【題目】下列各組物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的是

A. 丁烯和丁二烯B. 乙醇和乙醚

C. 丙醛和丙酮D. 丙二醇和丁二醇

【答案】C

【解析】

同分異構(gòu)體：具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體。

A.丁二烯（C4H6）與丁烯（C4H8）分子式不同，故A不屬于同分異構(gòu)體；
B.乙醇（CH3CH2OH）與乙醚（CH3CH2OCH2CH3）分子式不同，故B不屬于同分異構(gòu)體；
C.丙醛（CH3CH2CHO）與丙酮（CH3COCH3）分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，故C屬于同分異構(gòu)體；
D. 丙二醇和丁二醇，分子式不同，故D不屬于同分異構(gòu)體；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】芳香酸是分子中羧基與苯環(huán)直接相連的一類(lèi)有機(jī)物，通常用芳香烴的氧化來(lái)制備。反應(yīng)原理如下：

反應(yīng)試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù)：

名稱(chēng)

相對(duì)分子質(zhì)量

性狀

熔點(diǎn)（℃）

沸點(diǎn)（℃）

密度（g/cm3）

水中的溶解性

甲苯

92

無(wú)色液體易燃易揮發(fā)

-95

110.6

0.8669

不溶

苯甲酸

122

白色片狀或針狀晶體

122.4

248

1.2659

微溶

主要實(shí)驗(yàn)裝置和流程如下：

實(shí)驗(yàn)方法：一定量的甲苯和KMnO4溶液里于圖l 裝置中，在90℃時(shí)，反應(yīng)一段時(shí)間后，

停止反應(yīng)，按如下流程分離出苯甲酸并回收未反應(yīng)的甲苯。

（1）白色固體B中主要成分的分子式為________。操作Ⅱ為________。

（2）如果濾液呈紫色，需加入亞硫酸氫鉀，用離子方程式表示其原因__________。

（3）下列關(guān)于儀器的組裝或者使用正確的是__________。

A．抽濾可以加快過(guò)濾速度，得到較干燥的沉淀

B．安裝電動(dòng)攪拌器時(shí)，攪拌器下端不能與三頸燒瓶底、溫度計(jì)等接觸

C．如圖 回流攪拌裝置應(yīng)采用直接加熱的方法

D．冷凝管中水的流向是上進(jìn)下出

（4）除去殘留在苯甲酸中的甲苯應(yīng)先加入______，分液，然后再向水層中加入______，抽濾，洗滌，干燥即可得到苯甲酸。

（5）純度測(cè)定：稱(chēng)取2.440g產(chǎn)品，配成100mL溶液，取其中25.00mL 溶液，進(jìn)行滴定，消耗KOH物質(zhì)的量為4.5×10-3mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理錯(cuò)誤的是( )

A.使用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的水浴溫度時(shí)，不慎打破水銀球，用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶，殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中

B.用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約1/3處，手持試管夾長(zhǎng)柄末端，進(jìn)行加熱

C.將濃硫酸放入容量瓶中，然后加水稀釋制取稀硫酸

D.把玻管插入橡膠塞孔時(shí)，用厚布護(hù)手，緊握用水濕潤(rùn)的玻管插入端，緩慢旋進(jìn)塞孔中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究:

（1）裝置的連接順序?yàn)?/span>a→_____→______→_____→_____→b→c→f。________

（2）硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒(méi)有用導(dǎo)管連接，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是________________。

（3）反應(yīng)一段時(shí)間，熄滅酒精燈，冷卻后，將收集器及硬質(zhì)玻璃管中的物質(zhì)快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入過(guò)量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過(guò)程中不振蕩)，充分反應(yīng)后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

試劑X中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________；固體產(chǎn)物的成分可能為_____(填字母)。

A．Fe和FeCl3 B．FeCl2和FeCl3 C．Fe、FeCl2和FeCl3 D．Fe和FeCl2

（4）加入少許植物油的作用是____________，加入新制氯水后溶液紅色加深的原因：___________(用離子方程式表示)。

（5）現(xiàn)有一含FeCl2和FeCl3混合物的樣品，用離子交換法測(cè)得n(Fe)：n(Cl)=1：2.1，則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為______。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義。

(I) 將CO2與焦炭作用生成CO，CO可用于煉鐵等。

①已知：Fe2O3(s) + 3C(石墨) 2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 ＝+489 kJ·mol－1

C(石墨) +CO2 (g) 2CO(g) △H 2 ＝ +172 kJ·mol－1

則Fe2O3(s) + 3CO(g) 2Fe (s) + 3CO2(g) △H＝_________。

②利用燃燒反應(yīng)可設(shè)計(jì)成CO/O2燃料電池(以H2SO4溶液為電解質(zhì)溶液)，寫(xiě)出該電池的正極反式_________。

(II)如圖所示，燒杯中都盛有稀硫酸。(1)中反應(yīng)的離子方程式為______;比較(1)、(2)、(3)中純鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是_____(用序號(hào)表示) 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,水槽中的試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天觀察：

