指出在使用下列儀器（已經(jīng)洗滌干凈）或用品時(shí)的第一步操作：
（1）石蕊試紙（檢驗(yàn)氣體）：
 
．
（2）容量瓶：
 
．
（3）酸式滴定管：
 
．
（4）集氣瓶（收集氯化氫）：
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,計(jì)量?jī)x器及使用方法
專(zhuān)題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）用石蕊試紙檢驗(yàn)氣體的酸堿性，需先用蒸餾水濕潤(rùn)試紙，溶解氣體；
（2）容量瓶帶有玻璃塞，配制溶液前需要檢驗(yàn)是否漏水；
（3）酸式滴定管帶有玻璃活塞，需檢查滴定管是否漏水；
（4）氯化氫氣體極易溶于水．
解答： 解：（1）用石蕊試紙檢驗(yàn)氣體的酸堿性，需先用蒸餾水濕潤(rùn)試紙，溶解氣體，故答案為：把試紙用蒸餾水濕潤(rùn)；
（2）容量瓶帶有玻璃塞，配制溶液前需要檢驗(yàn)是否漏水，故答案為：檢查容量瓶是否漏水；
（3）酸式滴定管帶有玻璃活塞，使用前需檢查滴定管是否漏水，故答案為：檢查滴定管是否漏水；
（4）氯化氫氣體極易溶于水，收集之前需干燥集氣瓶，故答案為：干燥集氣瓶．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了常見(jiàn)儀器的使用，注意儀器的特點(diǎn)以及使用方法是解題的關(guān)鍵，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界的礦物、巖石的成因和變化受到許多條件的影響．地殼內(nèi)每加深1km，壓強(qiáng)增大約25 000～30 000kPa．在地殼內(nèi)SiO2和HF存在以下平衡：SiO2（s）+4HF（g）?SiF4（g）+2H2O（g）△H=-148.9kJ?mol-1    根據(jù)題意完成下列填空：
（1）在地殼深處容易有
 
氣體逸出，在地殼淺處容易有
 
沉積．
（2）如果上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變大，該反應(yīng)
 
（選填編號(hào)）
a．一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)  b．在平衡移動(dòng)時(shí)正反應(yīng)速率先增大后減小
c．一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)  d．在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率先減小后增大
（3）如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中發(fā)生，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，
 
（選填編號(hào)）．
a．2v（正）（HF）=v（逆）（H2O）     b．v（H2O）=2v（SiF4）
c．SiO2的質(zhì)量保持不變     d．反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體，從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離．相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可用如圖表示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式試劑X：
 
 沉淀A：
 
沉淀B：
 

（2）按此實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有
 
（填化學(xué)式）雜質(zhì)．為了解決這個(gè)問(wèn)題，可以向溶液3中加入適量的
 
，之后若要獲得固體NaNO3需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
 
（填操作名稱(chēng)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）將下列硅酸鹽改寫(xiě)成氧化物的形式（改寫(xiě)時(shí)注意金屬氧化物在前，非金屬氧化物在后，低價(jià)在前，高價(jià)在后，H2O一般寫(xiě)在最后）．
①鎂橄欖石（Mg2SiO4）：
 
．
②高嶺土[Al2（Si2O5）（OH）4]：
 
．
（2）普通玻璃中含13%的Na2O、11.7%的CaO、75.3%的SiO2，用氧化物的形式表示普通玻璃組成的化學(xué)式是
 

A．Na2O?2CaO?6SiO2      B．2Na2O?CaO?6SiO2
C．Na2O?CaO?6SiO2       D．Na2O?2CaO?SiO2
（3）某硅酸鹽樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58.6%，其化學(xué)組成用氧化物形式可表示為nZnO?SiO2，則n值等于
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳、氮、氧是地球上豐富的元素．
（1）C、N、O的第一電離能由大到小的順序?yàn)椋ㄓ迷胤?hào)表示）
 
．
（2）前四周期元素中，基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)與氮相同的元素有
 
種．
（3）試判斷NH3溶于水后，形成NH3?H2O的合理結(jié)構(gòu)：
 
（填字母代號(hào)），推理依據(jù)是
 
．

（4）H2O分子與H+結(jié)合的過(guò)程中未發(fā)生改變的是
 
（填序號(hào)）．
a．微粒的空間構(gòu)型    b．O原子的雜化方式    c．H-O-H的鍵角
（5）C60晶體（其結(jié)構(gòu)模型如圖）中每個(gè)C60分子周?chē)c它距離最近且等距離的C60分子有
 
個(gè)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

I、某溫度時(shí)，在一個(gè)2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫(xiě)下列空白：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）反應(yīng)開(kāi)始至2min，氣體Z的平均反應(yīng)速率為
 

（3）若X、Y、Z均為氣體，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，此時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始?jí)簭?qiáng)之比為
 

II、現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng)：（A）NaOH+HCl=“NaCl“+H2O
（B）2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
（1）根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì)，判斷能否設(shè)計(jì)成原電池
 

（2）如果不能，說(shuō)明其原因
 

（3）如果可以，則寫(xiě)出正、負(fù)極材料、電解質(zhì)溶液名稱(chēng)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）1.204×1024個(gè)水分子的物質(zhì)的量為
 

（2）9.8克H2SO4的物質(zhì)的量為
 

（3）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48L CO2 的物質(zhì)的量約是
 

（4）用4克NaOH配成500mL溶液，其濃度為
 
mol/L，取5mL該溶液，其濃度為
 
mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）肥皂是家庭日常用品，通常用油脂與強(qiáng)堿通過(guò)
 
反應(yīng)來(lái)獲得，試寫(xiě)出硬脂酸甘油酯制肥皂的化學(xué)方程式：
 
．
（2）肥皂和洗滌劑能夠去掉油污，是由于它們的分子里有非極性的烴基是
 
水基，另一部分極性的酸基鹽是
 
水基，前者插入油污，后者插入水中，經(jīng)摩擦、振動(dòng)去污．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

多電子原子中，下列能級(jí)次序排列正確的是（　�。�
A、3s、3p、3d、4s
B、4s、4p、3d、4d、
C、4s、3d、4p、5s
D、1s、2s、3s、2p

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