【題目】為減小CO2對環(huán)境的影響,在限制其排放量的同時,應(yīng)加強對CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)①把含有較高濃度CO2的空氣通入飽和K2CO3溶液。②在①的吸收液中通高溫水蒸氣得到高濃度的CO2氣體。請寫出②中反應(yīng)的化學方程式______。
(2)如將CO2與H2以1:3的體積比混合,在適當條件下合成燃料甲醇和水。在體積為2L的密閉容器中,充入2mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol。測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。
從反應(yīng)開始到平衡,v(H2)=______;氫氣的轉(zhuǎn)化率=______;能使平衡體系中n(CH3OH)增大的措施有______。(只寫一種即可)
【答案】2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑ 0.24mol/(Lmin) 80% 降低溫度(或加壓或增大H2的量等)
【解析】
(1)①中碳酸鉀吸收二氧化碳生成碳酸氫鉀,通高溫水蒸氣,碳酸氫鉀分解生成碳酸鉀、二氧化碳與水;
(2)由圖可知,10min達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.8mol/L,根據(jù)計算v(CH3OH),再根據(jù)速率之比等于化學計量數(shù)之比計算v(H2);
根據(jù)CH3OH平衡濃度,利用n=cV計算△n(CH3OH),再根據(jù)方程式計算△n(H2),利用轉(zhuǎn)化率等于計算氫氣的轉(zhuǎn)化率;
改變體積使平衡向正反應(yīng)移動,可以增大CH3OH的物質(zhì)的量,據(jù)此結(jié)合方程式特征解答。
(1)①中碳酸鉀吸收二氧化碳生成碳酸氫鉀,通高溫水蒸氣,碳酸氫鉀分解生成碳酸鉀、二氧化碳與水,反應(yīng)方程式為:2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑;
故答案為:2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑;
(2)由圖可知,10min達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.8mol/L,則10分鐘內(nèi),v(CH3OH)=0.08mol/(Lmin),根據(jù)速率之比等于化學計量數(shù)之比,故v(H2)=3 v(CH3OH)=3×0.08mol/(Lmin)=0.24mol/(Lmin),平衡時△n(CH3OH)=0.8mol/L×2L=1.6mol,根據(jù)方程式可知△n (H2)=3△n(CH3OH)=3×1.6mol=4.8mol,所以氫氣的轉(zhuǎn)化率為 ×100%=80%;
該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),故降低溫度或加壓或增大H2的量等,可以是平衡向正反應(yīng)移動,增大CH3OH的物質(zhì)的量;
故答案為:0.24mol/(Lmin);80%;降低溫度(或加壓或增大H2的量等)。
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【題目】現(xiàn)將下列物質(zhì)分別裝入有水的錐形瓶里(見下圖),立即塞緊帶 U 形管的塞子, 發(fā)現(xiàn) U 形管內(nèi)滴有紅墨水的水面如圖所示狀態(tài),判斷加入的物質(zhì)不可能是( )
A.NaOH 固體B.濃硫酸C.晶體D.CaO固體
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【題目】某廢水中可能存在的離子如下:Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2-、CO32-、S2-、SO32-、SO42-。現(xiàn)取該溶液進行有關(guān)實驗,實驗過程及現(xiàn)象如圖所示:
下列說法不正確的是
A.根據(jù)實驗①中的現(xiàn)象可推出,淡黃色沉淀一定不是AgBr
B.根據(jù)實驗②中的現(xiàn)象可推出,氣體B是CO2,沉淀B是Al(OH)3,原溶液中一定含有AlO2-
C.根據(jù)實驗③中的現(xiàn)象可推出,氣體C是NH3,沉淀C一定有BaCO3,可能有BaSO4
D.原溶液中肯定含有Na+、AlO2-、S2-,不能確定是否含有SO32-、SO42-
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【題目】向等物質(zhì)的量濃度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀鹽酸至過量。其中主要含硫各物種(H2S、HS-、S2-)的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與滴加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示(忽略滴加過程H2S氣體的逸出)。下列說法不正確的是
