【題目】2013年1月我國大部分地區(qū)被霧霾籠罩，空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。PM 2.5

是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10－6m)的細(xì)小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(　　)。

A.霧霾空氣屬于混合物

B.微粒直徑為2.5微米的細(xì)小顆粒物可形成膠體

C.實(shí)施綠化工程，可以有效防治PM 2.5污染

D.PM 2.5表面積大，能吸附大量的有毒有害物質(zhì)

【答案】B

【解析】

選項(xiàng)A，空氣是由N2、O2及一些塵埃等組成的混合物，正確；

選項(xiàng)B，膠體微粒直徑介于1～100 nm之間，所以微粒直徑為2.5微米的細(xì)小顆粒物不能形成膠體，錯(cuò)誤；

選項(xiàng)C，實(shí)施綠化工程，樹木能吸附空氣中的塵埃，從而有效防治PM 2.5污染，正確；

選項(xiàng)D，PM 2.5表面積大，吸附能力強(qiáng)，能吸附有毒有害物質(zhì)，正確；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是人類資源的寶庫。下列關(guān)于實(shí)際工業(yè)中海洋資源的利用， 正確的是 ( )

A.制鈉：從海水中提取精鹽， 再電解純凈的 NaCl 水溶液

B.提鎂：以海水為原料，經(jīng)過一系列工藝制備氧化鎂固體，用氫氣高溫下還原

C.提溴：向濃海水中通入足量氯氣，然后直接蒸餾所得溴水

D.提碘：將海帶灼燒、加水浸取、過濾得浸取液，再進(jìn)行后續(xù)分離提純操作

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中：NaOH、Na2S、(NH4)2S、Na2O2、C2H2、SiC。

(1)其中只含有離子鍵的離子化合物是__________；

(2)其中只含有極性共價(jià)鍵的共價(jià)化合物是__________；

(3)其中既含有離子鍵又含有非極性共價(jià)鍵的離子化合物是____________；

(4)其中既含有離子鍵又含有極性共價(jià)鍵的離子化合物是____________；

(5)其中既含有極性鍵又含有非極性共價(jià)鍵的共價(jià)化合物是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用 NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是( )

A.78 g 苯中含有的碳碳雙鍵數(shù)目為 3 NA

B.1mol 甲烷和乙烯的混合氣體與足量氧氣充分反應(yīng)生成的水分子數(shù)為 2 NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的 22.4 L CH4 和足量氯氣在光照條件下充分反應(yīng)生成 CCl4 分子數(shù)為 NA

D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L 苯中所含分子數(shù)為 0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】羰基硫(COS)可用于合成除草劑和殺蟲劑。一定條件下，恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：H2S(g)＋CO2(g)COS(g)＋H2O(g)。下列能充分說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.正、逆反應(yīng)速率相等

B.容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化

C.H2S、CO2、COS、H2O的濃度相等

D.H2S、CO2、COS、H2O在密閉容器中共存

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某河道兩旁有甲、乙兩廠。它們排放的工業(yè)廢水中，共含K+、Ag+、Cu2+、OH-、Cl-和NO3-六種離子。

(1)甲廠的廢水明顯呈堿性，故甲廠廢水中含有的三種離子是______；

(2)乙廠的廢水中含有另外三種離子。如果加一定量______(選填：活性炭、硫酸亞鐵、鐵粉)，可以回收其中的金屬______(填寫金屬元素符號(hào))

(3)另一種設(shè)想是將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌�，可以使廢水中的______(填寫離子符號(hào))轉(zhuǎn)化為沉淀．經(jīng)過濾后的廢水主要含______，可用來澆灌農(nóng)田

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】64gCu與適量的濃HNO3反應(yīng)，銅全部作用后，共收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，反應(yīng)中消耗的HNO3的物質(zhì)的量是__(填字母代號(hào))。

A.0.5mol B.1.0mol C.2.0mol D.3.0mol

產(chǎn)生的氣體分別是__，其物質(zhì)的量之比是__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的量的敘述，錯(cuò)誤的是

A.1mol Ne中含有6.02×1024個(gè)電子

B.0.012 kg12Ｃ中含有約6.02×1023個(gè)C

C.1mol水中含有2mol氫原子和1 mol氧原子

D.1mol 任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)已滲入我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。

（1）衣：區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒，羊毛線燃燒食能聞到_____氣味。

（2）食：維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力，中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維C。下列物質(zhì)富含維生素C的是_____(填字母)。

A.橙子 B.豬肉 C.面粉

（3）住：下列屬于直接利用太陽能輻射能加熱物體而獲得熱能的是_____(填字母)。

A.石蠟燃燒 B.太陽能熱水器 C.燃料電池

（4）行：城市交通中大力推廣新能源汽車對(duì)于改善空氣質(zhì)量的好處是_____。

A.增加新型污染 B.浪費(fèi)電能 C.減少空氣污染

（5）醫(yī)：出現(xiàn)低血糖癥狀時(shí)需要盡快補(bǔ)充葡萄糖，葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____。

（6）淀粉和纖維素是兩種重要的多糖，這兩種物質(zhì)_____(填“能”或“不能”)互稱為同分異構(gòu)體，淀粉遇到____顯藍(lán)色。

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