【題目】如圖所示是NaCuSi、HC、N等元素單質(zhì)的熔點(diǎn)高低的順序,其中cd均是熱和電的良導(dǎo)體。下列說法不正確的是

A.e、f單質(zhì)晶體熔化時克服的是共價鍵

B.d單質(zhì)對應(yīng)元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p2

C.b元素形成的氣態(tài)氫化物易與水分子之間形成氫鍵

D.單質(zhì)ab、f對應(yīng)的元素以原子個數(shù)比111形成的分子中含2σ鍵,2π

【答案】B

【解析】

Na、Cu、SiH、CN等元素單質(zhì)中,Na、Cu為金屬晶體,均是熱和電的良導(dǎo)體,CSi的單質(zhì)為原子晶體,且C單質(zhì)的熔沸點(diǎn)大于Si原子晶體的熔點(diǎn),H、N對應(yīng)的單質(zhì)為分子晶體,其中氫氣的熔點(diǎn)最低,由圖熔點(diǎn)的高低順序可知aH,bN,cNadCu,eSi,fC。

A選項(xiàng),eSifC,對應(yīng)的單質(zhì)為原子晶體,存在共價鍵,熔化時破壞共價鍵,故A正確;

B選項(xiàng),dCu,銅單質(zhì)對應(yīng)元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p23d104s1,故B錯誤;

C選項(xiàng),bN,N元素形成的氣態(tài)氫化物氨氣,易與水分子之間形成氫鍵,故C正確;

D選項(xiàng),單質(zhì)a、b、f對應(yīng)的元素以原子個數(shù)比1:1:1形成的分子為HCN,結(jié)構(gòu)式為HC≡N,分子中含2σ鍵,2π鍵,故D正確;

綜上所述,答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬侯氏制堿法制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是( )

A. a通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰

B. b通入NH3,然后a通入CO2,c中放堿石灰

C. a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

D. b通入CO2,然后a通入NH3c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知以下的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:

Fe2O3(s)CO(g)2/3Fe3O4(s)CO2(g) ΔH=-15.73kJ/mol

Fe3O4(s)CO(g)3FeO(s)CO2(g) ΔH=+640.4kJ/mol

Fe2O3(s)3CO(g)2Fe(s)3CO2(g) ΔH=-24.8kJ/mol

56gCO氣體還原足量FeO固體得到Fe固體和CO2氣體時對應(yīng)的ΔH約為(

A.327kJ/molB.327kJ/mol

C.436kJ/molD.436kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.3 mol H21 mol N2混合反應(yīng)生成NH3,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目等于6×6.02×1023

B.反應(yīng)4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)常溫下可自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.圖甲是CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,說明該反應(yīng)的ΔH0

D.圖乙是室溫下H2O2催化分解放出氧氣的反應(yīng)中c(H2O2 )隨反應(yīng)時間變化的曲線,說明隨著反應(yīng)的進(jìn)行H2O2分解速率逐漸增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫元素最常見和最穩(wěn)定的一種同素異形體是黃色的正交α-型,1912E.Beckmann由硫在碘中的冰點(diǎn)降低法測得它含有S8分子。1891年,M.R.Engel用濃鹽酸和硫代硫酸鹽的飽和溶液在0℃下作用首次制得了一種菱形的-硫,后來證明含有S6分子。下列說法正確的是

A.S6S8分子都是由S原子組成,所以它們是一種物質(zhì)

B.S6S8分子分別與鐵粉反應(yīng),所得產(chǎn)物不同

C.S6S8分子分別與過量的氧氣反應(yīng)可以得到SO3

D.等質(zhì)量的S6S8分子分別與足量的KOH反應(yīng),消耗KOH的物質(zhì)的量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序數(shù)依次增大。a的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同;基態(tài)b原子的核外電子占據(jù)3個能級,且最高能級軌道為半充滿狀態(tài);c的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍;d的原子序數(shù)是c的兩倍;基態(tài)e原子3d軌道上有4個單電子。

回答下列問題:

