A. | Mg | B. | Fe | C. | Al | D. | Cu |
分析 假設(shè)金屬與硫酸反應(yīng)都為+2價(jià),根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算金屬物質(zhì)的量,再根據(jù)M=$\frac{m}{n}$計(jì)算金屬的平均摩爾質(zhì)量,平均摩爾質(zhì)量應(yīng)介于各組分之間,若金屬不與稀硫酸反應(yīng),其摩爾質(zhì)量可以視作無窮大,Al為+2價(jià)時(shí),其摩爾質(zhì)量為$\frac{2}{3}$×27g/mol=18g/mol,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L氫氣的物質(zhì)的量為$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,假設(shè)金屬都為+2價(jià),根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知,金屬的物質(zhì)的量為0.5mol,則金屬混合物的平均摩爾質(zhì)量為:$\frac{10g}{0.5mol}$=20g/mol,Zn的摩爾質(zhì)量為65g/mol,則另外金屬的摩爾質(zhì)量應(yīng)小于20g/mol,而選項(xiàng)中Mg為24g/mol、Fe為56g/mol,Cu不與稀硫酸反應(yīng),其摩爾質(zhì)量可以視作無窮大,Al為+2價(jià)時(shí),其摩爾質(zhì)量為$\frac{2}{3}$×27g/mol=18g/mol,故只有Al符合,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的計(jì)算,題目難度中等,本題利用平均值法即可快速解答,注意化合價(jià)與摩爾質(zhì)量的轉(zhuǎn)化,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把銀氨溶液和少量乙醛加入試管中再酒精燈上加熱制銀鏡 | |
B. | 將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯 | |
C. | 在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出現(xiàn)白色沉淀 | |
D. | 將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+ | |
B. | 放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有2 mol K2FeO4被還原 | |
C. | 放電時(shí)正極反應(yīng)式為:2FeO42-+6e-+8H2O═2Fe(OH)3+10OH- | |
D. | 放電時(shí)正極附近溶液的堿性減弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯發(fā)生硝化反應(yīng) | B. | 乙酸發(fā)生酯化反應(yīng) | ||
C. | 乙烯水化法制乙醇 | D. | 甲烷與氯氣生成四氯化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉能和酸反應(yīng),可用碳酸鈉治療胃酸過多 | |
B. | 氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色涂料 | |
C. | MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐火材料 | |
D. | 明礬具有強(qiáng)氧化性,常用于自來水的殺菌消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫 H+[${\;}_{•}^{×}$$\underset{\stackrel{••}{Cl}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]- | |
B. | 二氧化碳 ${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$C${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{O}}{••}$${\;}_{•}^{•}$ | |
C. | 氮?dú)?nbsp; | |
D. | 氯化鎂[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{Cl}}{••}$${\;}_{•}^{×}$]-Mg2+[${\;}_{•}^{×}$Cl${\;}_{•}^{•}$]- |
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