【題目】實驗室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3Mg2SiO4和少量Fe、Al的氧化物)為原料制備MgCO3·3H2O。實驗過程如下:

1)酸溶過程中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

MgCO3(s)+2H+(aq)===Mg2+(aq)+CO2(g)+H2O(l) ΔH=50.4 kJ·mol-1

Mg2SiO4(s)+4H+(aq)===2 Mg2+(aq)+H2SiO3(s)+H2O(l) ΔH=225.4 kJ·mol-1

酸溶需加熱的目的是______;所加H2SO4不宜過量太多的原因是_______。

2)加入H2O2氧化時發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為___________

3)用下圖所示的實驗裝置進(jìn)行萃取分液,以除去溶液中的Fe3+

實驗裝置圖中儀器A的名稱為_______。

為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機萃取劑,______、靜置、分液,并重復(fù)多次。

4)請補充完整由萃取后得到的水溶液制備MgCO3·3H2O的實驗方案:邊攪拌邊向溶液中滴加氨水,______,過濾、用水洗滌固體23次,在50下干燥,得到MgCO3·3H2O。

[已知該溶液中pH=8.5Mg(OH)2開始沉淀;pH=5.0Al(OH)3沉淀完全]。

【答案】(1)加快酸溶速率;避免制備MgCO3時消耗更多的堿

2H2O22Fe22H2Fe32H2O 3分液漏斗;充分振蕩

4)至5.0pH8.5,過濾,邊攪拌邊向濾液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成,靜置,向

上層清液中滴加Na2CO3溶液,若無沉淀生成,

【解析】

試題分析:(1加熱可以加快反應(yīng)速率;如果硫酸過多,則需要消耗更多的堿液中和硫酸,從而造成生產(chǎn)成本增加,因此所加H2SO4不宜過量太多。

2)溶液中含有亞鐵離子,雙氧水具有強氧化性,能把亞鐵離子氧化為鐵離子,因此加入H2O2氧化時發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為H2O22Fe22H2Fe32H2O

3實驗裝置圖中儀器A的名稱為分液漏斗。

為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機萃取劑,充分振蕩、靜置、分液,并重復(fù)多次。

4)根據(jù)氫氧化鎂和氫氧化鋁沉淀的pH可知,滴加氨水的同時必須控制溶液的pH不能超過8.5,且也不能低于5.0,所以邊攪拌邊向溶液中滴加氨水,至5.0pH8.5,過濾,邊攪拌邊向濾液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加Na2CO3溶液,若無沉淀生成,過濾、用水洗滌固體2-3次,在50下干燥,得到MgCO3·3H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)14g CO 在氧氣中燃燒生成 CO2,放出33.6kJ 熱量,寫出 CO 燃燒熱的化學(xué)方程式 。

(2)已知500mL 0.2mol/L的硫酸與含11.2g氫氧化鉀的稀溶液反應(yīng),放出熱量11.46kJ,表示該反應(yīng)中和熱的化學(xué)方程式為:

(3)下列物質(zhì)中均含有極性共價鍵的是 。

A NH3; CO2; NH4Cl; NaOH;

B H2O ; NH4Cl H2SO4 ; H2O2 ;

C CaCl2 CO2 ; Na2O2 Ca(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分類正確的是

A. SO2、SiO2CO均為酸性氧化物

B. 稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體

C. 燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)

D. 氯水、水玻璃、氨水均為混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鋁是一種常見常見媒染劑。工業(yè)上用含鋁廢料(主要含Al、Al2O3、Fe3O4、SiO2等)制取硝酸鋁晶體[Al(NO3)3·9H2O]鋁單質(zhì)的流程如下:

(1)寫出反應(yīng)Ⅰ中Fe3O4參加反應(yīng)的離子方程式: 。

(2)寫出反應(yīng)Ⅱ的離子方程式: 。

(3)該流程中有一處設(shè)計不合理,請指出并加以改正: 。

(4)寫出反應(yīng)Ⅵ的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素Q、RT、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,請回答下列問題:

1T元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為__________。

2)元素的非金屬性(原子得電子的能力)Q ________W(強于弱于”)。

3W的單質(zhì)與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________

4)原子序數(shù)比R1的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物,此分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________其反應(yīng)物的電子式為 。離子半徑T3+__________R3-(填、、

5R有多種氧化物,其中甲的相對分子質(zhì)量最小。在一定條件下,2 L的甲氣體與0.5 L的氧氣相混合,若該混合氣體被足量的NaOH溶液完全吸收后沒有氣體殘留,所生成的R的含氧酸鹽只有一種,則該含氧酸鹽的化學(xué)式是____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣用于自來水的殺菌消毒,但在消毒時會產(chǎn)生一些負(fù)面影響,因此人們開始研究一些新型自來水消毒劑。某學(xué)習(xí)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作為殺菌消毒劑,該小組利用下圖所示的裝置制備NCl3,并探究NCl3的漂白性。NCl3的相關(guān)性質(zhì)如下:

物理性質(zhì)

制備原理

化學(xué)性質(zhì)

黃色油狀液體,熔點為-40℃,沸點為71℃,不溶于冷水,易溶于有機溶劑,密度為1.65 g/mL

Cl2與NH4Cl水溶液在低溫下反應(yīng)

95℃爆炸,熱水中發(fā)生水解

回答下列問題:

(1)根據(jù)實驗?zāi)康模涌谶B接的順序為1— —2—3 —6—7 。

(2)C裝置中盛放的試劑為飽和食鹽水,E裝置中盛放的試劑為 。

(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

(4)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,當(dāng)B裝置蒸餾燒瓶中出現(xiàn)較多油狀液體后,關(guān)閉接口2處的活塞,控制水浴加熱的溫度為 。

(5)當(dāng)F裝置的錐形瓶內(nèi)有較多黃色油狀液體出現(xiàn)時,用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取該液體滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙不褪色;若取該液體滴入50-60℃熱水中,片刻后取該熱水再滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙先變藍(lán)后褪色,結(jié)合反應(yīng)方程式解釋該現(xiàn)象:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗(圖中夾持裝置有省略)。

請回答:

(1)根據(jù)上述實驗裝置,為制備干燥NH3,可選用的發(fā)生、凈化裝置為 。其中發(fā)生裝置中可以選用的藥品為 (填選項字母)

a堿石灰和濃氨水 b濃H2SO4和濃氨水 c堿石灰和氯化銨 d生石灰和氯化銨

(2)根據(jù)上述實驗裝置,用MnO2和濃鹽酸制備純凈、干燥的Cl2,可選用的發(fā)生、凈化裝置為 接E、接E,第一個E裝置的藥品是

(3)利用裝置F可探究Cl2 NH3 的反應(yīng)。

已知Cl2 NH3可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3N2+6HCl

實驗時打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入 (氣體名稱),然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。

實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為: 。

裝置F中燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

請設(shè)計一個實驗方案(操作過程、實驗現(xiàn)象)鑒定燒瓶內(nèi)最終產(chǎn)物的陽離子,其方案為 。

(4)一定條件下,Cl2 與CH4在裝置F中發(fā)生反應(yīng),其有機產(chǎn)物有 。(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)鍵是一種作用力,下列不屬于化學(xué)鍵的是

A、氫鍵 B、離子鍵 C、極性共價鍵 D、非極性共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機物A由碳、氫、氧三種元素組成。現(xiàn)取2.3g A與2.8L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重2.7g,堿石灰增重2.2g.則該有機物的分子式為(

A.C2H6 BC2H6O C C2H4O D.C3H6

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