在實驗室可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。
圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL30%KOH 溶液.并置于水浴中; ③ 的試管里盛有15mL
8 % NaOH 溶液.并置于冰水浴中; ④ 的試管里加有紫色石蕊試液; ⑤ 為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)制取氯氣時,在燒瓶里加人一定量的二氧化錳.通過___________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加人適量的濃鹽酸。實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有_____________________(填寫下列編號字母)的凈化裝置。
A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件.二者的差異是_____________
反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是______(填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是___________(填寫實驗操作名稱)
(3)本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是:________ ____
(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
實驗現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開___色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 | ____________________________________________ |
然后溶液從無色逐漸變?yōu)開___色 | ____________________________________________ |
(1)分液漏斗 B (2)堿溶液(或反應(yīng)物)的濃度不同,反應(yīng)溫度不同;M ;過濾
(3)Cl2 + 2OH-=ClO-+Cl一+H2O
( 4 )
紅 | |
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì) | |
黃綠 | 繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈黃綠色 |
MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,通過分液漏斗加濃鹽酸,因用濃鹽酸和MnO2反應(yīng)制得的Cl2中常雜有HCl和H2O(氣),因此應(yīng)在排氣法收集Cl2之前讓氣體先后通過個洗氣裝置飽和食鹽水(除HCl); Cl2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O 3Cl2 + 6NaOH 5NaCl + NaClO3 + H2O得出氯氣與NaOH反應(yīng)不同:堿溶液(或反應(yīng)物)的濃度不同和反應(yīng)溫度不同得到產(chǎn)物也不同。由圖象知溫度改變,溶解度變小有物質(zhì)析出,過濾可以分離,則只有曲線M符合。氯氣與水反應(yīng)生成的H+使紫色石蕊變紅,隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色,HClO漂白、殺菌能力,使色布、品紅溶液等褪色,故氯水可用作自來水消毒。,氯水中只有部分Cl2與水反應(yīng)通常情況下為淺黃色溶液
科目:高中化學(xué) 來源:大綱版2012屆高三上學(xué)期單元測試(5)化學(xué)試題 大綱版 題型:058
在實驗室可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).
圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管中盛有
15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的試管中盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于水浴中;④的試管內(nèi)加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置.請?zhí)顚懴铝懈黝}:(1)制取氯氣時,在燒瓶中加入一定量的二氧化錳,通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入少量的濃鹽酸.實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有________(填寫下列編號字母)的凈化裝置.
A.堿石灰
B.飽和食鹽水
C.濃硫酸
D.氫氧化鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀與次氯酸鈉的條件,二者的差異是________.
(3)本實驗中制取次氯酸鈉的化學(xué)方程式是:________
(4)實驗中可以觀測到④的試管中溶液的顏色發(fā)生了變化,請?zhí)顚懴卤恚?/P>
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江臨海市高一下學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去):
已知:a、常見雙原子單質(zhì)分子中,X分
子含共用電子對數(shù)目最多。b、甲分子含
10個電子,且能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙
變藍,乙分子含18個電子。
(1)X的結(jié)構(gòu)式: ;丙的電子式:
(2)實驗室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。
①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡圖。
②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是:(用電離方程式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年安徽省高一第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(10分)短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去),已知:
a.常見雙原子單質(zhì)分子中,X分子含共價鍵最多。
b.甲分子中含10個電子,乙分子含有18個電子。
(1)X的電子式是_______________________。
(2)實驗室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。
①在圖中方框內(nèi)繪出收集甲的儀器裝置簡圖。
②試管中的試劑是____________________。(填寫化學(xué)式)
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)_________________________。
(3)磷在Z中燃燒可生成兩種產(chǎn)物,其中一種產(chǎn)物丁分子中各原子最外層不全是8電子結(jié)構(gòu),丁的化學(xué)式是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在實驗室可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。
圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15ML 30% KOH溶液。并置于水浴中;③的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液。并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳。通過 (填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實驗時為了除去氯氣中氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有 (填寫下列編號字母)的凈化裝置。
A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件。二者的差異是: 反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是 (填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是 (填寫實驗操作名稱)
(3)本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是:
(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
實驗現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?u> 色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 |
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然后溶液從無色逐漸變?yōu)?u> 色 |
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