可逆反應(yīng)A(g)+B⇌C(g)+D,達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 若B是氣體,增大A的濃度會(huì)使B轉(zhuǎn)化率增大 |
| B. | 若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,則D是有顏色的氣體 |
| C. | 升高溫度,C百分含量減少,說(shuō)明正反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
| D. | 增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),說(shuō)明B、D有可能是非氣態(tài) |
考點(diǎn):
化學(xué)平衡的影響因素.
專題:
化學(xué)平衡專題.
分析:
A、兩種氣體反應(yīng)物,增加一種物質(zhì)會(huì)提高另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率;
B、加入的A是有顏色的氣體,平衡體系顏色也會(huì)加深;
C、升溫平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行;
D、增大壓強(qiáng)平衡不動(dòng),說(shuō)明反應(yīng)前后氣體體積不變;
解答:
解:A、若B是氣體,兩種氣體反應(yīng)物,增加一種物質(zhì)會(huì)提高另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率,增大A的濃度會(huì)使B轉(zhuǎn)化率增大,故A正確;
B、若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,則C、D是有顏色的氣體,或A是有顏色的氣體,故B錯(cuò)誤;
C、升高溫度,C百分含量減少,說(shuō)明平衡逆向進(jìn)行,逆向是吸熱反應(yīng),正向適合放熱反應(yīng),故C正確;
D、增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),說(shuō)明反應(yīng)前后氣體體積不變,說(shuō)明B、D有可能是非氣態(tài),故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):
本題考查了影響化學(xué)平衡的因素應(yīng)用,主要是平衡體系的特征變化應(yīng)用,轉(zhuǎn)化率變化,壓強(qiáng)變化,溫度變化等條件的分析判斷.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
FeCl3(aq)與KSCN(aq)混合時(shí)存在下列平衡:
Fe3+(aq)+SCN-(aq) Fe(SCN)2+(aq)。已知平衡時(shí),物質(zhì)的量濃度c[Fe(SCN)2+]與溫度T的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A.FeCl3(aq)與KSCN(aq)反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
Fe3+(aq)+SCN—(aq) Fe(SCN)2+(aq) ΔH >0
B.溫度為T1、T2時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
C.反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí),一定有υ正>υ逆
D.A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的c(Fe3+)大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
LiFePO4新型鋰離子動(dòng)力電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為奧運(yùn)會(huì)綠色能源的新寵.已知該電池放電時(shí)的電極反應(yīng)式為:正極FePO4+Li++e-===LiFePO4,負(fù)極Li-e-===Li+.下列說(shuō)法中正確的是
( 。
A.充電時(shí)的總反應(yīng)為FePO4+Li===LiFePO4
B.充電時(shí)動(dòng)力電池上標(biāo)注“+”的電極應(yīng)與外接電源的正極相連
C.放電時(shí)電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動(dòng)
D.放電時(shí),在正極上是Li+得電子被還原
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小,且可以再生.下列屬于未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是( 。
①天然氣 ②煤 ③石油 ④太陽(yáng)能 ⑤生物質(zhì)能 ⑥風(fēng)能 ⑦氫能.
| A. | ①②③④ | B. | ④⑤⑥⑦ | C. | ③⑤⑥⑦ | D. | ③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液,其pH=1,c(Al3+)=0.3mol•L﹣1,c(SO42﹣)=0.8mol•L﹣1,則c(K+)為( )
| A. | 0.15mol•L﹣1 | B. | 0.2mol•L﹣1 | C. | 0.4mol•L﹣1 | D. | 0.6mol•L﹣1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于任何一個(gè)化學(xué)平衡體系,采取以下措施,一定會(huì)使平衡發(fā)生移動(dòng)的是( 。
| A. | 使用催化劑 | B. | 升高溫度 |
| C. | 增大體系壓強(qiáng) | D. | 加入一種反應(yīng)物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用NaOH滴定pH相同、體積相同的H2SO4、HCl、CH3COOH三種溶液,恰好中和時(shí),所用相同濃度NaOH溶液的體積依次為V1、V2、V3,則這三者的關(guān)系是( 。
| A. | V1>V2>V3 | B. | V1<V2<V3 | C. | V1=V2>V3 | D. | V1=V2<V3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)引起測(cè)量結(jié)果偏高的是 ( 。
①用天平稱量NaOH固體,將小燒杯放在右盤(pán),砝碼放在左盤(pán),并移動(dòng)游碼,使之平衡
②配制燒堿溶液時(shí),將稱量后的NaOH固體溶于水,立即移入容量瓶,將洗滌燒杯的液體注入容量瓶后,加蒸餾水至刻度線
③中和滴定時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)有少量水
④酸式滴定管用蒸餾水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液洗
⑤讀取滴定管終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),仰視刻度線.
| A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)氣體的敘述中,錯(cuò)誤的是()
A. 不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)肯定不同
B. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的摩爾體積約為22.4L•mol﹣1
C. 當(dāng)分子數(shù)目相同時(shí),氣體體積的大小主要取決于氣體分子之間的距離
D. 氣態(tài)物質(zhì)沒(méi)有固定的形狀,且容易被壓縮
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