分析 (1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體;
(2)根據(jù)NO與氧氣反應(yīng)生成紅棕色NO2的性質(zhì)檢驗;NO2可與水反應(yīng)生成硝酸和NO;
(3)檢驗三價鐵用KSCN溶液,看是否變成血紅色;
(4)根據(jù)氮的氧化物有毒,最終要用堿來吸收分析.
解答 解:(1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,故答案為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;
(2)NO與氧氣反應(yīng)生成紅棕色NO2,可取下橡皮帽,無色氣體變?yōu)榧t棕色(或注射器出口處有紅棕色氣體),說明無色氣體為NO;NO2可與水反應(yīng)生成硝酸和NO,反應(yīng)的方程式為3NO2+H2O═2HNO3+NO,故答案為:NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(3)檢驗三價鐵用KSCN溶液,看是否變成血紅色,故答案為:KSCN;血紅;
(4)因為氮的氧化物有毒,所以最終要用堿來吸收,則為防止污染,某同學(xué)設(shè)計了最簡單的方法給予解決:在注射器口塞上一團沾有NaOH溶液的棉花,故答案為:NaOH.
點評 本題考查無機化合物知識,側(cè)重于硝酸、氮氧化物的性質(zhì)的考查,解答該類題目,檢驗加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象以及有關(guān)反應(yīng)方程式的書寫,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加入乙酸 | |
B. | 飽和碳酸鈉溶液可以除去乙酸乙酯中混有的乙酸 | |
C. | 向a試管中加入幾塊碎瓷片的作用是防止加熱時液體暴沸 | |
D. | 將制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用“分液”的實驗操作 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗①證明KClO3具有還原性 | |
B. | 實驗②中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1 | |
C. | 實驗③說明KI被氧化 | |
D. | 上述實驗證明氧化性:ClO3->Cl2>I2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將鈉粒投入CuSO4溶液中:2Na+Cu2+═Cu+2Na+ | |
B. | 將NaHSO4溶液滴加到含有酚酞的Ba(OH)2溶液中,溶液由紅色變成無色:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O | |
C. | 硫化鈉溶液中加入少量的氯化鐵溶液:S2-+2Fe3+═2Fe2++S↓ | |
D. | 將少量醋酸加入到NaAlO2溶液中:CH3COOH+AlO2-+H2O═CH3COO-+Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、Ba2+、ClO-、SO42- | B. | Fe3+、H+、SO42-、I- | ||
C. | Cu2+、NO3-、HCO3-、OH- | D. | K+、Ba2+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ①③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | Al | Fe |
熔點(℃) | 660 | 1535 |
沸點(℃) | 2467 | 2750 |
所用試劑 | NaOH溶液 |
實驗操作及現(xiàn)象 | 取少許熔融物,滴加氫氧化鈉溶液,振蕩,有氣泡產(chǎn)生,證明熔融物中有金屬鋁 |
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ |
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