某有機(jī)化合物僅由碳、氫、氧三種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量小于150,若已知其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則分子中碳原子的個(gè)數(shù)最多為()
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
考點(diǎn): 有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算;元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算.
專題: 壓軸題;有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律.
分析: 根據(jù)有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量及氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為確定分子中氧原子數(shù)目,再計(jì)算碳原子、氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,根據(jù)碳原子相對(duì)原子質(zhì)量確定碳原子最大值.
解答: 解:相對(duì)分子質(zhì)量小于150,氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為可知,則分子中氧原子數(shù)目小于為=4.7,當(dāng)有機(jī)物分子中含氧原子的數(shù)目為4時(shí),有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量最大,含碳原子個(gè)數(shù)也最多,
此時(shí),有機(jī)化合物中碳、氫的相對(duì)原子質(zhì)量之和的最大值為等于氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為4×16=64,
設(shè)分子中含有x個(gè)C,y個(gè)H,則有12x+y=64,當(dāng)y=4時(shí),x=5,此時(shí)分子中碳原子的個(gè)數(shù)最多,
所以分子中碳原子的個(gè)數(shù)最多為5.
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 考查有機(jī)物分子式的確定,難度中等,確定有機(jī)物中氧原子的數(shù)目是具體關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室可用NaNO2+NH4Cl═NaCl+N2↑+2H2O制備N2,下列說(shuō)法正確的是()
A. NaNO2發(fā)生氧化反應(yīng)
B. NH4Cl中的氮元素被還原
C. N2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物
D. 每生成1mol N2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是()
A. 檢查容量瓶是否漏水的方法 B. 給溶液加熱
C. 滴加液體 D. 過濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從毒韭菜到炸雞翅、從速溶茶到兒童奶粉,關(guān)于食品質(zhì)量的報(bào)道中不斷有①“致癌農(nóng)藥”、②“蘇丹紅”、③“碘元素”、④“亞硝酸鹽”等化學(xué)名詞出現(xiàn).業(yè)內(nèi)人士告訴記者,化學(xué)性污染正成為危及食品安全的一大“殺手”.上述化學(xué)名詞所提到的物質(zhì)中,在某食品添加劑中允許含有但符合限量時(shí)不會(huì)引起中毒的是()
A. ②③④ B. ②③ C. ③④ D. 只有③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同.下列事實(shí)不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是()
A. 苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)
B. 乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
C. 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D. 苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)于生產(chǎn)、生活,并應(yīng)用于生產(chǎn)、生活,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()
A. 明礬能水解生成氫氧化鋁膠體,可用作凈水劑
B. 石英、瑪瑙、水晶通常作為裝飾品使用,但都可溶于氫氟酸
C. Na2CO3俗稱純堿,可與鹽酸反應(yīng),故可用于治療人體內(nèi)胃酸過多
D. 農(nóng)村施肥時(shí),草木灰不能與銨態(tài)氮肥混用,以免氮肥肥效下降
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定溫度下在容積恒定的密閉容器中,進(jìn)行如下可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)⇌C(g)+D(g),下列敘述能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是()
①混合氣體的密度不再變化時(shí)
②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化時(shí)
③混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化時(shí)
④B的物質(zhì)的量濃度不再變化時(shí)
⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
⑥當(dāng)V正(B)=2V逆(C)
A. ①④⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④⑤⑥ D. 只有④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E、F六種短周期元素,且原子序數(shù)逐漸增大.已知:A、C、F三種原子的最外層共有11個(gè)電子,且這三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物之間兩兩皆能反應(yīng).D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4個(gè),E元素原子的次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3個(gè).回答下列問題:
(1)寫出D的元素名稱硅,D的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式SiH4E的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式H3PO4.
(2)畫出B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖.
(3)若構(gòu)成F元素的一種核素的中子數(shù)為18,寫出該核素的符號(hào) .
(4)C與F元素最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為 .
(5)將A、C、F的簡(jiǎn)單離子按照半徑由大到小的順序排列 (用離子符號(hào)表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的分離方法中,是利用密度不同達(dá)到分離的是( 。
| A. | 利用蒸發(fā)皿,蒸發(fā)海水獲得海鹽 |
| B. | 煎中藥時(shí)用水在煮沸條件下提取中藥的有效成分 |
| C. | 把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經(jīng)過濾后,分成豆?jié){和豆渣 |
| D. | 沙里淘金 |
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