將1 mol甲烷和適量的Cl2混合后光照,充分反應(yīng)后生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機(jī)產(chǎn)物的物質(zhì)的量依次增大0.1 mol,則參加反應(yīng)的Cl2的物質(zhì)的量為( )
A.1.5 mol B.3 mol C.4.5 mol D.6 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定條件下密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 ( )
A.N2、H2、NH3的濃度相等
B.N2、H2、NH3的濃度不再變化
C.N2、H2、NH3在密閉容器中共存
D.反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都等于零
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實(shí)驗(yàn)方法是
A.加入氯水,觀察有無(wú)紅棕色液體生成
B.加入NaOH溶液共熱,滴入AgNO3溶液,再加入稀鹽酸呈酸性,觀察有無(wú)淡黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無(wú)淡黃色沉淀生成
D.加入AgNO3溶液,觀察有無(wú)淺黃色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
相對(duì)分子質(zhì)量為100的飽和鏈狀烷烴,主鏈上有5個(gè)碳原子的同分異構(gòu)體有( )
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在H2與Cl2生成HCl的反應(yīng)中,已知斷裂1 mol氫氫鍵吸收的能量為akJ,斷裂1 mol氯氯鍵吸收的能量為bkJ,形成1 mol氫氯鍵放出的能量為ckJ,則生成1 molHCl放出的能量為( )
A.(c-a-b)kJ B.(a+b-c)kJ C.(2c-a-b)kJ D.(2c-a-b)/2kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型發(fā)電裝置。如圖為電池示意圖,該電池電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定,請(qǐng)回答:
(1)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化的主要形式是_____ ,在導(dǎo)線中電子流動(dòng)方向?yàn)開____ (用a、b表示)。
(2)負(fù)極反應(yīng)式為 。
(3)電極表面鍍鉑粉的原因?yàn)?u> 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.1 mol 硫酸鉀中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
B.乙烯和環(huán)丙烷以任意比混合氣體28 g,含有4 NA個(gè)氫原子
C.將0.1 mol氯化鐵溶于1 L水中,所得溶液含F(xiàn)e3+數(shù)為0.1 NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、X均為常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)品已略去)。
試回答:
(1)若X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),則A不可能是 。
a. S b. N2 c. Na d. Mg e. Al
(2)若X是金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,檢驗(yàn)此C溶液中金屬元素價(jià)態(tài)的操作方法是: 。則B的化學(xué)式為 。
(3)若A、B、C為含某金屬元素的無(wú)機(jī)化合物,X為強(qiáng)電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,B為兩性化合物,則X的化學(xué)式可能為(寫出不同類物質(zhì)) 或 ,
反應(yīng)①的離子方程式為(寫一條) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某草藥中有一種色素,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,用它制成的試劑可以檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性。能夠跟1 mol該化合物起反應(yīng)的Br2(水溶液)或H2的最大用量分別是
A. 3 mol、5 mol B. 6 mol、8 mol
C. 10 mol、8 mol D. 6 mol、10 mol
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