有機物的正確命名為
A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷   B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷
C．3，3，4-三甲基已烷              D．2，3，3-三甲基丁烷

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


將等物質(zhì)的量的SO2氣體和Cl2同時作用于濕潤的紅色布條，則布條的顏色（   ）

A.變白色    　　B.變無色        C.不變色    　D.先褪色后又復原

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


一個完整的氧化還原反應方程式可以拆寫成兩個“半反應式”，一個是“氧化反應式”，一個是“還原反應式”。如2Fe3+ ＋ Cu ==2Fe2+＋Cu2+，可拆寫為氧化反應式：Cu－2e－ ==Cu2+，還原反應式：2Fe3+ ＋ 2e－ ="=" 2Fe2+。并由此實現(xiàn)了化學能與電能的相互轉(zhuǎn)化。據(jù)此，回答下列問題：

（1）將反應Zn ＋ 2H+ = Zn2+ ＋ H2↑拆寫為兩個“半反應式”：其中，氧化反應為：                           。

（2）由題（1）反應，設計成原電池如圖所示：

若電極a為Zn ，電極b可選擇材料：          （只填一種）；電解質(zhì)溶液甲是         ；電極b處的電極反應式：                    。

（3）由反應2H2 + O2 2H2O ，設計出以稀硫酸為電解質(zhì)溶液的燃料電池，其電極反應式為：負極                        ，正極                        。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


有機物分子中，當某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團時，這種碳原子稱為“手性碳原子”。例如，下列有機物分子中帶“*”碳原子就是手性碳原子。

該有機物分別發(fā)生下列反應，生成的有機物分子中仍含有手性碳原子的是

A．與乙酸發(fā)生酯化反應        B．與NaOH水溶液反應

C．與銀氨溶液作用發(fā)生銀鏡反應       

D．催化劑作用下與H2反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


（1）用系統(tǒng)命名法對下列物質(zhì)進行命名：

 (CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)CH2CH(C2H5)CH2CH(CH3)2

（2）下列括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑和操作方法填寫在橫

線上：苯(溴)                    ；溴苯(苯)                 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


天然維生素P（結構如圖）存在于槐樹花蕾中，它是一種營養(yǎng)增補劑，關于維生素P的敘述錯誤的是                                            （  　）
 
    A．可以和溴水反應

　　B．可用有機溶劑萃取

　　C．分子中有三個苯環(huán)

D．1mol維生素P可以和4mol NaOH反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列操作不能達成實驗目的的是（    ）

A．溴乙烷與氫氧化鈉溶液共煮后，加入硝酸銀檢驗Br-

B．用電石和飽和食鹽水制取乙炔

C．用苯、2mol/L的硝酸制硝基苯

D．用四氯化碳萃取碘水中的碘

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于右圖所示原電池裝置的敘述中，正確的是

  A．銅片是負極

  B．銅片質(zhì)量逐漸減少

  C．電流從鋅片經(jīng)導線流向銅片

  D．氫離子在銅片表面被還原

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


       金屬鈉露置在空氣中會發(fā)生一系列變化：銀白色金屬鈉    

查看答案和解析>>

同步練習冊答案