3.由淀粉制備乙醇和乙酸乙酯的工藝流程如圖所示:

請回答:
(1)葡萄糖分子中除了羥基,還含有的官能團(tuán)是醛基.
(2)判斷淀粉是否水解完全,可選用的試劑是碘水.
(3)乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯的化學(xué)方程式是CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.

分析 由制備流程可知,淀粉在酸性條件下水解生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶作用下分解生成乙醇,乙酸、乙醇在催化劑條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯.
(1)葡萄糖含-OH、-CHO;
(2)淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán);
(3)乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯,發(fā)生酯化反應(yīng).

解答 解:由制備流程可知,淀粉在酸性條件下水解生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶作用下分解生成乙醇,乙酸、乙醇在催化劑條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯.
(1)葡萄糖含-OH、-CHO,則葡萄糖分子中除了羥基,還含有的官能團(tuán)是醛基,故答案為:醛基;
(2)淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán),則判斷淀粉是否水解完全,可選用的試劑是碘水,故答案為:碘水;
(3)乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯,發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的制備原理、性質(zhì)、物質(zhì)的檢驗(yàn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庥袡C(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.由徐光憲院士發(fā)起、院士學(xué)子同創(chuàng)的《分子共和國》科普讀物最近出版了,全書形象生動(dòng)地戲說了BF3、TiO2、HCHO、N2O、二茂鐵、NH3、HCN、H2S、O3、異戊二烯和萜等眾多“分子共和國”中的明星.
(1)寫出Fe3+的基態(tài)核外電子排布式[Ar]3d5
(2)HCHO分子中碳原子軌道的雜化軌道類型為sp2;1mol HCN分子中含有σ鍵的數(shù)目為2mol.
(3)N2O的空間構(gòu)型為直線型,與N2O互分等電子體的一種離子為CNO-
(4)TiO2的天然晶體中,最穩(wěn)定的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖,則黑球表示鈦(Ti)原子.

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省山一高三上第二次統(tǒng)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置正確且能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:簡答題

(1)火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫驕傲,也永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng)。黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+C+S===K2S+2NO2↑+CO2↑。被氧化的元素是 ,氧化劑是 ,還原產(chǎn)物是 。電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)為__________

(2)國家衛(wèi)生部在2000年前就決定逐步使用穩(wěn)定、高效、無毒的二氧化氯取代氯氣消毒飲用水。已知二氧化氯溶于水時(shí)有亞氯酸根離子(ClO2-)生成,且氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1∶1。二氧化氯溶于水的反應(yīng)方程式2ClO2 + H2O=HClO3 + HClO2,請用單線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目并指出氧化產(chǎn)物。2ClO2 + H2O=HClO3 + HClO2

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酸、堿、鹽的下列各種說法中,正確的是

A.化合物電離時(shí),生成的陽離子有氫離子的是酸

B.化合物電離時(shí),生成的陰離子有氫氧根離子的是堿

C.化合物電離時(shí),生成金屬陽離子和酸根離子的是鹽

D.NH4Cl通電時(shí)能電離出NH4+和Cl?,所以NH4Cl是鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.二氧化碳的捕捉和利用是我國能源領(lǐng)域的一個(gè)重要戰(zhàn)略方向.
(1)CO2的電子式是,所含化學(xué)鍵的類型是共價(jià)鍵.
(2)工業(yè)上用CO2和H2反應(yīng)合成二甲醚.已知:
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-49.1kJ•mol-1
2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-24.5kJ•mol-1
①寫出CO2(g)和H2(g)轉(zhuǎn)化為CH3OCH3(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式2CO2(g)+6H2(g)═CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-122.7 kJ•mol-1
②一定條件下,上述合成二甲醚的反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,若改變反應(yīng)的某個(gè)條件,下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是(只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)b(填字母代號(hào)).
a.逆反應(yīng)速率先增大后減小
b.H2的轉(zhuǎn)化率增大
c.CO2的體積百分含量減小
d.容器中c(H2)/c(CO2)的值減小
③在某壓強(qiáng)下,合成二甲醚的反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率如右圖所示.T1溫度下,將6molCO2和12molH2充入2L的密閉容器中,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),則0~5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OCH3)=0.18 mol.L-1min-1;KA、KB、KC三者之間的大小關(guān)系為KA=KC>KB
(3)CO2溶于水形成H2CO3.已知常溫下H2CO3的電離平衡常數(shù)K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11,NH3•H2O的電離平衡常數(shù)K=1.75×10-5.常溫下,用氨水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液,NH4HCO3溶液顯堿性;(填“酸性”、“中性”或“堿性”);請計(jì)算反應(yīng)NH4++HCO3-+H2O═NH3•H2O+H2CO3的平衡常數(shù)K=1.3×10-3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)某溫度下,向容積為1L的容器中充入3mol NO和1mol CO,發(fā)生2NO(g)+2CO(g)???N2(g)+2CO2(g)反應(yīng),NO的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化如圖所示.
①該溫度下,化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{15}{128}$(如果用小數(shù)表示,小數(shù)點(diǎn)后保留3位數(shù)),平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%.
②A點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(CO)< (填“>”、“<”或“=”)B點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(NO).
(2)液態(tài)肼(N2H4)和液態(tài)雙氧水可作為火箭推進(jìn)劑的原料,它們混合時(shí)發(fā)生反應(yīng),生成N2和水蒸氣,并放出大量的熱.已知1g液態(tài)肼完全反應(yīng)生成氣態(tài)水放出的熱量為20kJ.
①H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ•mol-1,寫出液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成N2和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l);△H=-816kJ/mol.
②以N2和H2為原料通過一定途徑可制得N2H4,已知斷裂1mol N-N鍵、N≡N鍵、N-H鍵、H-H鍵所需的能量分別為193kJ•mol-1、946kJ•mol-1、390.8 kJ•mol-1、
436kJ•mol-1,試寫出由N2、H2合成氣態(tài)肼(N2H4)的熱化學(xué)方程式為N2(g)+2H2(g)═N2H4(g)△H=+61.8kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.MnO2是-種重要的無機(jī)功能材料,工業(yè)上從錳結(jié)核中制取純凈的MnO2工藝流程如圖所示:

