精英家教網(wǎng)已知某反應(yīng)A（g）+B（g）?C（g）+D（g）  過(guò)程中的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題．
（1）該反應(yīng)是
 
反應(yīng)（填“吸熱”、“放熱”），該反應(yīng)的△H=
 
KJ?mol-1（用含E1、E2的代數(shù)式表示），1mol氣體A和1mol氣體B具有的總能量比1mol氣體C和1mol氣體D具有的總能量
 
（填“一定高”、“一定低”、“高低不一定”）．
（2）若在反應(yīng)體系中加入催化劑使逆反應(yīng)速率增大，則E1和E2的變化是：E1
 
，E2
 
，△H
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物與生成物總能量大小判斷，根據(jù)△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能；
（2）加入催化劑能降低反應(yīng)的活化能，催化劑不改變反應(yīng)物總能量與生成物總能量之差即反應(yīng)熱不變．
解答：解：（1）由圖象可知該反應(yīng)是一個(gè)能量升高的反應(yīng)，所以屬于吸熱反應(yīng)；△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能，所以△H=E1-E2；由圖象可知可知該反應(yīng)是一個(gè)能量升高的反應(yīng)，所以1mol氣體A和1mol氣體B具有的總能量比1mol氣體C和1mol氣體D具有的總能量低，
故答案為：吸熱； E1-E2；一定低；
（2）加入催化劑改變了反應(yīng)的途徑，降低反應(yīng)所需的活化能，所以E1和E2的變化是減小，催化劑不改變反應(yīng)物總能量與生成物總能量之差即反應(yīng)熱不變，所以E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱無(wú)影響；
故答案為：減小；減小；不變．
點(diǎn)評(píng)：本題考查反應(yīng)熱的判斷，△H的計(jì)算，難度適中，注意催化劑對(duì)活化能和反應(yīng)熱的影響．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ⅰ．已知某反應(yīng)A（g）+B（g）?C（g）+D（g），過(guò)程中的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題．
（1）該反應(yīng)是
吸熱
吸熱
反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），該反應(yīng)的△H=
E1-E2
E1-E2
kJ?mol-1（用含E1、E2的代數(shù)式表示），1mol氣體A和1mol氣體B具有的總能量比1mol氣體C和1mol氣體D具有的總能量
一定低
一定低
（填“一定高”、“一定低”或“高低不一定”）．
（2）若在反應(yīng)體系中加入催化劑使逆反應(yīng)速率增大，則E1和E2的變化是：E1
減小
減小
，E2
減小
減小
，△H
不變
不變
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
Ⅱ．已知下列熱化學(xué)方程式
Fe2O3（s）+3CO（g）═2Fe（s）+3CO2（g）△H1=-25kJ?mol-1①
3Fe2O3（s）+CO（g）═2Fe3O4（s）+CO2（g）△H2=-47kJ?mol-1     ②
Fe3O4（s）+CO（g）═3FeO（s）+CO2（g）△H3=+19kJ?mol-1③
寫(xiě)出FeO（s）被CO還原成Fe和CO2的熱化學(xué)方程式
CO（g）+FeO（s）=Fe（g）+CO2（g）△H=-11KJ/mol
CO（g）+FeO（s）=Fe（g）+CO2（g）△H=-11KJ/mol
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知某反應(yīng)A（g）+B（g）?C（g）+D（g）進(jìn)行過(guò)程中的能量變化如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)的△H=
 
kJ?mol-1（用含E1、E2的代數(shù)式表示）．
（2）若在反應(yīng)體系中加入催化劑使逆反應(yīng)速率增大，則E1
 
（填“增大”、“減小”或“不變”，下同），△H
 
．
（3）在相同溫度和壓強(qiáng)下，對(duì)反應(yīng)A（g）+B（g）?C（g）+D（g）進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)起始時(shí)放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見(jiàn)下表：
A B C D
甲 a mol a mol 0 0
乙 2a mol a mol 0 0
丙 a mol a mol a mol a mol
丁 a mol 0 a mol a mol
上述四種情況達(dá)到平衡后，C（D）的大小順序是
 
．
A．甲=丙＞乙=丁   B．乙＞�。炯祝颈�   C．丁＞乙＞甲=丙  D．丙＞乙=�。炯�
（4）若上述反應(yīng)達(dá)到平衡，為了提高A的轉(zhuǎn)化率，可以采用的措施有（寫(xiě)一條）：
 
．
（5）在恒溫恒容條件下進(jìn)行上述反應(yīng)．下列情況可以判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A．氣體平均摩爾質(zhì)量不再變化      B．氣體壓強(qiáng)不再變化
C．氣體密度不再變化            D．消耗A的速率等于消耗D的速率
E．各組分濃度之比為1：1：1：1      F．C生成的速率等于B消耗的速率．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某可逆反應(yīng)A（g）+B（g）C（g）在密閉容器中進(jìn)行。A的含量和溫度

的關(guān)系如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（    ）

A.T1＜T2，正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)                  B.T1＞T2，正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C.T1＞T2，正反應(yīng)是放熱反應(yīng)                  D.T1＜T2，正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013屆江西省高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

（8分） 已知某反應(yīng)A(g)＋B(g)⇌C(g)＋D(g)進(jìn)行過(guò)程中的能量變化如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該反應(yīng)的ΔH＝________kJ·mol－1(用含E1、E2的代數(shù)式表示)。（1分）

(2)若在反應(yīng)體系中加入催化劑使逆反應(yīng)速率增大，則E1________(填“增大”、“減小”或“不變”，下同)，ΔH________。（2分）

(3)在相同溫度和壓強(qiáng)下，對(duì)反應(yīng)A(g)＋B(g)??C(g)＋D(g)進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)起始時(shí)放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見(jiàn)下表：

 

A

B

C

D

甲

a mol

a mol

0

0

乙

2a mol

a mol

0

0

丙

a mol

a mol

a mol

a mol

丁

a mol

0

a mol

a mol

上述四種情況達(dá)到平衡后，C(D)的大小順序是________。（2分）

A.乙＝丁>丙＝甲   B．乙>丁>甲>丙   C.丁>乙>丙＝甲  D．丁>丙>乙>甲

(4)若上述反應(yīng)達(dá)到平衡，為了提高A的轉(zhuǎn)化率，可以采用的措施有(寫(xiě)一條)：________________________________________________________________________。（1分）

(5)在恒溫恒容條件下進(jìn)行上述反應(yīng)。下列情況可以判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____（2分） 

A.氣體平均摩爾質(zhì)量不再變化      B.  氣體壓強(qiáng)不再變化

C.  氣體密度不再變化            D.  消耗A的速率等于消耗D的速率

E.  各組分濃度之比為1:1:1:1      F. C生成的速率等于B消耗的速率

 

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