下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
序號(hào)
實(shí) 驗(yàn) 操 作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
向裂化汽油中加入酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,紫色褪去
說(shuō)明汽油中含有甲苯等苯的同系物
B
將CH3CH2Br與NaOH溶液混合加熱,再滴加AgNO3溶液,未產(chǎn)生淺黃色沉淀
CH3CH2Br未發(fā)生水解
C
pH均為1的鹽酸、醋酸溶液分別用蒸餾水稀釋m倍、
n倍后的pH相同
m<n
D
蔗糖溶液中加入少量稀硫酸、加熱,然后加銀氨溶液再加熱
驗(yàn)證蔗糖在強(qiáng)酸性條件下是否發(fā)生水解
C
A錯(cuò),向裂化汽油中加入酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,紫色褪去的原因是裂化汽油中存在烯烴;
B錯(cuò),將CH3CH2Br與NaOH溶液混合加熱,再加入足量的稀硝酸中和溶液中的氫氧化鈉溶液,再加入AgNO3溶液檢驗(yàn);
C正確,醋酸是弱酸,加水稀釋的過(guò)程中還要不斷電離出氫離子,而鹽酸是強(qiáng)酸,加水稀釋不會(huì)再電離出氫離子。
D錯(cuò),蔗糖溶液中加入少量稀硫酸、加熱,再加入氫氧化鈉溶液中和稀硫酸,然后加銀氨溶液再加熱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱;
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解;
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切;
⑤塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻。
回答下列問(wèn)題:  
(1)   本實(shí)驗(yàn)中除用到容量瓶和燒杯外,還需要用到的玻璃儀器有:
                                                      。
(2)   實(shí)驗(yàn)中用托盤天平實(shí)際稱取NaOH固體的質(zhì)量是             。
(3)   上述實(shí)驗(yàn)操作步驟缺少一步,請(qǐng)補(bǔ)充所缺步驟的位置及內(nèi)容:
                                                        。
(4)   在實(shí)驗(yàn)中,未進(jìn)行操作④,所配溶液的濃度會(huì)                   (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同);
定容時(shí)俯視液面,所配溶液的濃度會(huì)               。  
稱量時(shí)已觀察到NaOH吸水,所配溶液的濃度會(huì)                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
先加足量溴水,然后再加入酸性高錳酸鉀溶液
要鑒別己烯中是否混有少量甲苯
B
將石油裂解氣通入酸性高錳酸鉀
確定裂解氣中含有乙烯
C
淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱,后加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰
檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物有還原性
D
將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體通入酸性KMnO4溶液中
檢驗(yàn)氣體中含有乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案制備氯化銅并驗(yàn)證次氯酸的漂白性。
已知氯化銅遇水蒸氣潮解。

 

 

根據(jù)上述儀器組合裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置:氣體流向從左至右,導(dǎo)管口的連接順序?yàn)開(kāi)_________________。
(2)為了防止空氣與銅粉反應(yīng),先點(diǎn)燃________處酒精燈,當(dāng)___________________時(shí),再點(diǎn)燃另一酒精燈。
(3)D裝置的作用是________________________,
F裝置的作用是___________________________。
(4)能證明氯氣沒(méi)有漂白性,次氯酸有漂白性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________________________________________________________________。
(5)本實(shí)驗(yàn)方案沒(méi)有除去氯氣中的氯化氫,對(duì)實(shí)驗(yàn)有無(wú)影響?________;理由是
________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)已知硫酸亞鐵銨晶體為淺綠色,易溶于水、不溶于乙醇,在水中的溶解度比FeSO4和(NH4)2SO4都要;能水解;具有還原性,但比硫酸亞鐵穩(wěn)定。
以下是將綠礬(FeSO4?7H2O)、硫酸銨以相等物質(zhì)的量混合可制得摩爾鹽晶體的流程圖。根據(jù)下圖回答:

