方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，故答案為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
（3）氧氣具有使帶火星的木條復燃的性質，所以可用帶火星的木條靠近p處，如果木條復燃，則有氧氣生成，反之無氧氣生成，
故答案為：打開活塞（或閥門）向試管內包有過氧化鈉的石棉網上滴幾滴水，用帶火星的木條靠近p處，如果木條復燃，則有氧氣生成，反之無氧氣生成．

點評 本題考查過氧化鈉的性質及實驗裝置的應用，為高頻考點，把握過氧化鈉與水的反應及氧氣的性質為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，注意現象與結論的關系，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關于化學與生產、生活的認識正確的是（　�。�
A．實驗室里熔化氫氧化鈉時，可選用石英坩堝和鐵坩堝
B．不法商家制取的“地溝油”具有固定的熔沸點
C．食品保鮮膜按材質可分為聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚偏二氯乙烯（PVDC）等，PVC的單體可由PE的單體與氯化氫加成制得
D．家庭用食用醋代替CO2來增強漂白粉的漂白性

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．慢心律是一種治療心律失常的藥物，它的合成路線如下：

（1）由B→C的反應類型為氧化反應．
（2）C分子中有2個含氧官能團，分別為醚鍵和羰基（填官能團名稱）．
（3）寫出A與濃溴水反應的化學方程式．
（4）由A制備B的過程中有少量副產物E，它與B互為同分異構體，且苯環(huán)上取代基的數目和相對位置均相同．E的結構簡式為．
（5）寫出同時滿足下列條件的D的一種同分異構體的結構簡式：．
①屬于α-氨基酸；②是苯的衍生物，且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；
③分子中含有兩個手性碳原子．
（6）以A的最簡單同系物和HCHO為原料制備酚醛樹脂的化學方程式為．
（7）已知乙烯在催化劑作用與氧氣反應可以生成環(huán)氧乙烷（）．寫出以鄰甲基苯酚 （）和乙醇為原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任用）．
合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．海洋是一個豐富的資源寶庫，通過海水的綜合利用可獲得許多物質供人類使用．
（1）海水中鹽的開發(fā)利用：
①海水制鹽目前以鹽田法為主，建鹽田必須選在遠離江河入�？�，多風少雨，潮汐落差大且又平坦空曠的海灘．所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和結晶池．
②目前工業(yè)上采用比較先進的離子交換膜電解槽法進行氯堿工業(yè)生產，在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過，阻止陰離子和氣體通過，請說明氯堿生產中陽離子交換膜的作用阻止H2與Cl2發(fā)生反應甚至發(fā)生爆炸（或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應而使燒堿產品不純等）（寫一點即可）．
（2）電滲析法是近年來發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術，其原理如圖1所示．其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽離子交換膜相間排列．請回答下面的問題：
①海水不能直接通入到陰極室中，理由是海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽離子，電解時會產生Mg（OH）2、Ca（OH）2等沉淀從而堵塞陽離子交換膜．
②A口排出的是淡水（填“淡水”或“濃水”）．
（3）用苦鹵（含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子）可提取溴，其生產流程如圖2：
①若吸收塔中的溶液含BrO3-，則吸收塔中反應的離子方程式為3CO32-+3Br2═5Br-+BrO3-+3CO2↑．
②通過①氯化已獲得含Br2的溶液，為何還需經過吹出、吸收、酸化來重新獲得含Br2的溶液富集溴，提高Br2的濃度．
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱，控制溫度在90℃左右進行蒸餾的原因是順利將溴蒸出，同時防止水餾出．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
①在標準狀況下，氣體的摩爾體積為22.4L
②在標準狀況下，1mol任何氣體的體積都約是22.4L
③1mol水在標況下的體積約為22.4L
④1.5molN2和0.5molO2在標準狀況下混合體積約為44.8L
⑤1molH2的質量是2g，它所占的體積是22.4L
⑥在同溫同壓時，相同體積的任何氣體單質所含的原子數目相同．
A．①②③④B．②④C．④⑥D．④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．實驗室中用下列裝置進行相應實驗，能達到實驗目的是（　　）
A．用裝置甲以乙醇和濃硫酸為原料制乙烯
B．用裝置乙吸收某些實驗尾氣中的二氧化硫
C．用裝置丙分離Cl2與KI溶液反應生成的碘
D．用裝置丁蒸干NH4Cl飽和溶液獲取NH4Cl晶體

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．吡氟氯禾靈是一種禾本科雜草除草劑，其選擇性強、藥效穩(wěn)定、對人畜無毒，吡氟氯禾靈的一種合成路線如下：

試回答下列問題：
（1）寫出有機物A中含有的所有官能團的名稱：羥基和羧基；
（2）在圖示反應①～⑥中，屬于加成反應的有①（填反應的序號）；
（3）有機物B的結構簡式為CH3CH（OH）COOCH3；
（4）1mol有機物C與足量的NaOH溶液充分反應，最多可消耗2mol NaOH；
（5）寫出反應⑥的化學方程式；
（6）同時滿足下列兩個條件的吡氟氯禾靈的同分異構體共有5種．
①含有
②能與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．室溫下，關于下列四種溶液的敘述中，正確的是（　　）
序號①②③④
溶液氨水NaOHCH3COOHHCl
濃度c/mol•L-10.010.010.010.01
A．由水電離出的c（H+）：①=②=③=④
B．溶液的pH：②＞①＞④＞③
C．②、③混合呈中性，所需溶液的體積：③＞②
D．①、④等體積混合，所得溶液中離子的濃度：c（NH4+）=c（Cl-）＞c（H+）=c（OH-）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．化學與社會、生活密切相關．如表中的事實和解釋均正確的是（　　）
選項事實解釋
A用熱的純堿溶液洗去油污Na2CO3可作為油脂分解的催化劑
B鋁罐車可用于運輸稀硝酸鋁表面形成致密氧化膜具有保護作用
C甘油作為化妝品中的保濕劑甘油易與水形成氫鍵
D氫氟酸刻蝕水晶工藝品HF具有強酸性
A．AB．BC．CD．D

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