下列反應(yīng)現(xiàn)象“先變紅后褪色”的是

A．SO2與紫色石蕊溶液                   B．過(guò)量的Cl2與KI淀粉溶液

C．硫化氫與醋酸鉛試紙                      D．Na2O2與酚酞溶液

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：A中SO2與紫色石蕊溶液只變紅。 B中過(guò)量的Cl2與KI淀粉溶液發(fā)生反應(yīng)生成了碘單質(zhì)，碘與淀粉變成了藍(lán)色。C中硫化氫與醋酸鉛試紙出現(xiàn)黑色。 D中Na2O2與酚酞溶液時(shí)，過(guò)氧化鈉先和水反應(yīng)生成過(guò)氧化氫和氫氧化鈉，溶液呈堿性溶液變紅，但過(guò)氧化氫有漂白性，紅色又褪去。

考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置已略去）
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
Ⅰ若氣體a是Cl2，裝置A、B、C中的試劑依次為：FeCl2溶液、淀粉KI溶液、石蕊溶液．
裝置 A B C D
試劑 FeCl2溶液 淀粉KI溶液 石蕊溶液
NaOH溶液
NaOH溶液
現(xiàn)象 溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
先變紅后褪色
先變紅后褪色
離子方程式
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O
II 若氣體a是SO2，裝置A、B、C中的試劑依次為：品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、氫硫酸（硫化氫的水溶液）．
裝置 A B C
試劑 品紅溶液 酸性高錳酸鉀溶液 硫化氫的水溶液
現(xiàn)象
紅色褪去
紅色褪去
 紫色褪去
生成淡黃色沉淀
生成淡黃色沉淀
體現(xiàn)SO2的性質(zhì)
漂白性
漂白性
還原性
還原性
 氧化性
（1）寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+2H2S═3S↓+2H2O
SO2+2H2S═3S↓+2H2O
．
（2）D裝置中用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收SO2，為了防止倒吸，應(yīng)該選用下列裝置中的
①③
①③
（填序號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如下裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置已略去）．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
Ⅰ．若裝置A中選用濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體（根據(jù)需要可以加熱），并通過(guò)裝置B完成表中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白：
B中棉花的位置 ① ② ③ ④
所蘸試劑 石蕊試液 品紅溶液 淀粉和碘水混合液 氫硫酸
現(xiàn)象
變紅
變紅
褪色
褪色
 褪色 淺黃色
體現(xiàn)SO2的性質(zhì) 水溶液顯酸性 漂白性
還原性
還原性
 氧化性
II．若裝置A中選用濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體，裝置B中的四處棉花依次做了如下處理：①包有某固體物質(zhì)、②蘸有KI溶液、③蘸有石蕊溶液、④蘸有濃NaOH溶液．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出用濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體時(shí)，有利于HCl氣體逸出的原因（寫(xiě)出兩點(diǎn)）
濃硫酸具有吸水性
濃硫酸具有吸水性
，
稀釋時(shí)放熱
稀釋時(shí)放熱
．
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，觀察到②處棉花變成棕黃色，則①處包有的某固體物質(zhì)可能是
C
C
．
a．MnO2 b．KCl  c．KMnO4   d．Cu
寫(xiě)出②處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-
．
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在③處能觀察到
先變紅后褪色
先變紅后褪色
．
（4）反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后，②處的棕黃色褪去，產(chǎn)物之一為HIO3（強(qiáng)酸），寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：
5Cl2+I2+6H2O=2IO3-+10Cl-+12H+
5Cl2+I2+6H2O=2IO3-+10Cl-+12H+
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?山西模擬）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作或反應(yīng)原理的解釋正確的是（　�。�
現(xiàn)象、操作或反應(yīng) 解釋
A鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化不滴落 鋁箔對(duì)熔化的鋁有吸附作用
B向滴有稀硫酸的熱淀粉液中滴加碘水，
   液體呈藍(lán)色		 此條件下淀粉沒(méi)有完全水解
C向pH試紙上滴加氯水，先變紅后褪色 氯水顯酸性
D雞蛋清溶液遇乙酸鉛溶液會(huì)產(chǎn)生沉淀 蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ⅰ．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①向氯水中滴入Na2CO3溶液；②向氯水中滴入AgNO3溶液；③向氯水中滴入紫色石蕊溶液．所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)序號(hào)填入下表空格中．
  實(shí)驗(yàn)序號(hào)     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
     溶液先變紅后褪色
 
     有白色沉淀產(chǎn)生
 
   有氣泡產(chǎn)生，氯水顏色變淺
Ⅱ．該小組的同學(xué)為探究氨氣的制取及其性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)室中擬用下列方法制備氨氣，其中不合理的是（填序號(hào)）
 
．
A．加熱濃氨水          
B．將熟石灰和氯化銨的混合物加熱
C．將濃氨水滴到生石灰上
D．加熱氯化銨固體
（2）根據(jù)上述正確的方法，選用圖所示的裝置制取氨氣，寫(xiě)出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．一段時(shí)間后，將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
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（3）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的收集、吸收氨氣的幾種裝置如下圖所示，其中能用于收集氨氣的是（填序號(hào)）
 
；能用于吸收氨氣尾氣的是（填序號(hào)）
 
．
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（4）將己收集滿氨氣的集氣瓶，按圖所示連接好裝置（夾持裝置己略去）進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出引發(fā)水上噴的操作是
 
．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、濃硫酸滴在潤(rùn)濕的藍(lán)色石蕊試紙上，試紙先變紅，然后褪色，最后變黑，說(shuō)明濃硫酸具有酸性、氧化性和吸水性
B、樣品
鹽酸
無(wú)明顯現(xiàn)象
氯化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明樣品中含SO42-
C、常溫下濃硫酸能用鐵制容器盛裝，說(shuō)明濃硫酸與Fe不反應(yīng)
D、樣品
鹽酸
得到使澄清石灰水變渾濁的氣體，說(shuō)明樣品中含CO32-或HCO3-

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