【題目】下列變化過程，屬于放熱反應(yīng)的是（ ）

① 液態(tài)水變成水蒸氣 ② 酸堿中和反應(yīng) ③ 濃H2SO4稀釋 ④ 固體NaOH溶于水 ⑤ H2在Cl2中燃燒 ⑥ 弱酸電離

A. ②③④⑤ B. ②③④ C. ②⑤ D. ①③⑤

【答案】C

【解析】試題分析：①液態(tài)水變成氣態(tài)水，需要吸收熱量，故不符合題意；②酸堿中和是放熱反應(yīng)，故符合題意；③濃硫酸遇水放出大量的熱，但不屬于化學(xué)反應(yīng)，故不符合題意；④NaOH或遇水放出大量的熱，但不屬于化學(xué)反應(yīng)，故不符合題意；⑤燃燒是放熱反應(yīng)，故符合題意；⑥弱電解質(zhì)的電離是吸熱反應(yīng)，升高溫度促進(jìn)電離，故不符合題意。因此選項C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，密度與空氣最接近的是 （ ）

A. C2H4 B. C3H8 C. C2H2 D. C3H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能通化合反應(yīng)直接制得的是

A. Fe(OH)3 B. FeCl2 C. CuS D. FeCl3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中一定能判斷某化學(xué)平衡發(fā)生移動的是（ ）

A. 混合物中各組分的濃度改變 B. 正、逆反應(yīng)速率改變

C. 混合物中各組分的含量改變 D. 混合體系的壓強(qiáng)發(fā)生改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】300℃時，將100mL由H2O、CO2和N2組成的混合氣體通入盛有足量Na2O2的密閉容器中（容器體積保持不變），充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度時容器內(nèi)的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?/span>4/5，則原混合氣體中N2的體積分?jǐn)?shù)為

A. 33.3% B. 40% C. 60% D. 75%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中配制碘水，往往是將I2溶于KI溶液中，這樣就可以得到濃度較大的碘水，主要是因為發(fā)生了反應(yīng)：I2(aq)+ I

上述平衡體系中，的物質(zhì)的量濃度c()與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上的任何一點都表示平衡狀態(tài))：

（1）通過分析上圖，該反應(yīng)的正反應(yīng)為 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

（2）在T1溫度D狀態(tài)時，v正 v逆(填“>”“<”或“=”)；若在T1時某狀態(tài)=， 平衡狀態(tài)(填“是”“不是”或“不一定是”)。

（3）寫出該平衡常數(shù)的表達(dá)式K = 。若升高溫度，K值將 (填“增大”或“減小”或“不變”，下同)；若向溶液中加入少量的溴水，K值將 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組實驗中，過氧化氫分解最快的是(　　)

H2O2 的濃度

溫度

催化劑

A

5%

5

使用MnO2

B

8%

5

不使用

C

10%

40

使用MnO2

D

10%

40

不使用

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是高中階段學(xué)習(xí)的常見單質(zhì)或化合物，單質(zhì)A在單質(zhì)B中燃燒產(chǎn)生蒼白色的火焰，產(chǎn)物溶于水得到常見的強(qiáng)酸�；衔�C具有強(qiáng)氧化性、漂白性，是單質(zhì)B與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一。化合物D是淡黃色物質(zhì)，可用于呼吸面具，可由一種活潑金屬E在氧氣中燃燒得到�；卮饐栴}：

（1）物質(zhì)C的名稱____________ ，化合物D中非金屬元素的化合價為___________。

（2）單質(zhì)A在單質(zhì)B中燃燒的化學(xué)方程式為___________。

（3）單質(zhì)B與水反應(yīng)的離子方程式為___________。

（4）化合物D與水反應(yīng)的離子方程式___________。

（5）活潑金屬E與水的反應(yīng)中，單質(zhì)E是______（填“氧化劑”或“還原劑”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個氫原子由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成，不含中子。當(dāng)1個氫原子失去1個電子后，它不會變成(　　)

A. 質(zhì)子 B. 原子核 C. 陽離子 D. 陰離子

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