在2L密閉容器中,合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)達(dá)到平衡。請回答下列問題:

(1) 已知:450℃時NH3的濃度大于550℃時,則正反應(yīng)是______         __熱反應(yīng);

(2) 反應(yīng)進(jìn)程中:0~2s內(nèi)N2的物質(zhì)的量由2mol變?yōu)?mol,則υ(H2)=___________;

(3) 能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________    __;

A.c(N2)=c(H2)=c (NH3)         B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變    

C.υ(N2)=3υ(H2)              D.容器內(nèi)的密度保持不變

(4) 可使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的措施是__________。

A.及時分離出NH3氣體        B.適當(dāng)升高溫度

C. 增大壓強(qiáng)                   D.選擇高效的催化劑

(1)放熱(1分) (2)0.75mol/(L·s) (2分) (3)B (1分) (4)C(1分)


解析:

本題考查化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡有關(guān)知識,關(guān)鍵在于明確化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素及化學(xué)平衡的判斷。(1)450℃時NH3的濃度大于550℃時,說明溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng);(2)υ(H2)=3υ(N2)=3(2-1)/(2×2)= 0.75mol/(L·s);(3) A中濃度相等,但不一定達(dá)到平衡,只有濃度不在改變時,表示達(dá)到了平衡,該反應(yīng)是體積不相等的反應(yīng),體積固定,故壓強(qiáng)不變,表示該反應(yīng)已達(dá)平衡;C項中未指明是正反應(yīng)速率還是逆反應(yīng)速率,故不能表示該反應(yīng)已達(dá)平衡;體積固定,質(zhì)量不變,密度不變,故不能表示該反應(yīng)已達(dá)平衡;故選B。

(4)及時分離出NH3氣體,減少生成物,減小逆反應(yīng)速率,A不合題意;適當(dāng)升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,B不合題意;增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動,C合題意,正確;催化劑只改變反應(yīng)速率,不影響平衡移動,D不合題意,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平
 
.若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是
 
g.
精英家教網(wǎng)
(2)同一物質(zhì)呈氣態(tài)的熵值最大,液態(tài)的熵值次之,固態(tài)的熵值最。敉瑴赝瑝合乱粋化學(xué)反應(yīng)生成物氣體的體積等于反應(yīng)物氣體的體積就可以粗略認(rèn)為該反應(yīng)的熵變?yōu)?.某化學(xué)興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì).所查資料如下:
a.碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合成H2Te
b.等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖1所示:
請回答下列問題:
H2與硫化合的反應(yīng)
 
熱量(填“放出”或“吸收”).根據(jù)題目所給信息,請解釋為什么Te和H2不能直接化合
 

(3)在復(fù)雜的反應(yīng)中,要考慮反應(yīng)的先后順序.已知N
H
+
4
+Al
O
-
2
+2H2O═Al(OH)3↓+NH3?H2O,向含有等物質(zhì)的量的N
H
+
4
、Al3+、H+混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液,直至過量,并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個離子反應(yīng);其中:
第二個離子反應(yīng)的離子方程式是
 

最后一個離子反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):
H2(g)+I2(g)?2HI(g),△H<0.并達(dá)平衡.HI的體積分?jǐn)?shù)HI%隨時問變化曲線如圖2所示:
①達(dá)到平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
②保持加入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,若改變反應(yīng)條件,在某一條件下HI%的變化如曲線1所示,則該條件可能是(寫出所有的可能性)
 
在這種條件下,平衡常數(shù)K值
 
(填“增大”、“變小”、“不變”或“可能變大也可能變小”)
③若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入1mol H2(g)和2mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的體積分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)能源是制約國家發(fā)展進(jìn)程的因素之一.甲醇、二甲醚等被稱為2 1世紀(jì)的綠色能源,工業(yè)上利用天然氣為主要原料與二氧化碳、水蒸氣在一定條件下制備合成氣(CO、H2),再制成甲醇、二甲醚.
(1)工業(yè)上,可以分離合成氣中的氫氣,用于合成氨,常用醋酸二氨合亞銅[Cu(NH32]AC溶液(AC=CH3COO-)來吸收合成氣中的一氧化碳,其反應(yīng)原理為:[Cu(NH32]AC(aq)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH33]AC?CO(aq)△H<0常壓下,將吸收一氧化碳的溶液處理重新獲得[Cu(NH32]AC溶液的措施是
 

(2)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)a:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol;反應(yīng)b:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0
①對于反應(yīng)a,某溫度下,將4.0mol CO2(g)和12.0mol H2(g)充入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時,測得甲醇蒸氣的體積分?jǐn)?shù)為30%,則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
;
②對于反應(yīng)b,某溫度下,將1.0mol CO(g)和2.0mol H2(g)充入固定容積的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時,改變溫度和壓強(qiáng),平衡體系中CH3OH的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化情況如圖所示,于溫和壓強(qiáng)的關(guān)系判斷正確的是
 
;(填字母代號)
 A.p3>p2,T3>T2  B.p2>p4,T4>T2   C.p1>p3,T1>T3    D.p1>p4,T2>T3
(3)CO可以合成二甲醚,二甲醚可以作為燃料電池的原料,化學(xué)反應(yīng)原理為:CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H<0
①在恒容密閉容器里按體積比為1:4充入一氧化碳和氫氣,一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).當(dāng)改變反應(yīng)的某一個條件后,下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是
 

A.逆反應(yīng)速率先增大后減小
B.反應(yīng)物的體積百分含量減小
C.正反應(yīng)速率先增大后減小
D.化學(xué)平衡常數(shù)K值增大
②寫出二甲醚堿性燃料電池的負(fù)極電極反應(yīng)式
 
