屬于同種物質(zhì)的是( 。
A、O2和O3
B、12H213H2
C、新戊烷和2,2-二甲基丙烷
D、C2H5COOH與CH3COOCH3
考點(diǎn):同素異形體,同位素及其應(yīng)用,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)專(zhuān)題
分析:組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的書(shū)寫(xiě)形式及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同.
解答: 解:A.O2和O3分子式不同,不是同種物質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.12H213H2中構(gòu)成氫氣的原子不同,不是同種物質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.新戊烷和2,2-二甲基丙烷分子式和結(jié)構(gòu)都相同,為同種物質(zhì),故C正確;
D.C2H5COOH與CH3COOCH3分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,為同分異構(gòu)體,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查“三同”比較,難度不大,側(cè)重考查學(xué)生的辨別能力,根據(jù)概念逐項(xiàng)判斷即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

150℃時(shí),向如圖所示的容器(密封的隔板可自由滑動(dòng),整個(gè)過(guò)程中保持隔板上部壓強(qiáng)不變)中加入4L N2和H2的混合氣體,在催化劑作用下充分反應(yīng)(催化劑體積忽略不計(jì)),反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度.平衡后容器體積變?yōu)?.4L,容器內(nèi)氣體對(duì)相同條件的氫氣的相對(duì)密度為5.
(1)反應(yīng)前混合氣體中V(N2):V(H2)=
 
;
反應(yīng)達(dá)平衡后V(NH3)=
 
L;該反應(yīng)中N2轉(zhuǎn)化率為
 

(2)向平衡后的容器中充入0.2mol的NH3,一段時(shí)間后反應(yīng)再次達(dá)到平衡,恢復(fù)到150℃時(shí)測(cè)得此過(guò)程中從外界吸收了6.44kJ的熱量.
①充入NH3時(shí),混合氣體的密度將
 
,在達(dá)到平衡的過(guò)程中,混合氣體的密度將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).反應(yīng)重新達(dá)平衡的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度將
 
5(填“>”、“<”或“=”).
②下列哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)能說(shuō)明反應(yīng)重新到達(dá)了平衡
 

A.容器不再與外界發(fā)生熱交換
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
C.當(dāng)V(N2):V(H2):V(NH3)=1:3:2時(shí)  D.當(dāng)容器的體積不再發(fā)生變化時(shí)
③寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol O2與1mol O3相比,所含分子數(shù)之比為
 
,原子數(shù)之比為
 
,同溫同壓下兩種氣體的體積之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了達(dá)到下列表格中的試驗(yàn)要求,請(qǐng)從供選擇的化學(xué)試劑和方法中選出合適的,將其標(biāo)號(hào)填入對(duì)應(yīng)的空格中.
實(shí)驗(yàn)要求 選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)
提取NaBr溶液中的Br2
 
檢驗(yàn)乙醇中含有水
 
鑒別SO2和CO2
 
除去AgCl中少量的Ag2CO3
 
鑒別氯化鎂和氯化鋁
 
供選擇的化學(xué)試劑及實(shí)驗(yàn)方法:
A.加濃氫氧化鈉溶液;B.通入品紅溶液;C.加入足量稀鹽酸、過(guò)濾;D.加入CCl4,萃取、分液;E.無(wú)色硫酸銅.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示中,A為一種常見(jiàn)的單質(zhì),B、C、D、E是含A元素的常見(jiàn)化合物,它們的焰色反應(yīng)均為黃色.
填寫(xiě)下列空白:
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A
 
,B
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的離子方程式:
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的銅鋅原電池中,銅電極為( 。
A、負(fù)極
B、正極
C、發(fā)生還原反應(yīng)的一極
D、發(fā)生氧化反應(yīng)的一極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH2-CHO,下列對(duì)其化學(xué)性質(zhì)的判斷中,不正確的是( 。
A、能被銀氨溶液氧化
B、能發(fā)生加聚反應(yīng)
C、能使KMnO4酸性溶液褪色
D、1mol該有機(jī)物只能與1mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子核裂變反應(yīng)放出的能量是一種高效的優(yōu)質(zhì)能源.
 
235
92
U 原子常用于核裂變反應(yīng),下列對(duì)其描述正確的是( 。
A、中子數(shù)92
B、電子數(shù)143
C、核電荷數(shù)235
D、中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差51

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能用離子方程式“Ba2++SO42-═BaSO4↓”表示的化學(xué)反應(yīng)是(  )
A、BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
B、Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
C、Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
D、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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