1mol X跟a mol Y在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+a Y(g)?b Z(g),反應達到平衡后,測得X的轉(zhuǎn)化率為50%.而且,在同溫同壓下還測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的
3
4
,則a和b的數(shù)值可能是( 。
A、a=l,b=l
B、a=2,b=1
C、a=2,b=2
D、a=1,b=2
分析:依據(jù)化學平衡三段式列式計算分析判斷,密度之比和氣體體積成反比即和氣體物質(zhì)的量成反比,討論分析判斷得到ab的取值;
解答:解:1mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+a Y(g)?b Z(g).反應達到平衡后,測得X的轉(zhuǎn)化率為50%.而且,在同溫同壓下反應前后混合氣體的密度之比和氣體體積成反比即和氣體物質(zhì)的量成反比,討論分析判斷得到ab的取值;
               X(g)+a Y(g)?b Z(g).
起始量(mol)    1      a         0
變化量(mol)   0.5    0.5a     0.5b
平衡量(mol)   0.5    0.5a     0.5b 
依據(jù)在同溫同壓下反應前后混合氣體的密度之比和氣體體積成反比即和氣體物質(zhì)的量成反比得到,在同溫同壓下測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的
3
4
,即反應后氣體物質(zhì)的量是反應前氣體物質(zhì)的量
3
4
,則得到
(0.5+0.5a+0.5b)
(1+a)
=
3
4
;
計算得到:2b=a+1;
依據(jù)選項中的取值分析判斷:a=1,b=1,符合計算關(guān)系,故選A.
點評:本題考查了化學平衡的計算應用,混合氣體密度之比在相同條件下和氣體物質(zhì)的量成反比是應用的主要計算依據(jù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

X、Y、Z、Q、M為常見的短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.有關(guān)信息如下表:
X 動植物生長不可缺少的元素,是蛋白質(zhì)的重要成分
Y 地殼中含量居第一位
Z 短周期中其原子半徑最大
Q 生活中大量使用其合金制品,工業(yè)上可用電解其氧化物的方法制備
M 海水中大量富集的元素之一,其最高正化合價與負價的代數(shù)和為6
(1)X的氣態(tài)氫化物的大量生產(chǎn)曾經(jīng)解決了地球上因糧食不足而導致的饑餓和死亡問題,請寫出該氣態(tài)氫化物的電子式

(2)已知37Rb和53I都位于第五周期,分別與Z和M同一主族.下列有關(guān)說法正確的是
ACD
ACD
(填序號).
A.原子半徑:Rb>I
B.RbM中含有共價鍵
C.氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性:M>I
D.Rb、Q、M的最高價氧化物對應的水化物可以兩兩發(fā)生反應
(3)化合物QX導熱性好,熱膨脹系數(shù)小,是良好的耐熱沖擊材料.抗熔融金屬侵蝕的能力強,是熔鑄純鐵、鋁或鋁合金理想的坩堝材料.有關(guān)化合物QX的制備及化學性質(zhì)如下(所有熱量數(shù)據(jù)均已折合為25℃、101.3kPa條件下的數(shù)值)
①可用Q和X的單質(zhì)在800~1000℃制得,每生成1mol QX,吸收a kJ的熱量.
②可用Q的氧化物、焦炭和X的單質(zhì)在1600~1750℃生成QX,每生成1mol QX,消耗18g碳,吸收b kJ的熱量.
請根據(jù)上述信息寫出在理論上Q的氧化物跟焦炭反應生成Q單質(zhì)和CO的熱化學方程式
3C(s)+Al2O3(s)=2Al(s)+3CO(g)△H=(2b-2a)kJ/mol
3C(s)+Al2O3(s)=2Al(s)+3CO(g)△H=(2b-2a)kJ/mol

(4)X、Y組成的一種無色氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色.將標準狀況下40L該無色氣體與15L氧氣通入一定濃度的NaOH溶液中,恰好被完全吸收,同時生成兩種鹽.請寫出該反應的離子方程式
8NO+3O2+8OH-=2NO3-+6NO2-+4H2O
8NO+3O2+8OH-=2NO3-+6NO2-+4H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表是我們更好地學習和研究化學的重要工具.
I.根據(jù)中學化學教材所附元素周期表判斷,下列敘述正確的是
ABD
ABD

A.K層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的K層電子數(shù)相等
B.L層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等
C.L層電子為偶數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等
D.M層電子為奇數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的M層電子數(shù)相等
II.X、Y、Z是短周期元素的三種常見氧化物.X跟水反應可生成一種具有還原性的不穩(wěn)定的二元酸,該酸的化學式是
H2SO3
H2SO3
;Y和X組成元素相同,Y的化學式是
SO3
SO3
;1mol Z在加熱時跟水反應的產(chǎn)物需要用6mol 的氫氧化鈉才能完全中和,Z的化學式是
P2O5
P2O5
,其中和水反應產(chǎn)物的化學式是
H3PO4
H3PO4
.在一定條件下,Y可以跟非金屬單質(zhì)A反應生成X和Z,其反應的化學方程式是
2P+5SO3
 一定條件 
.
 
5SO2+P2O5
2P+5SO3
 一定條件 
.
 