;
③己知參與電極反應(yīng)的電極材料單位質(zhì)量放出電能的大小稱為該電池的比能量.關(guān)于二甲醚堿性燃料電池與乙醇堿性燃料電池,下列說法正確的是
 
(填字母)
A.兩種燃料互為同分異構(gòu)體,分子式和摩爾質(zhì)量相同,比能量相同
B.兩種燃料所含共價鍵數(shù)目相同,斷鍵時所需能量相同,比能量相同
C.兩種燃料所含共價鍵類型不同,斷鍵時所需能量不同,比能量不同
(4)已知lg二甲醚氣體完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量為31.63kJ,請寫出表示二甲醚燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省信陽市高三第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(18分)(1)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O,

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平_________________________________。若反應(yīng)過程中

轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是____________g。

   (2)同一物質(zhì)呈氣態(tài)的熵值最大,液態(tài)的熵值次之,固態(tài)的熵值最小。若同溫同壓下一個化學(xué)反應(yīng)生成物氣體的體積等于反應(yīng)物氣體的體積就可以粗略認(rèn)為該反應(yīng)的熵變?yōu)?。某化學(xué)興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。所查資料如下:

a.碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合生成H2Te

    b.等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖l所示:

    請回答下列問題:

    H2與硫化合的反應(yīng)______________熱量(填“放出”或“吸收”)。根據(jù)題目所給信息,請解釋為什么Te和H2不能直接化合_________________________________________.

   (3)在復(fù)雜的反應(yīng)中,要考慮反應(yīng)的先后順序。已知+2H2OAl(OH)3↓ +NH3·H2O,向含有等物質(zhì)的量的、Al3、H混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液,直至過量,并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個離子反應(yīng);其中:

    第二個離子反應(yīng)的離子方程式是__________________________________.

    最后—個離子反應(yīng)的離子方程式是________________________________.

   (4)將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g);△H<0。  并達(dá)平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)HI%隨時問變化曲線如圖2所示:

   

①達(dá)到平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為________mol/L.

    ②保持加入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,若改變反應(yīng)條件,在某一條件下HI%的變化如曲線l所示,則該條件可能是(寫出所有的可能性)___________________________________________________________在這種條件下,平衡常數(shù)K值____________(填“增大”、“變小”、。不變”或“可能變大也可能變小”)

    ③若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入1molH2(g)和2molHI(g),發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的體積分?jǐn)?shù)為________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(18分)(1)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O,

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平_________________________________。若反應(yīng)過程中

轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是____________g。

   (2)同一物質(zhì)呈氣態(tài)的熵值最大,液態(tài)的熵值次之,固態(tài)的熵值最小。若同溫同壓下一個化學(xué)反應(yīng)生成物氣體的體積等于反應(yīng)物氣體的體積就可以粗略認(rèn)為該反應(yīng)的熵變?yōu)?。某化學(xué)興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。所查資料如下:

a.碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合生成H2Te

    b.等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖l所示:

    請回答下列問題:

    H2與硫化合的反應(yīng)______________熱量(填“放出”或“吸收”)。根據(jù)題目所給信息,請解釋為什么Te和H2不能直接化合_________________________________________.

   (3)在復(fù)雜的反應(yīng)中,要考慮反應(yīng)的先后順序。已知+2H2OAl(OH)3↓ +NH3·H2O,向含有等物質(zhì)的量的、Al3、H混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液,直至過量,并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個離子反應(yīng);其中:

    第二個離子反應(yīng)的離子方程式是__________________________________.

    最后—個離子反應(yīng)的離子方程式是________________________________.

   (4)將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g);△H<0。  并達(dá)平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)HI%隨時問變化曲線如圖2所示:

   

①達(dá)到平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為________mol/L.

    ②保持加入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,若改變反應(yīng)條件,在某一條件下HI%的變化如曲線l所示,則該條件可能是(寫出所有的可能性)___________________________________________________________在這種條件下,平衡常數(shù)K值____________(填“增大”、“變小”、。不變”或“可能變大也可能變小”)

    ③若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入1molH2(g)和2molHI(g),發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的體積分?jǐn)?shù)為________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆河南省信陽市高三第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(18分)(1)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O,
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平_________________________________。若反應(yīng)過程中
轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是____________g。
(2)同一物質(zhì)呈氣態(tài)的熵值最大,液態(tài)的熵值次之,固態(tài)的熵值最小。若同溫同壓下一個化學(xué)反應(yīng)生成物氣體的體積等于反應(yīng)物氣體的體積就可以粗略認(rèn)為該反應(yīng)的熵變?yōu)?。某化學(xué)興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。所查資料如下:

a.碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合生成H2Te
b.等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖l所示:
請回答下列問題:
H2與硫化合的反應(yīng)______________熱量(填“放出”或“吸收”)。根據(jù)題目所給信息,請解釋為什么Te和H2不能直接化合_________________________________________.
(3)在復(fù)雜的反應(yīng)中,要考慮反應(yīng)的先后順序。已知+2H2OAl(OH)3↓ +NH3·H2O,向含有等物質(zhì)的量的、Al3、H混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液,直至過量,并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個離子反應(yīng);其中:
第二個離子反應(yīng)的離子方程式是__________________________________.
最后—個離子反應(yīng)的離子方程式是________________________________.
(4)將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g);△H<0。 并達(dá)平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)HI%隨時問變化曲線如圖2所示:

①達(dá)到平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為________mol/L.
②保持加入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,若改變反應(yīng)條件,在某一條件下HI%的變化如曲線l所示,則該條件可能是(寫出所有的可能性)___________________________________________________________在這種條件下,平衡常數(shù)K值____________(填“增大”、“變小”、。不變”或“可能變大也可能變小”)
③若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入1molH2(g)和2molHI(g),發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的體積分?jǐn)?shù)為________。

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