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【題目】用惰性電極電解下列溶液,起始時在陽極上不能生成O2的是

A. K2SO4溶液 B. HNO3溶液 C. NaI溶液 D. Ba(OH)2溶液

【答案】C

【解析】用惰性電極電解下列溶液,在陽極上不能生成O2,即陽極上得電子的不是OH-,根據(jù)放電順序:S2-I-Br-Cl-OH->含氧酸根,電解NaI溶液時陽極I-被氧化生成I2,而K2SO4溶液、HNO3溶液、Ba(OH)2溶液電解時均為OH-被氧化生成O2,故答案為C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學在做用CCl4萃取碘水中碘單質(I2)的實驗時,發(fā)現(xiàn)無論如何都無法將碘水變成完全無色的溶液,于是有同學大膽猜想萃取后的水中還含有碘單質,即萃取劑在萃取實驗中有效率問題.
為探究CCl4對碘水中碘單質的萃取率,該小組同學利用KI溶液自制碘水后,再用CCl4對該碘水中碘單質進行萃取,最后提純I2的CCl4溶液中的I2用于計算萃取率.
(1)用KI固體配制250ml 1mol/L KI溶液,其正確的操作順序是
A、用30mL水洗滌燒杯2﹣3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準確稱取所需的KI的質量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解
C、將已冷卻的KI溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F、繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度線1﹣2cm處
(2)下列配制的溶液濃度偏高的是
A.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
B.加蒸餾水時不慎超過了刻度線
C.定容時俯視刻度線
D.向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
(3)向上述所得KI溶液通入足量Cl2充分發(fā)生反應:2KI+Cl2═I2+2KCl得到I2的水溶液,再向其中加入CCl4萃取I2 . 待液體分層后下層溶液為色.得到下層溶液的操作是
(4)萃取后實驗小組的同學用分液的方法得到I2的CCl4溶液,經提純得到純凈的I231.0g,則該實驗CCl4的萃取率是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于乙炔制取的說法不正確的是(

A.為了減緩反應速率可用飽和食鹽水代替水反應

B.此反應是放熱反應

C.為了除去雜質氣體,除了用硫酸銅外還可用硫酸鈉溶液

D.反應中不需加碎瓷片作沸石

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物在氧氣中充分燃燒,生成的CO2H2O的物質的量之比為12,則下列說法中正確的是

A.分子中C、H、O原子個數(shù)之比為1:2:3B.分子中C、H個數(shù)之比為12

C.分子中可能含有氧原子D.此有機物的分子式一定為CH4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于加成反應的是

A. 乙苯與液溴在鐵的催化下反應B. 乙炔在空氣中燃燒

C. 甲烷與氯氣在光照條件下反應D. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A和B均為鈉鹽的水溶液,A呈中性,B呈堿性并具有氧化性。下述為相關實驗步驟和實驗現(xiàn)象:

請回答下列問題:

(1)寫出A、B和C的化學式:

A____________,B____________,C____________。

(2)依次寫出A→D和D→E(E中含有某+5價元素的含氧酸根離子)的離子方程式:____________________________________________________。

(3)寫出將SO2氣體通入K溶液中發(fā)生反應的離子方程式:___________________________________________________。

(4)寫出由F→H的化學方程式:______________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將如圖所示實驗裝置的K閉合,下列判斷錯誤的是(  )

A. Cu電極上發(fā)生還原反應

B. 電子沿Zn→a b→Cu路徑流動

C. 片刻后甲池中c(SO)增大

D. 片刻后可觀察到濾紙a點變紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下,兩個容積相同的燒瓶中分別盛滿XY兩種氣體,打開開關a,使兩燒瓶內的氣體相通,最后容器內的壓強由大到小的順序排列正確的是

編號

氣體X

HI

NH3

H2

NO

氣體Y

Cl2

HCl

Cl2

O2

A. B.

C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于甲烷分子結構的敘述中,正確的是(  )

A.甲烷分子中C、H原子間是離子鍵B.甲烷分子的空間結構是正方體

C.甲烷的結構式為CH4D.甲烷分子中4個碳氫鍵完全相同

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