A. | 920 kJ | B. | 557 kJ | C. | 436 kJ | D. | 188 kJ |
分析 化學(xué)反應(yīng)放出的熱量=新鍵生成釋放的能量-舊鍵斷裂吸收的能量,依此結(jié)合反應(yīng)方程式進行計算.
解答 解:氫氣完全燃燒生成水蒸氣是放熱反應(yīng),所以化學(xué)反應(yīng)放出的熱量=新鍵生成釋放的能量-舊鍵斷裂吸收的能量,設(shè)氫氣中1molH-H鍵斷裂時吸收熱量為x,根據(jù)方程式:H2+$\frac{1}{2}$O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$H2O,則:242kJ=2×463kJ-(x+$\frac{1}{2}$×496kJ),解得x=436KJ,
故選C.
點評 本題考查學(xué)生化學(xué)反應(yīng)中的能量變化知識,注意把握反應(yīng)熱與反應(yīng)物、生成物鍵能的關(guān)系,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該有機物中一定含有氧元素 | |
B. | 該有機物分子中碳?xì)湓訑?shù)之比為1:3 | |
C. | 該有機物中一定不含有氧元素 | |
D. | 該有機物分子式為C2H6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖甲蒸干CuCl2飽和溶液制備CuCl2晶體 | |
B. | 用圖乙制取乙炔氣體 | |
C. | 丙裝置可定量測定 H2O2的分解速率 | |
D. | 丁可用于證明實驗中生成了乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗編號 | T(K) | NO初始濃度 (mol•L-1) | CO初始濃度 (mol•L-1) | 催化劑的比表面積(m2/g) |
Ⅰ | 400 | 1.00×10-3 | 3.60×10-3 | 82 |
Ⅱ | 400 | 1.00×10-3 | 3.60×10-3 | 124 |
Ⅲ | 450 | 1.00×10-3 | 3.60×10-3 | 124 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
起始溫度/℃ | 終止溫度/℃ | 溫度差/℃ | |||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 25.5 | 25.0 | 25.25 | 28.5 | 3.25 |
2 | 24.5 | 24.2 | 24.35 | 27.6 | 3.25 |
3 | 25.0 | 24.5 | 24.75 | 26.5 | 1.75 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 侯氏制堿、肥皂的制取工藝過程中均應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異 | |
B. | 使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機溶劑、注重原子的經(jīng)濟性、采用低能耗生產(chǎn)工藝等都是綠色化學(xué)的內(nèi)容 | |
C. | 石油分餾、煤的氣化、海水曬鹽、堿去油污、花生中提取花生油等過程都是物理變化 | |
D. | 合金超導(dǎo)材料是指熔合兩種或兩種以上的金屬元素并形成具有超導(dǎo)電性的超導(dǎo)材料,如鈮一鈦(Nb-Ti)合金,通常它的熔點一般比純鈦要高. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 麻的主要成分表示為(C6H1206) | |
B. | 絲的主要成分是蛋白質(zhì) | |
C. | 麻和絲生要成分均屬于高分子化合物 | |
D. | 麻和絲可以通過灼燒進行區(qū)分 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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