(1)為處理廢鐵屑表面的油污,用10%Na2CO3溶液清洗,請(qǐng)用離子方程式表示Na2CO3溶液呈堿性的原因:                      ▲                       
(2)步驟1中采用傾析法分離出鐵屑,下列適合用傾析法的有     ▲    
A.沉淀的顆粒較大     B.沉淀容易沉降     C.沉淀呈膠狀    D.沉淀呈絮狀
(3)步驟2中鐵屑過(guò)量的目的是(用離子方程式表示):        ▲       。步驟2中溶液趁熱過(guò)濾的原因是            ▲           
(4)步驟3中,加入(NH4)2SO4固體后,應(yīng)加熱到     ▲       時(shí),停止加熱。需經(jīng)過(guò)的實(shí)驗(yàn)操作包括:   ▲         、減壓過(guò)濾(或抽濾)等得到較為        ▲          的晶體。
(5)抽濾裝置的儀器有:   ▲     、   ▲     、安全瓶、抽氣泵組成。
(6)產(chǎn)品中Fe2的定量分析:
制得的摩爾鹽樣品中往往含有極少量的Fe3+。為了測(cè)定摩爾鹽產(chǎn)品中Fe2+的含量,一般采用在酸性下用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定的方法。
稱取4.0 g的摩爾鹽樣品,溶于水,并加入適量稀硫酸。用0.2 mo1/L KMnO4溶液滴定,當(dāng)溶液中Fe2+全部被氧化時(shí),消耗KMnO4溶液體積 10.00 mL。
①請(qǐng)完成滴定過(guò)程中發(fā)生的離子方程式:
   Fe2   MnO4+(        )=" "   Mn2     Fe3    H2O
②本實(shí)驗(yàn)的指示劑    ▲          。
A.酚酞    B.甲基橙   C.石蕊   D.不需要
③KMnO4溶液置于    ▲       (酸式、堿式)滴定管中
④終點(diǎn)顏色的變化:          ▲                           。
⑤產(chǎn)品中Fe2+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    ▲      
(7)在25℃時(shí),相同物質(zhì)的量濃度的(NH4)2 CO3、(NH4)2SO4、摩爾鹽三種鹽溶液a,b,c,其銨根離子濃度由小到大的排列順序?yàn)椋?u>     ▲       。(用a,b,c回答)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用右圖所示裝置(必要時(shí)可加熱試管),不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A.試管中盛酚酞試液,驗(yàn)證氨氣的水溶液呈堿性
B.試管中盛酸性高錳酸鉀溶液,探究SO2的還原性
C.試管中盛稀氫氧化鈉溶液, 驗(yàn)證CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物
D.裝置中充滿NO2氣體,探究壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋都正確的是         (   )
A.鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落,說(shuō)明鋁箔表面氧化鋁膜的熔點(diǎn)高于鋁
B.將SO2通入含HClO的溶液中,生成H2SO4,說(shuō)明HC1O酸性比H2SO4強(qiáng)
C.FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,說(shuō)明Fe的金屬活動(dòng)性大于Cu
D.乙烯和苯都能使溴水褪色,說(shuō)明乙烯和苯都能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是(  )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液
檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的氯離子
B
向丙醛溶液中加入新制的銀氨溶液,用酒精燈直接加熱
確定丙醛中是否含有醛基
C
向工業(yè)酒精中加入無(wú)水硫酸銅
確定工業(yè)酒精中是否含有水
D
電石與水反應(yīng),制得的氣體直接通人酸性KMnO4溶液
檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙炔
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列操作達(dá)不到目的的是
①石油分餾時(shí)把溫度計(jì)插入受熱的液體中②用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烯中含有的H2S③用乙醇和3%的硫酸共熱到170℃制乙烯 、軐⒈胶弯逅旌虾蠹尤腓F粉制取溴苯⑤將醋酸鈉晶體和堿石灰混合共熱制甲烷
A.①⑤B.③④⑤C.③⑤D.①②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案