【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究漂白性的原因進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知易溶于水,能溶于乙醇。的水溶液中存在下列平衡:
;
。
實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉粉末與硫酸制取,裝置如圖氣密性良好。
(1)盛裝的硫酸的儀器名稱是________。使用的硫酸比用的硫酸反應(yīng)效果好,其原因是________。裝置B的作用是________。
(2)第一次實(shí)驗(yàn):
C裝置中混合溶液 | 品紅的水溶液 | 品紅的乙醇溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 紅色褪去 | 無變化 |
從上述實(shí)驗(yàn)可知使品紅水溶液褪色的微?赡転________寫出兩種即可。
(3)實(shí)驗(yàn)小組為進(jìn)一步探究是使品紅水溶液褪色的原因之一,進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn):取與第一次實(shí)驗(yàn)等體積等濃度的品紅水溶液于裝置C中,再加入少量NaOH固體,品紅水溶液無明顯變化,然后通入氣體,C裝置中品紅水溶液褪色。以上實(shí)驗(yàn)______填“能“或“不能”證明是使品紅溶液褪色的原因之一,試用離子方程式說明理由:________。
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)探究是使品紅水溶液褪色的原因之一的實(shí)驗(yàn)方案:________。
【答案】分液漏斗 易溶于水,的硫酸中含水量高,不利于逸出 干燥氣體 、 不能 ; 取適量等濃度的品紅水溶液于試管中,再加入少量固體,振蕩后溶液褪色
【解析】
裝置A用濃硫酸和亞硫酸鈉制備SO2,裝備B用于SO2的干燥,裝置C用于進(jìn)行SO2漂白性實(shí)驗(yàn)。
盛裝的硫酸的儀器名稱是分液漏斗;二氧化硫易溶于水,的硫酸中含水量高,不利于逸出;結(jié)合實(shí)驗(yàn)可知B中盛放濃硫酸,目的是干燥二氧化硫,故答案為:分液漏斗;易溶于水,的硫酸中含水量高,不利于逸出;干燥 氣體;
品紅的水溶液通入二氧化硫,由信息知二氧化硫與水反應(yīng),可產(chǎn)生、、、等微粒,故答案為:、、、寫出兩種即可;
裝置中品紅水溶液褪色,可能是通入的二氧化硫過量,生成了,故答案為:不能; ;
設(shè)計(jì)探究是使品紅水溶液褪色的原因,可采用直接向品紅中加固體的方法,故答案為:取適量等濃度的品紅水溶液于試管中,再加入少量固體,振蕩后溶液褪色。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,物質(zhì)的量均為0.3mol的X(g)與Y(g)在容積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g),ΔH=-akJ·mol-1,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)一段時(shí)間后,X與Y的物質(zhì)的量之比仍為1:1
B.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)放出0.1akJ的熱量
C.達(dá)到平衡后,向平衡體系中充入稀有氣體,正反應(yīng)速率不發(fā)生變化
D.X的體積分?jǐn)?shù)保持不變,說明反應(yīng)已達(dá)到平衡
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L Cl2溶于水,溶液中Cl-,ClO-和HClO的微粒數(shù)之和為NA
B.32.5 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3膠體粒子數(shù)為0.2NA
C.1 mol PC13與1 mol 36C12反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),產(chǎn)物中含P—36C1鍵數(shù)目為2NA
D.反應(yīng) + → + 中,每生成294g 釋放的中子數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究學(xué)習(xí)小組要制備一種在水中溶解度很小的黃色化合物,并用滴定法測定其組成。已知在溫度高于時(shí)易發(fā)生分解。實(shí)驗(yàn)操作如下:
步驟一:將圖甲分液漏斗中的草酸溶液滴入錐形瓶內(nèi),可生成黃色沉淀;
步驟二:稱取黃色產(chǎn)物于錐形瓶中,加入足量的硫酸并水浴加熱至。待固體全部溶解后,用膠頭滴管吸出一滴溶液點(diǎn)在點(diǎn)滴板上,用鐵氰化鉀溶液檢驗(yàn),無藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;
步驟三:用標(biāo)準(zhǔn)液滴定步驟二所得的溶液;
步驟四:向步驟三滴定后的溶液中加足量的Zn粉和硫酸溶液,幾分鐘后用膠頭滴管吸出一滴點(diǎn)在點(diǎn)滴板上,用KSCN溶液檢驗(yàn),若不顯紅色,過濾除去Zn粉,并用稀硫酸洗滌Zn粉,將洗滌液與濾液合并,用標(biāo)準(zhǔn)液滴定,用去高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液。
(1)步驟一中將沉淀從反應(yīng)混合物中分離出來的操作名稱是________。
(2)步驟二中水浴加熱并控制溫度的理由是________,加鐵氰化鉀溶液無藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,此操作的目的是________。
(3)步驟三盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管在滴定前后的液面如圖乙所示,則消耗標(biāo)準(zhǔn)液的體積為________,該滴定管為________滴定管填“酸式”或“堿式”。
(4)步驟四中滴定時(shí)發(fā)生反的離子方程式為________。若不合并洗滌液,則消耗標(biāo)準(zhǔn)液的體積將________填“增大”“減小”或“不變”。由以上數(shù)據(jù)計(jì)算黃色化合物的化學(xué)式為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋酸亞鉻水合物[Cr(CH3COO)2]2·2H2O(相對(duì)分子質(zhì)量為376)是一種氧氣吸收劑,為紅棕色晶體,潮濕時(shí)易被氧化,微溶于乙醇,不溶于水和乙醚(易揮發(fā)的有機(jī)溶劑)。其制備裝置及步驟如下:
①待三頸燒瓶內(nèi)的溶液由深綠色(Cr3+)變?yōu)榱了{(lán)色(Cr2+)時(shí),將溶液轉(zhuǎn)移至裝置乙中,當(dāng)出現(xiàn)大量紅棕色晶體時(shí),關(guān)閉分液漏斗的旋塞。
