實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 | |
A | 分離水和酒精 | 分液 |
B | 從食鹽水中獲得食鹽 | 過濾 |
C | 將海水淡化為可飲用水 | 蒸餾 |
D | 除去碳酸氫鈉固體中的碳酸鈉 | 加熱 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、充電電池的化學反應(yīng)原理是氧化還原反應(yīng) |
B、充電電池的充電放電次數(shù)沒有限制 |
C、充電電池又稱二次電池,充電時是使放電時的氧化還原反應(yīng)逆向進行 |
D、充電電池在充電時是將電能轉(zhuǎn)變成化學能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、由圖甲知,A點SO2的平衡濃度為0.4 mol?L-1 |
B、由圖甲知,B點SO2、O2、SO3的平衡濃度之比為2:1:2 |
C、達平衡后,縮小容器容積,則反應(yīng)速率變化圖象可以用圖乙表示 |
D、由圖丙知,T1>T2,且該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、乙烯是不飽和烴,乙烷是飽和烴 |
B、乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,乙烷則不能 |
C、乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵能是乙烷分子中碳碳單鍵鍵能的兩倍,因此乙烯比乙烷穩(wěn)定 |
D、乙烯分子為平面結(jié)構(gòu),乙烷分子為立體結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、①②⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油” |
B、反應(yīng)NH3(g)+HCl (g)═NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H<0 |
C、用電解水的方法制取大量氫氣可以緩解能源不足的問題 |
D、升高溫度活化能降低 |
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