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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:高考三人行 化學 題型:058
四氯化鈦是無色液體,沸點為136℃.它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產生“白煙”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑).四氯化鈦可由TiO2與Cl2發(fā)生置換反應而制得(TiO2不與HCl反應).此反應在1000℃高溫下進行得很慢,但如果有炭粉存在時,只要650℃~850℃反應便可順利進行.下圖是某同學設計的實驗室制備TiCl4的裝置圖.
請回答:
(1)A裝置中反應的化學方程式是________.
(2)B裝置中的試劑為________,其作用是________.
(3)C裝置中的反應方程式為________.
(4)D裝置中冷凝水的方向為________進________出,該裝置的作用為________.
(5)E裝置中NaOH溶液的作用是________.
(6)請指出此裝置的缺陷和不妥之處,并進行改進________.
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省高一第一學期期末考試化學試卷B(解析版) 題型:選擇題
在“綠色化學實驗進課堂”活動中,某同學為“氯氣與金屬鈉反應”設計了下圖裝置與操作以替代相關的課本實驗。將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內放一塊黃豆大的金屬鈉(已擦凈煤油),玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預熱,到鈉熔融成圓球時,撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,生成大量白煙。以下敘述錯誤的是
A.反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體
B.鈉著火燃燒可用CO2滅火
C.玻璃管尾部浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣
D.若在棉花球右側外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,可據其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl,甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答下列問題。
(1)請根據甲同學的示意圖,實驗裝置從左至右的連接順序為:
裝置②→ → → ;
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;
(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________;
(4)裝置③中Cu的作用 (用化學方程式表示);
(5)乙同學認為甲同學實驗設計仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個檢驗裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置應放入 。
(6)實驗結束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關反應的離子方程式為______________________________________________。
(7)實驗用的AgNO3需配制,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。
a.某同學觀察液面的情況如圖所示
b.沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作
c.定容時,不慎超過了刻度線
d.AgNO3固體稱量時,砝碼上沾有雜質
e.容量瓶使用前內壁沾有水珠
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