(1) 鐵釘在逐漸生銹,鐵釘?shù)母癄T屬于______________________腐蝕。

(2) 若試管內(nèi)的液面下降,則原溶液呈________性，發(fā)生________腐蝕；電極反應(yīng)為負(fù)極：______________________，正極：_________________。

(3)若試管內(nèi)的液面上升，則原溶液呈________性，發(fā)生________腐蝕；負(fù)極反應(yīng)式為_____________，正極反應(yīng)式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在0.1mol/LCH3COOH溶液中存在如下電離平衡：CH3COOH CH3COO－＋H+對(duì)于該平衡，下列敘述正確的是( )

A. 加入水時(shí)，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

B. 加入少量NaOH固體，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C. 加入少量0.1mol·L－1 HCl溶液，溶液中c(H+)減小

D. 加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有豐富的海水資源，開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)，如圖是海水綜合利用的一個(gè)方面。

I.(1)上述過(guò)程中沒(méi)有涉及到的四種基本反應(yīng)類(lèi)型是_____；

a．化合反應(yīng) b．分解反應(yīng) c．置換反應(yīng) d．復(fù)分解反應(yīng)

(2)步驟 1 中分離操作的名稱(chēng)是_____；

(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，精制時(shí)所用試劑為：a.鹽酸；b.BaCl2溶液；c.NaOH 溶液；d.Na2CO3 溶液。加入試劑的順序是_____；

II.實(shí)驗(yàn)室利用精鹽配制 240mL 2.0mol/LNaCl 溶液。

(1)除燒杯和玻璃棒外，還需要的玻璃儀器有_____；

(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)取固體 NaCl_____g；

(3)配制時(shí)，按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行：①計(jì)算 ②稱(chēng)量 ③溶解 ④冷卻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥定容 ⑦ 搖勻 ⑧裝瓶。操作中還缺少一個(gè)重要步驟是_____；

(4)下列錯(cuò)誤操作可使所配制氯化鈉溶液濃度偏低的是_____。

a．容量瓶洗凈后殘留了部分的水

b．轉(zhuǎn)移時(shí)溶液濺到容量瓶外面

c．定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線

d．搖勻后見(jiàn)液面下降，再加水至刻度線

e．稱(chēng)量固體的砝碼已生銹

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）營(yíng)養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑有助于健康和提高免疫力。

①向食品中加入調(diào)味劑，能改善或改變食品的口味，下列不屬于調(diào)味劑的_________________(填字母)。

a. 食鹽 b. 辣椒粉 c. 小蘇打

②人體如果缺乏某種微量元素將導(dǎo)致血液輸送氧氣的能力下降，人體內(nèi)就無(wú)法獲得充足的氧氣，生理機(jī)能就會(huì)下降，兒童還可能會(huì)智力發(fā)育遲緩，該微量元素是_________________(填字母)。

a. 碘 b. 鋅 c. 鐵

③抗生素是能抑制某些微生物生長(zhǎng)或能殺滅某些微生物的一類(lèi)物質(zhì)，下列屬于抗生素的是____________________(填字母)

a. 阿莫西林 b. 胃舒平 c. 阿司匹林

④在酶的作用下，淀粉水解為葡萄糖，葡萄糖又在酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳。寫(xiě)出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)方程式___________________________________________________。

（2）材料是人類(lèi)文明的物質(zhì)基礎(chǔ)和先導(dǎo)，是直接推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

①下列材料中屬于復(fù)合材料的是___________________(填字母)。

a.有機(jī)玻璃 b.玻璃鋼 c.石英玻璃

②全世界每年都有大量的鋼鐵因生銹而損失，下列不能防止鐵被腐蝕的是________________(填字母)。

a.在自行車(chē)車(chē)輪鋼圈的表面鍍一層鉻

b.在輪船的外表焊一些銅塊

c.汽車(chē)車(chē)身外殼噴涂油漆

③下列有機(jī)物屬于天然高分子材料的是__________________(填字母)。

a.油脂 b.聚乙烯 c.纖維素

（3）促進(jìn)生態(tài)文明，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分。

①生活垃圾的成分多種多樣，下列不屬于可回收垃圾的是____________________(填字母)。

a.瓜皮果殼 b.廢紙 c.塑料

②下列物質(zhì)尚未列入我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告的是_____________________(填字母)。

a.二氧化碳 b.二氧化硫 c.可吸入顆粒物

③煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中，SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是______________________(填化學(xué)式)。在燃煤時(shí)加入適量石灰石，可以大大減少煤燃燒時(shí)SO2的排放，最終生成CaSO4，寫(xiě)出發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________________。

④處理廢水中重金屬鉈(Tl)，需在廢水中加入NaClO溶液，將Tl＋轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Tl3＋，同時(shí)加入熟石灰，將Tl3＋轉(zhuǎn)變?yōu)殡y溶物________________________（填化學(xué)式），最后加入明礬沉降除去，明礬作_________________________劑。

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同步練習(xí)冊(cè)答案