某同學(xué)在三個容積相同的密閉容器中,分別研究三種不同條件下化學(xué)反應(yīng)2X(g) Y(g)+W(g)的進(jìn)行情況。其中實驗Ⅰ、Ⅱ控溫在T1,實驗Ⅲ控溫在T2,它們的起始濃度均是c(X)=1.0 mol·L1,c(Y)=c(W)=0,測得反應(yīng)物X的濃度隨時間的變化如圖所示。下列說法不正確的是(  )
A.與實驗Ⅰ相比,實驗Ⅱ可能使用了催化劑
B.與實驗Ⅰ相比,實驗Ⅲ若只改變溫度,則溫度T1<T2,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.在實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,達(dá)到平衡狀態(tài)時X的體積百分含量相同
D.若起始濃度c(X)=0.8 mol·L1c(Y)=c(W)=0,其余條件與實驗Ⅰ相同,則平衡濃度c(X)=0.4 mol·L1
C
起始濃度相同,實驗Ⅱ反應(yīng)進(jìn)行快,實驗Ⅱ可能使用了催化劑;實驗Ⅰ與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅲ溫度T1<T2,X的濃度降低,說明平衡左移,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng);在實驗Ⅰ、Ⅱ、中,達(dá)到平衡狀態(tài)時X的體積百分含量相同,Ⅲ不同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)反應(yīng)限度的敘述正確的是
A.大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)在一定條件下都有一定的限度
B.當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到反應(yīng)限度時,反應(yīng)會自動停止
C.使用催化劑,可降低反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速率,改變反應(yīng)限度
D.FeCl3與KSCN反應(yīng)達(dá)到平衡時,向其中加少量KCl固體,則溶液顏色變深

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將 4 mol A 氣體和 2 mol B 氣體在 2 L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng), 2A(g) + B(g) ? 2C(g)若經(jīng) 2 s 后測得 C 的濃度為 0.6 mol/L ,現(xiàn)有下列幾種說法: ①用物質(zhì) A 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.3 mol/(L · s)  ②用物質(zhì) B 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.6 mol/(L · s)  ③ 2 s 時物質(zhì) A 的轉(zhuǎn)化率為 70 % ④ 2 s 時物質(zhì) B 的濃度為 0.7 mol/L 其中正確是( )。
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)在一定溫度下,有1mol N2和3mol H2發(fā)生下列反應(yīng):
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H<0。
(1)若在相同溫度下,分別在1L定壓密閉容器A中和1L定容密閉容器B中反應(yīng):達(dá)到平衡所需的時間t(A)          t(B)(填“大于”“小于”或“等于”,下同)。平衡時是N2的轉(zhuǎn)化率α(A)             α(B)。
(2)若在上述定壓密閉容器A中,反應(yīng)已達(dá)到平衡時,再加入0.5 mol氬氣,則N2的轉(zhuǎn)化率如何變化         (填“增大”“減小”“不變”,下同)。正反應(yīng)速度與原平衡相比,有無變化,并簡要說明理由                                                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)牙齒表面由一層硬的、組成為Ca5(PO4)3OH的物質(zhì)保護著,它在唾液中存在下列平衡:
Ca5(PO4)3OH(固)5Ca2++3PO43-+OH-
(1)進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生有機酸,這時牙齒受腐蝕,其原因是         。(3分)
(2)已知Ca(PO4)3F(固)的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小,質(zhì)地更堅固。請用離子方程式表示:                                                    (3分)
(3)當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲牙的原因                         。(3分)
(4)根據(jù)以上原理,請你提出一種其他促進(jìn)礦化的辦法:                        。(3分)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

諾貝爾獎委員會將2007年度諾貝爾化學(xué)獎授予致力于研究氨的合成與催化劑表面積大小關(guān)系的德國科學(xué)家格哈德?埃特爾,以表彰他在“固體表面化學(xué)過程”研究中作出的貢獻(xiàn)。下列說法中正確的是
A.增大催化劑的表面積,能增大氮氣的轉(zhuǎn)化率
B.增大催化劑的表面積,能同時、同程度增大合成氨的正、逆反應(yīng)速率
C.工業(yè)合成氨采用高壓,且壓強越高越有利于提高經(jīng)濟效益
D.當(dāng)斷裂3mol H-H鍵的同時斷裂2mol N-H鍵時,達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):
CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),
其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K                              。
(2)該反應(yīng)為           反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”)。
(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是            (多選扣分)。
a.容器中壓強不變                 b.混合氣體中c(CO)不變
c.υ(H2)=υ(H2O)          d.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),試判斷此時的溫度為         ℃。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,l mol X和n mol Y在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+Y(g)2Z(g)+M(s),5min后達(dá)到平衡,此時生成2a mol Z。下列說法正確的是
A.用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1—0.2a)mol·(L·min)-1
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.向平衡后的體系中加入l mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.向上述平衡體系中再充入l mol X,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)aX(g)+bY(g)cZ(g);?H<0(放熱反應(yīng)),在不同溫度(T1和T2)及壓強(P1和P2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量(nz)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是:
A.T1<T2, P1<P2, a+b<c
B.T1<T2, P1>P2, a+b<c
C.T1>T2, P1>P2, a+b>c
D.T1>T2, P1<P2 , a+b>c

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