下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室利用右圖所示裝置制取并收集氨氣

B．用潔凈的玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上測(cè)定溶液pH

C．用鉑絲蘸取某溶液于無色火焰灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃觀察，火焰呈淺紫色，證明其中含K＋

D．在苯和苯酚的混合液中加入足量的濃溴水，振蕩、過濾分離出苯酚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是  （    ）

A．氰化鉀（KCN）  B．氰酸銨（NH4CNO）  C．尿素（NH2CONH2） D．碳化硅（SiC）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氫氣（H2）、一氧化碳（CO）、辛烷（C8H18）、甲烷（CH4）的熱化學(xué)方程式分別為：

H2 (g) + 1/2O2(g) == H2O (l)；                △H = －285.8 KJ/mol

CO(g) + 1/2O2(g) == CO2(g)；               △H = －283.0 KJ/mol

C8H18 (l) +(25/2)O2(g) == 8CO2(g) + 9H2O (l)；  △H = －5518 KJ/mol

CH4 (g) + 2O2(g) == CO2(g) + 2H2O (l)；       △H = －890.3 KJ/mol

相同質(zhì)量的H2、CO、C8H18、CH4完全燃燒時(shí)，放出熱量最少的是

A.H2 (g)               B.CO(g)             

C.C8H18 (l)              D.CH4 (g)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)N2+3H22NH3的能量變化如下圖所示，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是（    ）

A.N2（g）+3H2（g）2NH3（l）；ΔH=2（a-b-c）kJ·mol-1

B.N2（g）+3H2（g）2NH3（g）；ΔH=2（b-a）kJ·mol-1

C.N2（g）+H2（g）NH3（l）；ΔH=（b+c-a）kJ·mol-1

D.N2（g）+H2（g）NH3（g）；ΔH=（a+b）kJ·mol-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的是

①無色溶液中：K＋、Cu2＋、Na＋、

②pH＝11的溶液中：、Na＋、AlO2－、NO3－

③加入Al能放出H2的溶液中：Cl－、HCO3－、NO3－、NH4＋

④在由水電離出的c（OH－）＝10－13 mol·L－1的溶液中：Na＋、Ba2＋、Cl－、I－

⑤能使紅色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色的溶液：Na＋、Cl－、S2－、ClO2－

⑥酸性溶液中：Fe2＋、Al3＋、NO3－、Cl－

A．①②⑤      B．③⑤⑥     C．②④     D．②④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

某鉀鹽溶于鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體

說明該鉀鹽是K2CO3

B

向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末，攪拌一段時(shí)間后過濾

除去MgCl2溶液中少量FeCl3

C

常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末，過濾，向洗凈的沉淀中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

說明常溫下K sp(BaCO3)＜K sp(BaSO3)

D

C2H5OH與濃硫酸170℃共熱，制得的氣體通入酸性KMnO4溶液

檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答問題。

（1）請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的意圖，連接相應(yīng)的裝置，接口的順序：b接______，_______接______，______接a。

（2）U形管中所盛試劑的化學(xué)式為_________________。

（3）裝置③中CCl4的作用是________________。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加裝置⑤。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在_______之間（填裝置序號(hào)）。瓶中可以放入______________________________________________________。

（5）丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無需多加裝置，只需將原來燒杯中AgNO3溶液換成其它溶液。你認(rèn)為可將溶液換成_____________，如果觀察到_____________________的現(xiàn)象，則證明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使回收利用鋰貨源成為重要課題：某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)廢舊鋰離子電池正極材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上）進(jìn)行資源回收研究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）第②步反應(yīng)得到的沉淀X的化學(xué)式為          。

（2）第③步反應(yīng)的離子方程式是                           。

（3）第④步反應(yīng)后，過濾Li2CO3所需的玻璃儀器有                     。

若過濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實(shí)驗(yàn)操作的角度給出兩種可能的原因：

                            、                                。

（4）若廢舊鋰離子電池正極材料含LiNB2O4的質(zhì)量為18.1 g第③步反應(yīng)中加入20.0mL3.0mol·L-1的H2SO4溶液。定正極材料中的鋰經(jīng)反應(yīng)③和④完全為L(zhǎng)i2CO3,剩至少有     Na2CO3參加了反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為測(cè)試一鐵片中鐵元素的含量，某課外活動(dòng)小組提出下面兩種方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（以下數(shù)據(jù)為多次平行實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果的平均值）：

方案一：將a g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中，測(cè)得生成氫氣的體積為580mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）；

方案二：將 g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中，將反應(yīng)后得到的溶液用0.02000mol·L-1

的KMnO4溶液滴定，達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了25.00mL KMnO4溶液。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）配平下面的化學(xué)方程式：

□KMnO4+□FeSO4+□H2SO4=□Fe2(SO4)3+□MnSO4+□K2SO4+□H2O

（2）在滴定實(shí)驗(yàn)中不能選擇　　　　　　　式滴定管，理由是　　　　　　　　　；

（3）根據(jù)方案一和方案二測(cè)定的結(jié)果計(jì)算，鐵片中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為　　　　　　和

　　　　　　；（鐵的相對(duì)原子質(zhì)量以55.9計(jì)）

（4）若排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響因素，試對(duì)上述兩種方案測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性做出判斷和分析。

①方案一　　　　　（填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”“不一定準(zhǔn)確”），理由是　　　　　　　；

②方案二　　　　　（填“準(zhǔn)確”“不準(zhǔn)確”“不一定準(zhǔn)確”），理由是　　　　　　　。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案