下列類比關(guān)系正確的是（　�。�
A、鈉與氧氣在不同條件下反應(yīng)會(huì)生成兩種不同的氧化物，則Li與氧氣反應(yīng)也能生成Li2O或Li2O2
B、Na2O2與CO2反應(yīng)生成NaCO3和O2，則Na2O2與SO2反應(yīng)可生成Na2SO3和O2
C、Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3，則Fe與I2反應(yīng)可生成FeI3
D、Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應(yīng)，則Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應(yīng)
考點(diǎn)：探究化學(xué)規(guī)律
專題：
分析：A．Li和氧氣只生成氧化鋰；
B．過氧化鈉和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
C．鐵和碘反應(yīng)生成FeI2；
D．Al的活潑性大于Fe、Mn，鋁和氧化鐵、二氧化錳能發(fā)生鋁熱反應(yīng)．
解答： 解：A．Li性質(zhì)不如Na活潑，Li和氧氣只生成氧化鋰不生成過氧化鋰，故A錯(cuò)誤；
B．過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性、二氧化硫具有還原性，所以過氧化鈉和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉，故B錯(cuò)誤；
C．碘的氧化性較弱，鐵和碘反應(yīng)生成FeI2，故C錯(cuò)誤；
D．Al的活潑性大于Fe、Mn，鋁和氧化鐵、二氧化錳能發(fā)生鋁熱反應(yīng)而生成Fe、Mn，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)之間反應(yīng)，側(cè)重考查物質(zhì)性質(zhì)，注意規(guī)律中的特例，易錯(cuò)選項(xiàng)是B、C，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以白云石（化學(xué)式表示為MgCO3?CaCO3）為原料制備氫氧化鎂的工藝流程如圖．

（1）該流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是
 
；
（2）寫出白云石與鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 
；
（3）加入（NH4）2SO4的目的是
 
；
（4）加入氨水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（5）最后一次過濾時(shí)，氫氧化鎂沉淀需洗滌，怎樣檢測(cè)沉淀已洗凈？
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

含氯的消毒劑是指溶于水產(chǎn)生的具有殺死微生物的功效次氯酸的消毒劑，其有效成分常以有效氯表示，無機(jī)含氯消毒劑包括液氯、次氯酸鈉、次氯酸鈣、氯化磷酸等．
（1）下列判斷正確的是
 
．
A．液氯和新制氯水都是游離態(tài)氯，都能作殺菌消毒劑
B．由于Cl2 能與水反應(yīng)，所以氯水中不可能存在游離態(tài)氯
C．溶液中H+濃度越大，次氯酸鈉消毒效果越好
D．含氯消毒劑應(yīng)密封保存
（2）漂白粉是一種優(yōu)良高效、價(jià)格低廉的常用殺菌消毒劑，實(shí)驗(yàn)室有一瓶密封不嚴(yán)的漂白粉，其中肯定存在CaCl2，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該固體中可能存在的其它物質(zhì)．
【提出合理假設(shè)】
假設(shè)1：該漂白粉未變質(zhì)，只含
 
；
假設(shè)2：該漂白粉全部變質(zhì)，只含
 
；
假設(shè)3：該漂白粉全部變質(zhì)，既含有Ca（ClO）2 ，又含有CaCO3．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
限選的儀器和藥品：試管、膠頭滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、自來水、1mol?L-1鹽酸、品紅溶液，新制澄清石灰水（提示：不必檢查Ca2+和Cl-，表格可以不填滿）
 實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 ①取少量漂白粉于試管中，
 
 
 ②  
 ③  

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下述實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
編號(hào)ABCD
實(shí)驗(yàn)
方案


片刻后在Fe電極附近滴入K3[Fe（CN）6]溶液		  

1加入3滴同濃度的AgNO3溶液
2再加入3滴同濃度的Na2S溶液
目的驗(yàn)證乙炔的還原性收集氨氣驗(yàn)證Fe電極被保護(hù)驗(yàn)證AgCl的溶解度
大于Ag2S
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

德國(guó)化學(xué)家哈伯從1902年開始研究由氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂�，合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突波，其反應(yīng)原理為：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.4KJ?mol-1
一種利用天然氣合成氨的簡(jiǎn)易流程如下：

天然氣先經(jīng)脫硫，然后通過兩次轉(zhuǎn)化，在經(jīng)過二氧化碳脫除等工序，得到氮?dú)浠旌蠚膺M(jìn)入氨合成塔，制得產(chǎn)品氨
（1）根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理，為提高合成氨的生產(chǎn)效率，選擇氨合成塔中適宜的生產(chǎn)條件是
 

（2）CH4與水蒸汽制氫氣的反應(yīng)為CH4（g）+H2O（g）═CO（g）+3H2（g）在2L的密閉容器中，將物質(zhì)的量各1mol的CH4和H2O（g）混合反應(yīng)，CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示

①該反應(yīng)的△H
 
0（填＞，＜）
②圖中壓強(qiáng)P1
 
P2（填＞，＜），理由是
 

③200℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
（保留一位小數(shù)）
（3）NH3經(jīng)過催化氧化生成NO，以NO為原料通過電解的方法可以制備NH4NO2，其總反應(yīng)8NO+7H2O
 電解 
.
 
3NH4NO3+2HNO3，試寫出以惰性材料作電極的陰極反應(yīng)式
 
，電解過程中需要補(bǔ)充一種物質(zhì)才能使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3，該物質(zhì)是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室不需要用棕色試劑瓶保存的試劑是（　�。�
A、濃硝酸B、硝酸銀
C、氯水D、濃鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如果濃苯酚溶液濺到皮膚上，最好采用的洗滌液是（　�。�
A、用水沖洗
B、用NaOH溶液洗
C、用苯洗
D、用酒精清洗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向KBr和KI的混合溶液中通入足量的氯氣后，溶液蒸干后并將剩余物灼燒，最后殘余的物質(zhì)是（　�。�
A、KCl
B、KCl和I2
C、KCl和Br2
D、KCl和KBr

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以氨作為燃料的固體氧化物（含有O2-）燃料電池，具有固態(tài)結(jié)構(gòu)、能量效率高的特點(diǎn)，另外氨氣含氫量高，不含碳，易液化，方便運(yùn)輸和貯存，是很好的氫源載體．其工作原理如圖所示，下列關(guān)于氨固體氧化物燃料電池的說法正確的是（　�。�
A、電極a為電源的陰極
B、固體氧化物作為電池工作的電解質(zhì)，其作用是讓電子在電池內(nèi)移動(dòng)
C、電池工作時(shí)，在a電極接觸面上發(fā)生的電極反應(yīng)為2NH3+3O2--6e-=N2+3H2O
D、外電路的電流方向?yàn)閺碾姌Oa流向電極b

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