某氣態(tài)烴A,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L。B和D都是生活中常見的有機(jī)物,D能跟碳酸氫鈉反應(yīng),E有香味。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)A的電子式為 ,D中官能團(tuán)的名稱為

(2)以A為原料自身合成高分子化合物的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)類型是 。

(3)反應(yīng)②在Cu做催化劑的條件下進(jìn)行,該實(shí)驗(yàn)的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱,待銅絲變?yōu)楹谏珪r(shí),迅速將其插入到裝有B的試管中(如右圖所示)。觀察到的現(xiàn)象是 ,重復(fù)操作2-3次。寫出過程②反應(yīng)方程式 。

(4)B、D在濃硫酸的作用下實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

①試管1中實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ,

②反應(yīng)開始時(shí)用酒精燈對(duì)試管小火加熱的原因是: 。(已知乙酸乙酯的沸點(diǎn)為77℃;乙醇的沸點(diǎn)為78.5℃;乙酸的沸點(diǎn)為117.9℃)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省茂名市高三上學(xué)期8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分離或提純有機(jī)物的方法正確的是 ( )

選項(xiàng)

待提純物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑及主要操作方法

A

溴單質(zhì)

加亞硫酸鈉溶液洗滌,分液

B

淀粉膠體

葡萄糖

水,過濾

C

甲烷

乙烯

通入酸性高錳酸鉀溶液,洗氣

D

乙酸乙酯

乙酸

加入氫氧化鈉溶液,分液

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知甲、乙、丙、X是四種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.則甲和X不可能是( )

A.甲為C,X為O2 B.甲為SO2,X為NaOH溶液

C.甲為Fe,X為Cl2 D.甲為AlCl3,X為NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市國基實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于食譜的說法錯(cuò)誤的是( )

A.營養(yǎng)學(xué)家編制的食譜對(duì)每個(gè)人都適用

B.每一種食物含有多種營養(yǎng)素,每種營養(yǎng)素又存在于多種食物中,因此對(duì)營養(yǎng)素的攝取應(yīng)綜合考慮

C.靠不吃或少吃減肥是不正確的,有害健康

D.編制好的食譜可以永久使用

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市國基實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

普及化學(xué)知識(shí)有助于人們樹立健康的觀念.下列觀念正確的是( )

A.天然物質(zhì)都是綠色無毒的物質(zhì)

B.只飲用純凈水有益人體健康

C.微量元素只能通過保健品攝入

D.植物油和動(dòng)物脂肪要搭配食用

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,r溶液為強(qiáng)酸溶液,s通常是難溶于水的混合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )


 

X
 

Y
 

Z
 

W
 


 

A. 原子半徑的大小W<X<Y

B. 元素的非金屬性Z>X>Y

C. Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài)

D. X的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是 ( )

A.石油的分餾、煤的干餾都是物理變化

B.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的

C.可用乙醇萃取溴水中的溴

D.在過渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二階段測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

W、X、Y、Z均為短周期元素,原子序數(shù)依次增加,且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、5、8、8,它們的最外層電子數(shù)之和為10。下列說法正確的是

A. Z與X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)可產(chǎn)生W的單質(zhì)氣體

B. X、Y、Z三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物兩兩可發(fā)生反應(yīng)

C. Y的氧化物都可做呼吸面具的供氧劑

D. W與X之間只能形成極性共價(jià)化合物

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省棗陽市高三上學(xué)期8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把Ca(OH)2放入蒸餾水中,一段時(shí)間后達(dá)到如下平衡:, 下列說法不正確的是

A.恒溫下向溶液中加CaO,溶液的pH不變

B.給溶液加熱,溶液的pH升高

C.向溶液中加入Na2CO3溶液,其中固體質(zhì)量不變

D.向溶液中加入少量NaOH固體,Ca(OH)2固體質(zhì)量增加

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