部分難容的電解質(zhì)濃度積常數(shù)(Ksp)如下表:
化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
Ksp近似值10-1710-1710-39
已知,一定條件下.MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2
(1)步驟Ⅱ中消耗0.5molMn2+時(shí),用去1mol•L-1的NaClO3溶液200mL.該反應(yīng)離子方程式為2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+8H++Cl2
(2)已知溶液B的溶質(zhì)之一可循環(huán)用于上述生產(chǎn),此物質(zhì)的名稱是氯酸鈉
(3)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料.放電過程產(chǎn)生MnOOH,該電池正極的電極反應(yīng)式是MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-.如果維持電流強(qiáng)度為5A,電池工作5分鐘,理論消耗鋅0.5g(已知F=96500C/mol)
(4)向廢舊鋅錳電池內(nèi)的混合物(主要成分MnOOH,Zn(OH)2)中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不斷攪拌至無CO2產(chǎn)生為止,寫出MnOOH參與反應(yīng)的離子方程式為2MnOOH+H2C2O4+2H2SO4=2CO2↑+2MnSO4+4H2O.向所的溶液中滴加高錳酸鉀溶液產(chǎn)生黑色沉淀,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明黑色陳定成分為MnO2取少量黑色固體放入試管中,加入少量濃鹽酸并加熱,產(chǎn)生黃綠色氣體,說明黑色固體為MnO2
(5)用廢舊電池的鋅皮制作ZnSO4•7H2O的過程中,需除去鋅皮中少量的雜質(zhì)鐵,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,鐵溶解變?yōu)镕e3+,加堿調(diào)pH為2.7時(shí),鐵剛好沉淀完全(離子濃度小于1×10-5mol•L-1時(shí),即可認(rèn)為該離子沉淀完全).繼續(xù)調(diào)節(jié)pH為6時(shí),鋅開始沉淀(假定Zn2+濃度為0.1mol•L-1).若上述過程不加H2O2,其后果和原因是Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,Zn2+和Fe2+分離不開.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.圖所示的裝置是仿照工業(yè)制備硫酸的工藝流程設(shè)計(jì)出來的,用于探究工業(yè)上為何采用98.3%的濃硫酸吸收三氧化硫.

試填寫下列空白:
(1)寫出工業(yè)上用FeS2制取SO2的化學(xué)方程式4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)寫出上圖中部分裝置的作用:①甲干燥二氧化硫和氧氣;
②丙和。何杖趸虿⒆鰧(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)若丁裝置在反應(yīng)過程中出現(xiàn)氣泡,不久就出現(xiàn)了白霧,而丙裝置一直沒有明顯變化,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是:①丙中插入濃硫酸溶液的導(dǎo)管插得太深,使兩個(gè)吸收瓶內(nèi)的壓強(qiáng)差較大,導(dǎo)致SO3從丁的水中冒了出來,與水形成酸霧;②濃硫酸對(duì)SO3的吸收效果遠(yuǎn)好于水的吸收效果,SO3充分被濃硫酸吸收.
(4)圖裝置中的甲和乙部分、丙和丁部分分別與工業(yè)制取硫酸的裝置相對(duì)應(yīng),甲和乙相當(dāng)于接觸室;丙和丁相當(dāng)于吸收塔.
(5)在硫酸工業(yè)制法中,下列生產(chǎn)操作與說明生產(chǎn)操作的主要原因二者都正確的是D(填下列各項(xiàng)的序號(hào)).
A.硫鐵礦燃燒前需要粉碎,因?yàn)榇髩K的硫鐵礦不能在空氣中燃燒
B.從沸騰爐出來的爐氣需凈化,因?yàn)闋t氣中二氧化硫會(huì)與雜質(zhì)反應(yīng)
C.二氧化硫氧化為三氧化硫時(shí)需使用催化劑,這樣可以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
D.三氧化硫用98.3%的濃硫酸吸收,目的是防止形成酸霧,以提高三氧化硫的吸收效率.

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同步練習(xí)冊答案