某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據(jù)元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關(guān)系,設計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學設計了如圖2裝置來驗證 鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。
(1)甲同學設計實驗的依據(jù)是_____________________________________________;
寫出選用物質(zhì)的名稱:A____________,B__________,C____________;
(2)甲同學設計的實驗中所涉及反應的離子方程式分別為___________________________________________________;
________________________________________________________________________。
(3)乙同學的實驗原理是______________________________________________ 。
寫出B處的離子方程式: ___________________________________________________。
(13分(1)強酸制弱酸(2分) 稀硝酸 碳酸鈣 硅酸鈉溶液(3分)
(2)CaCO3+2H+===Ca2++2CO2↑+H2O,(2分) SiO+2CO2+2H2O===H2SiO3↓+2HCO(2分)
(3)強氧化劑生成弱氧化劑或活潑的非金屬單質(zhì)置換較不活潑的非金屬單質(zhì)(2分)
2I-+Cl2===2Cl-+I2(2分)
解析試題分析:(1)根據(jù)甲設計的實驗裝置圖可知,其實驗的原理是利用較強酸制較弱酸。實驗A、B、C中的試劑分別是稀硝酸、碳酸鈣、硅酸鈉溶液,有關(guān)反應的離子方程式分別是CaCO3+2H+===Ca2++2CO2↑+H2O、SiO+2CO2+2H2O===H2SiO3↓+2HCO。
(2)要驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,則可以利用活潑的非金屬單質(zhì)置換較不活潑的非金屬單質(zhì)來實現(xiàn)。酸性高錳酸鉀溶液能把鹽酸氧化生成氯氣,所以B處反應的離子方程式是2I-+Cl2===2Cl-+I2。
考點:考查非金屬性強弱比較的實驗設計
點評:該題是中等難度試題的考查,試題注重基礎,側(cè)重能力和方法的考查和訓練。該類試題綜合性強,理論和實踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學生必須認真、細致的審題,聯(lián)系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能得出正確的結(jié)論。
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