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以下實驗裝置一般不用于分離物質的是

A

解析試題分析:A是配制一定物質的量濃度的溶液,不是分離物質,A對;B是分液,可以分離互不相溶的液體;C是過濾,分離易溶和難溶的物質;D是蒸餾,分離沸點相差較大的混合物,選A。
考點:物質的分離裝置和分離方法。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列選項中說明乙醇作為燃料的優(yōu)點的是(   )
①燃燒時發(fā)生氧化反應 ②充分燃燒的產物不污染環(huán)境 ③乙醇是一種再生能源 ④燃燒時放出大量熱量

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

能夠測定分子結構和化學鍵的方法是(  )

A.質譜B.紅外光譜
C.紫外光譜D.核磁共振氫譜

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

【化學一一選修有機化學基礎】(15分)從有機物A開始有如圖所示的轉化關系(部分產物略去)。A在NaOH溶液中水解生成B、C和D,1molF與足量的新制Cu(OH)2堿性懸濁液加熱充分反應可生成2mol紅色沉淀。分析并回答問題:

(1)A中含有的官能團為氯原子(-Cl)和                                 ;
(2)指出反應類型:A→B、C、D                ; H→I                     ;
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①C→F:                                                           ;
②E→H:                                                           
(4)與E含有相同官能團的某有機物甲(C4H8O3)有多種同分異構體,在結構中含有酯基和羥基,且水解產物不存在兩個羥基連在同一個碳上的同分異構體有       種。

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

18分)從化合物A()出發(fā),可發(fā)生圖示的一系列反應,圖中化合物D能使FeCl3溶液顯紫色,G能進行銀鏡反應。E和H常溫下為氣體。試回答:

(1)A中所含官能團的名稱為              ,A的核磁共振氫譜圖中有     個峰,寫出下列化合物的結構簡式B:         ;G:          。
(2)反應類型:( I )           ;(Ⅱ)           。
(3)寫出C→E的化學方程式:                              ;
寫出D→H的化學方程式:                                
(4)L是D的同分異構體,L具備下列條件,①L能與使FeCl3溶液顯紫色,②能進行銀鏡反應,且能發(fā)生水解反應。寫出符合要求的L的一種結構簡式           。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用分液漏斗可以分離的一組混合物是     

A.碘和乙醇 B.丙醇和乙二醇
C.溴苯和水 D.甘油和水

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在用海帶提取碘的實驗中,進行萃取和分離操作時要用到的儀器是

A.蒸發(fā)皿 B.燒瓶 C.漏斗 D.分液漏斗

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

商品“純凈水”、“太空水”、“蒸餾水”等作為日常飲用水,因缺少某些成分而不利于兒童身體健康發(fā)育,你認為制備上述商品飲用水時至少還需要添加的化學物質是

A.鈣、鎂的碳酸氫鹽 B.含碘酸鉀的食鹽
C.漂白粉消毒劑 D.小蘇打

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

維生素C又稱抗壞血酸,能夠將I2轉化為I-,說明維生素C

A.易溶于水B.受熱易分解
C.具有還原性D.可由人體自身合成

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