(5分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請回答下列問題:
⑴.配制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和___________。
⑵.用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為__________ g。
⑶.下列主要操作步驟的正確順序是___________(填序號)。
①稱取一定質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
⑷.如果實(shí)驗(yàn)過程中缺少步驟⑤,會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_______(填“偏高”或“偏低”或“無影響”,下同);若定容時俯視容量瓶刻度線,會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(11分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,肯定不會用到的是 ( )
A.錐形瓶 B.200 mL容量瓶 C.量筒 D.膠頭滴管 E.100 mL容量瓶 F.天平
(2)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器或用品是____________________。
(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有_________________,容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。
(4)配制完畢后,老師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯誤操作,你認(rèn)為這四項(xiàng)錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是( )
A.定容時仰視容量瓶刻度線 B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L-1的稀溶液,應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL0.5 mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,肯定不會用到的是( )
A.錐形瓶 B.200mL容量瓶 C.量筒 D.膠頭滴管 E.100 mL容量瓶 F.天平
(2)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器或用品是__________________________。
(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有__________________,容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。
(4)配制完畢后,教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯誤操作,你認(rèn)為這四項(xiàng)錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是( )
A.定容時仰視容量瓶刻度線
B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L-1的稀溶液,應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽六安新安中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,肯定不會用到的是 ( )
A.錐形瓶 B.200 mL容量瓶 C.量筒 D.膠頭滴管 E.100 mL容量瓶 F.天平
(2)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器或用品是____________________。
(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有_________________,容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一 步操作是_________________________。
(4)配制完畢后,老師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯誤操作,你認(rèn)為這四項(xiàng)錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是( )
A.定容時仰視容量瓶刻度線 B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L-1的稀溶液,應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年河北省唐山一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(10分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,肯定不會用到的是 ( )
A.錐形瓶 B.200 mL容量瓶 C.量筒 D.膠頭滴管 E.100 mL容量瓶 F.天平
(2)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器或用品是__________________________。
(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有__________________,容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。
(4)配制完畢后,教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯誤操作,你認(rèn)為這四項(xiàng)錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是( )
A.定容時仰視容量瓶刻度線
B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L-1的稀溶液,應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年河南省許昌六校高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,肯定不會用到的是 ( )
A.錐形瓶 B.200 mL容量瓶 C.量筒 D.膠頭滴管 E.100 mL容量瓶 F.天平
(2)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器或用品是____________________。
(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有_________________,容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。
(4)配制完畢后,老師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯誤操作,你認(rèn)為這四項(xiàng)錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是( )
A.定容時仰視容量瓶刻度線 B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L-1的稀溶液,應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。
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