②將裝置乙中混合物快速過濾、洗滌和干燥,稱量得到 [Cr(CH3COO)2]2·2H2O。
③檢查裝置氣密性后,往三頸燒瓶中依次加入過量鋅粒、適量CrCl3溶液。
④關(guān)閉K2,打開K1,旋開分液漏斗的旋塞并控制好滴速。
(1)正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:_________________。
(2)裝置甲中連通管a的作用是_______________________________________。
(3)三頸燒瓶中的Zn除了與鹽酸生成H2外,發(fā)生的另一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。
(4)實(shí)現(xiàn)步驟①中溶液自動(dòng)轉(zhuǎn)移至裝置乙中的實(shí)驗(yàn)操作為_______________________。
(5)步驟④目的是___________________________________________。
(6)洗滌產(chǎn)品時(shí),依次用去氧的冷蒸餾水、無水乙醇、乙醚,目的是_________________。
(7)已知其它反應(yīng)物足量,實(shí)驗(yàn)時(shí)取用的CrCl3溶液中含溶質(zhì)9.51g,實(shí)驗(yàn)后得干燥純凈的[Cr(CH3COO)2]2·2H2O 9.48g,則該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品的產(chǎn)率為____(不考慮溶解的醋酸亞鉻水合物)(用百分?jǐn)?shù)表示,保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向容積均為0.5L的甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中分別充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+xB(g)2C(g)。各容器的反應(yīng)溫度、反應(yīng)物起始量,反應(yīng)過程中C的濃度隨時(shí)間變化關(guān)系分別如圖表所示:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
溫度/℃ | T1 | T2 | T2 |
反應(yīng)物起始量 | 1.5molA 0.5molB | 1.5molA 0.5molB | 3.0molA 1.0molB |
則: (1)該反應(yīng)為____________(填 “放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”)
(2)丙容器中前5分鐘的A的反應(yīng)速率為__________
(3)該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,為在提高反應(yīng)速率的同時(shí)提高B的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有___________(填標(biāo)號(hào))。
a.按體積比1:1再充入A和B b.改用高效催化劑 c.升高溫度 d.增加A的濃度 e. 增加C的濃度
(4)乙容器中的化學(xué)平衡常數(shù)為_____________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫常壓下,在帶有相同質(zhì)量活塞的容積相等的甲、乙兩容器里,分別充有二氧化氮和空氣,現(xiàn)分別進(jìn)行下列兩上實(shí)驗(yàn):(N2O42NO2 △H> 0)
(a)將兩容器置于沸水中加熱
(b)在活塞上都加2 kg的砝碼
在以上兩情況下,甲和乙容器的體積大小的比較,正確的是
A.(a)甲>乙,(b)甲>乙B.(a)甲>乙,(b)甲=乙
C.(a)甲>乙,(b)甲<乙D.(a)甲<乙,(b)甲>乙==
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)定性如圖甲可通過觀察_________定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是_________。寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(2)定量如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略。檢查該裝置氣密性的方法是__________________。圖中儀器A名稱為________,實(shí)驗(yàn)中需要測量的數(shù)據(jù)是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g),請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)原理同答下列問題:
(1)一定條件下,充入2molSO2(g)和2molO2(g),20 s后,測得SO2的體積百分含量為12.5%,則用SO2表示該反應(yīng)在這20s內(nèi)的反應(yīng)速率為____。
(2)下面的敘述可作為判斷(1)中可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)依據(jù)的是(填序號(hào))____。
①v正(SO2)=2v逆(O2)②混合氣體的密度不變③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變④各氣體的濃度都不再發(fā)生變化
(3)下圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)的變化的關(guān)系。則下列不同時(shí)間段中,SO3的百分含量最高的是(_________)
A、t2→t3) B、t0→t1 C、t5→t6 D、t3→t4
據(jù)圖你認(rèn)為t3時(shí)改變的外界條件可能是_____;t6時(shí)保持體積不變向體系中充人少量SO3,再次平衡后SO2的體積百分含量比t6時(shí)____(填“大”“小”或“等于”)。
(4)下圖中P是可自由平行滑動(dòng)的活塞。在相同溫度時(shí),向A容器中充入4 molSO3(g),關(guān)閉K,向B容器中充入2 molSO3(g),兩容器分別發(fā)生反應(yīng)。已知起始時(shí)容器A和B的體積均為aL。試回答:
①反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器B的體積為1.2aL,容器B中SO3轉(zhuǎn)化率為____。
②若打開K,一段時(shí)間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積為_____L(連通管中氣體體積忽略不計(jì),且不考慮溫度的影響)。
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