5SO2+P2O5

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

利用如圖1所示實驗裝置可以測定一條條件下1mol氣體的體積,圖1中儀器C稱為液體量瓶,瓶頸上有110~130mL刻度線.將一定質(zhì)量的鎂帶和過量的衡硫酸在儀器A瓶中完全反應,產(chǎn)生的H2將B瓶中的液體壓入液體量瓶中,根據(jù)液體的體積可以轉(zhuǎn)換成H2的體積.精英家教網(wǎng)
實驗步驟:
(1)裝配好化學反應氣體體積測定儀,作氣密性檢查.
(2)用砂皮擦去鎂帶表面的氧化物,然后稱取0.100g~0.110g的鎂帶,把數(shù)據(jù)記錄于表格.
(3)取下A瓶加料口的橡皮塞,用小燒杯加入20mL水,再把已稱量的鎂帶加到A瓶的底部,用橡皮塞塞緊加料口.
(4)用注射器從A瓶加料口處抽氣,使B瓶導管內(nèi)外液面持平.
(5)用注射器吸取10mL 3mol/L硫酸,用針頭扎進A瓶加料口橡皮塞,將破酸注入A瓶,注入后迅速拔出針頭.
(6)當鎂帶完全反應后,讀取C瓶中液體的體積,把數(shù)據(jù)記錄于表格.
(7)用注射器從A瓶加料口處抽氣,使B瓶中導管內(nèi)外液面持平,記錄抽出氣體的體積,把數(shù)據(jù)記錄于表格.
重復上述操作進行第二次實驗,避免偶然誤差.
根據(jù)上述實驗方法回答下列問題:
實驗室溫度:25℃,壓強:101kPa.該條件下1mol氫氣體積的理論值:為24.5L
(1)連接裝置及氣密性檢查:當A瓶加料口塞上橡膠塞,
 
可以確認裝置氣密性合格.
(2)B中所裝液體一般是
 
(填“水”或“品紅”).A中發(fā)生反應的離子方程式為
 

(3)實驗數(shù)據(jù)如下:溫度:25℃(鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.3)
實驗次數(shù) m(Mg)/g 硫酸體積/mL 液體量瓶中液體體積/mL 抽出氣體體積/mL 氫氣體積/mL 計算1mol氫體積/L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 X
2 0.115 10.0 121.0 8.0
①上表中X=
 

②計算1mol氫氣體積兩次實驗的平均值=
 
L.
③計算實驗誤差:(實驗值-理論值)/理論值×100%=
 

④引起該誤關(guān)的可能原因
 
(填字母).
A.鎂帶中含有跟硫酸不反應的雜質(zhì)
B.沒有除去鎂帶表面的氧化鎂
C.鎂帶中含有雜質(zhì)鋁
D.所用稀硫酸不足量
(4)許多同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)偏高(記錄數(shù)據(jù)時已恢復至室溫).為此,某化興趣小組的同學對此實驗方案提出了兩條修正建議:
①A、B瓶的氣體中含有水汽,增加的氣體體積中所含的水汽,不該計入氫氣的體積.
②B瓶中導管(圖2中陰影部分VB)內(nèi)液柱部分在反應后為空氣所占據(jù),不該計入氫氣的體積.
你認為他們的意見合理的是
 
(合理則填序號,否則填“無”).如有合理之處,請根據(jù)下面的數(shù)據(jù)給出修正的1mol氫氣體積的數(shù)學表達式.(鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.3)
實驗次數(shù) m(Mg)
g
硫酸體積mL 液體量瓶中液體體積mL 抽出氣體體積mL B瓶的一段液柱體積mL 水汽體積百分含量 計算1mol氫體積L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 VB a%
1mol氫氣體積=
 
L(填寫數(shù)學表達式).

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

元素周期表是我們更好地學習和研究化學的重要工具.
I.根據(jù)中學化學教材所附元素周期表判斷,下列敘述正確的是______
A.K層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的K層電子數(shù)相等
B.L層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等
C.L層電子為偶數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等
D.M層電子為奇數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的M層電子數(shù)相等
II.X、Y、Z是短周期元素的三種常見氧化物.X跟水反應可生成一種具有還原性的不穩(wěn)定的二元酸,該酸的化學式是______;Y和X組成元素相同,Y的化學式是______;1mol Z在加熱時跟水反應的產(chǎn)物需要用6mol 的氫氧化鈉才能完全中和,Z的化學式是______,其中和水反應產(chǎn)物的化學式是______.在一定條件下,Y可以跟非金屬單質(zhì)A反應生成X和Z,其反應的化學方程式是______.

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科目:高中化學 來源:2011年浙江省寧波市余姚中學高考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

元素周期表是我們更好地學習和研究化學的重要工具.
I.根據(jù)中學化學教材所附元素周期表判斷,下列敘述正確的是______
A.K層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的K層電子數(shù)相等
B.L層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等
C.L層電子為偶數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等
D.M層電子為奇數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的M層電子數(shù)相等
II.X、Y、Z是短周期元素的三種常見氧化物.X跟水反應可生成一種具有還原性的不穩(wěn)定的二元酸,該酸的化學式是______;Y和X組成元素相同,Y的化學式是______;1mol Z在加熱時跟水反應的產(chǎn)物需要用6mol 的氫氧化鈉才能完全中和,Z的化學式是______,其中和水反應產(chǎn)物的化學式是______.在一定條件下,Y可以跟非金屬單質(zhì)A反應生成X和Z,其反應的化學方程式是______ 5SO2+P2O5

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