A.含硫物種B表示HS-
B.在滴加鹽酸過程中,溶液中c(Na+)與含硫各物種濃度的大小關(guān)系:c(Na+)=3[c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)]
C.X,Y為曲線的兩交叉點,若能知道X點處的pH,就可以計算出H2S的Ka值
D.NaHS呈堿性,若向溶液中加入CuSO4溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液呈強酸性,其原因是Cu2++HS-===CuS↓+H+
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【題目】向2L密閉容器中通入amol氣體A和bmol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g) pC(g)+qD(g)已知:平均反應(yīng)速率v(C)=v(A);反應(yīng)2min時,A的濃度減少了,B的物質(zhì)的量減少了mol,有molD生成;卮鹣铝袉栴}:
(1)反應(yīng)2min內(nèi),v(A)=______________;v(B)=______________;
(2)下列敘述能說明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是:______;
A、 xV(A)正=qV(D)逆 B、氣體總的質(zhì)量保持不變 C、C的總質(zhì)量保持不變 D、混合氣體總的物質(zhì)的量不再變化 E、混合氣體總的密度不再變化 F、混合氣體平均分子量不再變化
(3)反應(yīng)平衡時,D為2amol,則B的轉(zhuǎn)化率為________;
(4)其他條件不變,將容器的容積變?yōu)?/span>1L,進行同樣的實驗,則與上述反應(yīng)比較,反應(yīng)速率_____(是“增大”“減小”或“不變”),
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【題目】某學習小組通過下列裝置探究MnO2與FeCl36H2O能否反應(yīng)產(chǎn)生Cl2.資料:FeCl3是一種共價化合物,熔點306℃,沸點315℃。
ⅰ.實驗操作和現(xiàn)象:
ⅱ.分析現(xiàn)象的成因:
(1)現(xiàn)象i中的白霧是______,用化學方程式和必要的文字說明白霧的形成原因是______。
(2)分析現(xiàn)象ii,該小組探究黃色氣體的成分,實驗如下:
a.直接加熱FeCl36H2O,產(chǎn)生白霧和黃色氣體。
b.將現(xiàn)象ii和a中的黃色氣體通入KSCN溶液,溶液均變紅。
通過該實驗說明現(xiàn)象ii中黃色氣體含有______。
(3)除了氯氣可使B中溶液變藍外,該小組還提出其他兩種可能的原因:
可能原因①:實驗b檢出的氣體使之變藍;反應(yīng)的離子方程式是______。
可能原因②:______;反應(yīng)的離子方程式是______。
(4)為進一步確認黃色氣體中是否含有Cl2,小組提出兩種方案,均證實了Cl2的存在。
①方案1的C中盛放的試劑是______,從化學平衡原理的角度加以解釋______。
②方案2中檢驗Fe2+的最佳試劑是______,若存在Fe2+,則現(xiàn)象是______。
③綜合方案1、2的現(xiàn)象,說明方案2中選擇NaBr溶液的依據(jù)是______。
(5)將A中產(chǎn)物分離得到Fe2O3和MnCl2,A中產(chǎn)生Cl2的化學方程式是______。
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【題目】《科學美國人》評出的2016年十大創(chuàng)新技術(shù)之一是碳呼吸電池,電池原理如圖所示,則下列有關(guān)說法正確的是
A.以此電池為電源電解精煉銅,當有0.1 mol 電子轉(zhuǎn)移時,有3.2 g銅溶解
B.正極每消耗4.48L的CO2,則生成0.1molC2O42-
C.每生成1 mol Al2(C2O4)3,有6 mol電子流過草酸鹽溶液
D.隨著反應(yīng)進行,草酸鹽濃度不變
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【題目】水熱法制備納米顆粒的反應(yīng)是,關(guān)于該反應(yīng)下列說法中正確的是( )
A.H2O和S4O62-都是還原產(chǎn)物B.和都是還原劑
C.被氧化時,轉(zhuǎn)移電子D.
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【題目】如圖是某同學畫出的基態(tài)氮原子核外電子排布圖。下列判斷正確的是( )
A. 正確,符合核外電子排布規(guī)律B. 錯誤,違背了“能量最低原理”
C. 錯誤,違背了“泡利原理”D. 錯誤,違背了“洪特規(guī)則”
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