有機(jī)物（CH3）2C=CH2與水發(fā)生加成反應(yīng)后的產(chǎn)物是（　�。�
分析：不飽和的C=C雙鍵中其中1個C-C斷裂結(jié)合水提供的-H、-OH，-OH可以有2種位置，據(jù)此解答．
解答：解：（CH3）2C=CH2中不飽和的C=C雙鍵中其中1個C-C斷裂結(jié)合水提供的-H、-OH，-OH可以有2種位置，生成物為或（CH3）2C（OH）CH3，故選B．
點(diǎn)評：本題考查加成反應(yīng)，比較基礎(chǔ)，注意不是對稱烯烴，加成產(chǎn)物有2種．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一溴代烴A經(jīng)水解后再氧化得到有機(jī)物B，A的一種同分異構(gòu)體經(jīng)水解得到有機(jī)物C，B和C可發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯D，則D可能是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)物A只含有C、H、O三種元素，常用作有機(jī)合成的中間體．16.8g該有機(jī)物經(jīng)燃燒生成44.0g CO2和14.4g H2O；質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84，紅外光譜分析表明A分子中含有O-H鍵和位于分子端的C≡C鍵，核磁共振氫譜有三個峰，峰面積為6：1：1．
（1）A的分子式是
C5H8O
C5H8O
．
（2）下列物質(zhì)中，一定條件能與A發(fā)生反應(yīng)的是
ac
ac
．
a．H2    b．NaHCO3    c．KMnO4 溶液   d．FeCl3溶液
（3）A的結(jié)構(gòu)簡式是
．
（4）有機(jī)物B是A的同分異構(gòu)體，1mol B可與1mol Br2加成．該有機(jī)物所有碳原子在同一個平面，沒有順反異構(gòu)現(xiàn)象．B的結(jié)構(gòu)簡式是
（CH3）2C=CHCHO
（CH3）2C=CHCHO
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（I）多項選擇題
北京奧運(yùn)會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑，以保證鮮花盛開．S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是
BCE
BCE

A．該物質(zhì)能使鮮花長期盛開
B．1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗1mol NaOH
C．該物質(zhì)既能發(fā)生加聚反應(yīng)，又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
D．該物質(zhì)既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以使酸性KMnO4溶液褪色
E．該物質(zhì)分子式為C15H20O4
（II）
已知下列信息：
（CH3）2C=CHCH3 
KMnO4
H+
 +CH3COOH
CH2=CH-CH=CH2+CH≡CH
120℃

一種用途較廣泛的有機(jī)玻璃樹脂--聚丁烯酸甲酯結(jié)構(gòu)簡式為：
有一種合成這種高聚物的途徑副產(chǎn)物污染少或無污染，原子利用率較高，符合“綠色化學(xué)挑戰(zhàn)計劃”的要求，其合成路線如圖：

試回答下列問題：
（1）寫出B、C所代表的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式B：
   C：

（2）的系統(tǒng)命名名稱是
2，3-二甲基-1，3-丁二烯
2，3-二甲基-1，3-丁二烯
，反應(yīng)⑥屬于
加聚
加聚
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
（3）B的核磁共振氫譜圖上有在
3
3
個吸收峰，峰面積之比為
3：2：1
3：2：1

（4）寫出下列反應(yīng)方程式：反應(yīng)④：
      反應(yīng)⑤：

（5）反應(yīng)物完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品使原子利用率達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”理念的重要體現(xiàn)．在上述合成過程中符合“綠色化學(xué)”理念的化學(xué)反應(yīng)有
①③⑥
①③⑥
（填編號）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有機(jī)物的命名正確的是（　　）
A、精英家教網(wǎng)：2-甲基-1-丙醇B、CH2BrCH2Br：1，1-二溴乙烷C、（CH3）2C=CH2：2-甲基丙烯D、CH3COOCH2CH2OOCCH3：乙二酸乙二酯

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