(16分)中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要來源為燃煤、機(jī)動車尾氣等。因此,對PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請回答下列問題:
(1) 將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。若測得該試樣所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH | SO | NO | Cl- |
濃度/mol?L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算PM2.5待測試樣的pH = 。
(2) NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動機(jī)工作時會引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:
① N2(g)+O2(g)2NO(g) △H= 。
②當(dāng)尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式 。
(3) 碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時又能制得氫氣,具體流程如下:
①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng) 。
②用化學(xué)平衡移動的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是_____________________。
③用吸收H2后的稀土儲氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH)表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量、長壽命的鎳氫電池。電池充放電時的總反應(yīng)為:Ni(OH)2+MNiO(OH)+MH,電池放電時,負(fù)極電極反應(yīng)式為 ; 充電完成時,全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH),若繼續(xù)充電,將在一個電極產(chǎn)生O2,O2擴(kuò)散到另一個電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時,陰極電極反應(yīng)式為 。
(1)4 (3分) (2)①+183 kJ·mol-1 (3分) ②2NO+2CO2CO2+N2(2分)
(3)①SO2+I(xiàn)2+2H2O=SO+2I-+4H+(2分)②HI分解為可逆反應(yīng),及時分離出產(chǎn)物H2,有利于反應(yīng)正向進(jìn)行(2分) ③ MH+OH--e-=H2O+M(2分) O2+4e-+2H2O=4OH-(2分)
【解析】
試題分析:(1)在溶液中陽離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等。陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)是:2c(SO)+c(NO)+c(Cl-)=2×4×10-5+1×3×10-5+1×2×10-5=1.3×10-4mol/L,陽離子所帶的正電荷總數(shù)是:c(K+)+c(Na+)+c(NH4+)=4×10-6+6×10-6+2×10-5=3×10-5 mol/L<1.3×10-4mol/L,因此溶液顯酸性,c(H+)=1.3×10-4mol/L-3×10-5 mol/L=1×10-4mol/L,所以pH=4;(2) ① N2(g)+O2(g) 2NO(g) △H=+945 kJ/mol+498kJ/mol-2×630 kJ/mol=+183 kJ/mol;②NO被CO還原的化學(xué)方程式是2NO+2CO2CO2+N2;(3)①SO2和I2在溶液中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生硫酸和氫碘酸,用離子方程式表示是SO2+I(xiàn)2+2H2O=SO+2I-+4H+;②HI分解為氫氣和I2的反應(yīng)是可逆反應(yīng),若及時分離出產(chǎn)物H2,有利于反應(yīng)正向進(jìn)行從而可以提高H2的產(chǎn)率;③根據(jù)電池的總方程式可知:電池放電時,在負(fù)極MH失去電子形成的H+與溶液中的OH-結(jié)合形成水,電極反應(yīng)式為MH+OH--e-=H2O+M;在陰極上氧氣得到電子形成OH-;電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-。
考點:考查溶液中的電荷守恒、熱化學(xué)方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)方程式的書寫、影響化學(xué)平衡的因素、原電池、電解池的反應(yīng)原理及應(yīng)用的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆貴州省貴陽市高三年級8月摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別為、、表示。已知: 2=3,3=2,則此反應(yīng)可表示為( )
A.2A+3B=2C B.A+3B=2C C.3A+B=2C D.A+B=C
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某鋁合金(硬鋁)中含有鋁、鎂、銅、硅,為了測定該合金中鋁的含量,有人設(shè)計了如下實驗:(已知:硅不與鹽酸和水反應(yīng))
(1)若固體Ⅰ中含有銅和硅,步驟①的試劑X應(yīng)選擇 (填“NaOH溶液”,“鹽酸”,“FeCl3溶液”);步驟②的操作是 ,反應(yīng)的離子方程式為 , 。
(2)固體Ⅲ的化學(xué)式為 步驟④反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)步驟④中的沉淀沒有用蒸餾水洗滌時,會使測定結(jié)果 (填“偏高”“偏低”“不影響”)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是
A.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO—、CO23—
B.0.1 mol/L的NaNO3溶液:H+、Fe2+、Cl—、SO42—
C.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Mg2+、K+、HCO3—、NO3—
D.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-13mol/L的溶液:NH4+、Ca2+、SO32—、Cl—
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11. 2 L氦氣中含有0.5 NA原子
B.常溫常壓下,46g NO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol Cl2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目一定為0. 2 NA
D.1 mol Na與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)NA個
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,X、Y、Z為短周期元素,且X、Z的核外電子數(shù)之和等于Y的核外電子數(shù),下列說法不正確的是
A.三種元素中,Z元素原子半徑最小
B.X、Y 兩種元素的氣態(tài)氫化物能相互反應(yīng)
C.Z位于元素周期表中第2周期、第ⅥA族
D.Y元素的氣態(tài)氫化物與X 的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是向MgCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量NaOH溶液,緊接著再加入一定量稀鹽酸,生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入溶液的體積x的關(guān)系圖。根據(jù)圖示判斷,下列結(jié)論中不正確的是( )。
A.N點時溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
B.M點之前加入的是NaOH溶液,M點之后加入的是鹽酸
C.c(NaOH)=c(HCl)
D.原混合溶液中c(MgCl2)∶c(AlCl3)=1∶1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.云、霧、煙都屬于膠體,其分散劑都是空氣
B.新制氯水中的所有物質(zhì)都是電解質(zhì)
C.水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
D.制造光導(dǎo)纖維的原料是晶體硅
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1mol。若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解)。下列說法不正確的是( )
A.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72g
B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
C.若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
D.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-
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