1．不能發(fā)生的反應(yīng)是（　�。�
A．水解反應(yīng)B．氧化反應(yīng)C．加成反應(yīng)D．酯化反應(yīng)

分析 由結(jié)構(gòu)可知，分子中含碳碳雙鍵、-CHO、-Cl，結(jié)合烯烴、醛、鹵代烴的性質(zhì)來解答．

解答 解：A．含-Cl可發(fā)生水解反應(yīng)，故A不選；
B．含-CHO、碳碳雙鍵，均可發(fā)生氧化反應(yīng)，故B不選；
C．含-CHO、碳碳雙鍵，均可發(fā)生加成反應(yīng)，故C不選；
D．不含-OH、-COOH，不能發(fā)生酯化反應(yīng)，故D選；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重烯烴、醛、鹵代烴等有機(jī)物性質(zhì)的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．乙烯一種化工原料，某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置制備．發(fā)生的反應(yīng)如下：CH3-CH2-OH$\stackrel{P_{2}O_{5}}{→}$CH2=CH↑+H2O

在三頸瓶中加入一定量P2O5，并注入10.0g 92%的乙醇，采用兩種加熱方式進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)P2O5/g92%乙醇量/mL加熱方式
實(shí)驗(yàn)124酒精燈
實(shí)驗(yàn)224水浴70℃
回答下列問題：
（1）如圖圖裝置中冷凝管的作用是冷凝導(dǎo)氣，出水口為（填“a”或“b”）a，
（2）若實(shí)驗(yàn)中采用70℃水浴加熱方式，還需要儀器有大燒杯、溫度計(jì)（加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外）．
（3）濃硫酸的作用是除去乙烯中的水蒸氣，三頸瓶、收集瓶中的液體經(jīng)檢驗(yàn)為磷酸三乙酯，寫出三頸瓶中生成磷酸的化學(xué)方程式P2O5+3H2O=2H3PO4．
（4）已知進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)1 中溴的四氯化碳溶液褪色，實(shí)驗(yàn)2 中溴的四氯化碳溶液不褪色．實(shí)驗(yàn)1使溴的四氯化碳溶液褪色的物質(zhì)是乙烯，可以推斷：以P2O5作為催化劑獲得乙烯的反應(yīng)條件是較高溫度下或直接加熱
（5）實(shí)驗(yàn)1中，溴的四氯化碳溶液增重4.48g，乙烯的產(chǎn)率為80%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．取1mol有機(jī)物甲（分子結(jié)構(gòu)如圖），與足量的溴水或NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗的Br2與NaOH分別是（　�。�
A．5mol、5molB．5mol、6molC．6mol、5molD．6mol、6mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．的命名正確的是（　　）
A．2-甲基丁烷B．3-甲基丁烷C．2-甲基戊烷D．3-甲基戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列糖類，屬于還原型二糖的是（　�。�
A．葡萄糖B．麥芽糖C．蔗糖D．淀粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有下列5種有機(jī)物：①乙炔  ② ③④油脂  ⑤葡萄糖，請(qǐng)將相應(yīng)的序號(hào)填入空格內(nèi)．
（1）用于制造肥皂的是④．
（2）用于工業(yè)制鏡的是⑤．
（3）用來焊接或切割金屬的是①．
（4）②的單體是CH2=CH2（填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．
（5）③的單體是HCHO；（填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)屬于同系物的是（　�。�
A．CH2=CH2和CH2=CHCH=CH2B．CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2Cl
C．C2H5OH和CH4OD．CH3COOH和C17H33COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某元素構(gòu)成的雙原子單質(zhì)分子有3種，其相對(duì)分子質(zhì)量分別為158，160，162．在天然單質(zhì)中，此三種單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1：1：1，求：
（1）X元素有幾種同位素？
（2）X元素的同位素的質(zhì)量數(shù)分別是多少？
（3）X元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．金屬鈦（Ti）因具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注，被譽(yù)為“未來金屬”．常溫下鈦不和非金屬、強(qiáng)酸反應(yīng)，加熱至紅熱時(shí)，能與常見的非金屬反應(yīng)．工業(yè)上由鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）制取金屬鈦的主要工藝過程如下：

（1）從金屬礦石中提煉金屬一般需要經(jīng)過三個(gè)階段，上述工藝中涉及的有礦石中金屬元素的還原、金屬的精煉；沒有涉及的一個(gè)階段是礦石的富集；生鐵實(shí)際上屬于鐵、碳等元素形成的合金．若生產(chǎn)中碳的氧化產(chǎn)物主要為一種可燃性氣體，請(qǐng)分別寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：FeTiO3+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+TiO2+CO↑、TiO2+2Cl2+2C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4+2CO．
（2）生產(chǎn)中，碳除了作還原劑還原金屬礦物外，另一個(gè)重要作用是作燃料，提供反應(yīng)所需要的熱能；反應(yīng)③是在氬氣的環(huán)境中進(jìn)行，目的是防止鈦、鎂被空氣氧化，如何從反應(yīng)③后的固體中獲得金屬鈦：向固體中加入足量鹽酸（或稀硫酸），充分反應(yīng)后過濾，洗滌，干燥．

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