1b、c、d電負(fù)性最大的是___(填元素符號)。

2b單質(zhì)分子中σ鍵與π鍵的個數(shù)比為___。

3ac可形成兩種二元化合物分子,兩種物質(zhì)可以任意比互溶。其中一種不穩(wěn)定,可分解產(chǎn)生c的單質(zhì),該化合物分子中的c原子的雜化方式為___;這兩種物質(zhì)的互溶物中,存在的化學(xué)鍵有___(填序號)

①極性共價鍵 ②非極性共價鍵 ③離子鍵 ④金屬鍵 ⑤氫鍵 ⑥范德華力

4)這些元素形成的含氧酸中,分子內(nèi)中心原子的價層電子對數(shù)為4的酸是___(填化學(xué)式,下同);酸根呈正三角形結(jié)構(gòu)的酸是___,試從兩者結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷該酸分子與酸根離子的穩(wěn)定性:酸分子___酸根離子(填“>”或“<)。

5)元素e在周期表中的位置是___區(qū);e的一種常見氯化物中的化學(xué)鍵具有明顯的共價性,蒸汽狀態(tài)下以雙聚分子存在,結(jié)構(gòu)式為,請補(bǔ)寫e的元素符號并用“→”表示出其中的配位鍵___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列電解質(zhì)溶液的說法中,正確的是

A.常溫下,兩溶液混合后,則一定有

B.常溫下,溶液與溶液混合后所得的溶液中:

C.溶液中離子總數(shù)為x溶液中離子總數(shù)為y,則

D.已知:,若將濃度均為溶液和KOH溶液等體積混合,則會有沉淀產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國首條“生態(tài)馬路”在上海復(fù)興路隧道建成,它運(yùn)用了“光觸媒”技術(shù),在路面涂上一種光催化劑涂料,可將汽車尾氣中45%NOCO轉(zhuǎn)化成N2CO2 : 2NO+2CON2+2CO2 ΔH0下列對此反應(yīng)的敘述中正確的是(

A.降低溫度能使v()增大,v()減小,平衡正向移動,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

B.增大壓強(qiáng)能使該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K增大

C.使用光催化劑能增大NO的轉(zhuǎn)化率

D.使用光催化劑能增大活化分子的百分?jǐn)?shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三草酸合鐵酸鉀晶體可用于攝影和藍(lán)色印刷。某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解,對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。該小組同學(xué)查閱資料知,固體產(chǎn)物中鐵元素不可能以三價形式存在,而鹽只有,產(chǎn)生的氣體中含有CO、。

請利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗(yàn)證和探究過程。

限選試劑:①蒸餾水②溶液③氧化銅④鹽酸⑤濃硫酸⑥溶液⑦澄清石灰水⑧溶液 ⑨溶液⑩苯酚溶液

1)若用一套連續(xù)實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物中CO的存在,并驗(yàn)證檢驗(yàn)過程中有生成,應(yīng)選用的試劑為按先后順序把所選試劑的標(biāo)號填入空格內(nèi) ______。

2)提出合理假設(shè)

假設(shè)1:只有Fe;假設(shè)2:只有FeO;假設(shè)3______

3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

步驟1:取適量固體產(chǎn)物于試管中,加入足量蒸餾水溶解,過濾分離出不溶固體。

步驟2:取少量上述不溶固體放入試管中,加入足量 ______ 溶液,充分振蕩。若固體無明顯變化,則假設(shè) ______ 成立;若有暗紅色固體生成,則反應(yīng)的離子方程式為 ______ 。

步驟3:取步驟2所得暗紅色固體于試管中,滴加過量 ______ ,振蕩后靜置。若溶液基本無色,則假設(shè) ______ 成立;若溶液呈 ______ ,則假設(shè)3成立。

4)問題討論

若固體產(chǎn)物中FeO含量較少,用步驟3方法難以確定。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明假設(shè)3成立寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象與結(jié)論______。

5)拓展與延伸

有資料介紹“在含的溶液中,先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,溶液呈紅色;若再滴加過量氯水,卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去”。假設(shè)溶液中的價鐵還能被氯水氧化為更高價的,試寫出該反應(yīng)的離子方程式 ______。

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