20．下列實(shí)驗(yàn)操作的描述符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　�。�
A．中和滴定實(shí)驗(yàn)中，滴定管和錐形瓶都要先洗滌、再潤(rùn)洗
B．用四氯化碳萃取碘水中的碘時(shí)，將碘的四氯化碳溶液從分液漏斗下口放出
C．分餾時(shí)，溫度計(jì)的水銀球插入液面以下
D．除去KNO3中的NaCl雜質(zhì)，可用溶解→加AgNO3溶液→過濾方法

分析 A．錐形瓶不能潤(rùn)洗；
B．碘的四氯化碳溶液的密度大于水的密度，處于下層；
C．分餾時(shí)的溫度計(jì)所測(cè)溫度為進(jìn)入冷凝管蒸氣的溫度；
D．不能除去Na+．

解答 解：A．中和滴定實(shí)驗(yàn)中，錐形瓶不能潤(rùn)洗，故A錯(cuò)誤；
B．由于碘的四氯化碳溶液的密度大于水的密度，處于下層，故應(yīng)從分液漏斗下口倒出，故B正確；
C．分餾時(shí)的溫度計(jì)所測(cè)溫度為進(jìn)入冷凝管蒸氣的溫度，故應(yīng)使溫度計(jì)水銀球位于支管口處即可，故C錯(cuò)誤；
D．不能除去Na+，無法除雜，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及中和滴定、物質(zhì)制備及分離與提純等，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查，注意裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的操作性、評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有：FeCl2、FeCl3、CuCl2、Cu．
（1）將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成的原電池如圖甲所示，請(qǐng)回答下列問題：
①圖中X溶液是FeCl3和FeCl2．
②原電池工作時(shí)，鹽橋中的K+離子（填“K+”或“Cl-”）不斷進(jìn)入X溶液中．
（2）將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成的電解池如圖乙所示，乙燒杯中金屬陽離子的物質(zhì)的量與電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖丙，請(qǐng)回答下列問題：
①M(fèi)是負(fù)極．
②圖丙中的②線是Fe2+離子的變化．
③當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2mol時(shí)，向乙燒杯中加入2.8L 5mol•L-1NaOH溶液才能使所有的金屬陽離子沉淀完全．
（3）鐵的重要化合物高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型飲用水消毒劑，具有很多優(yōu)點(diǎn)．從環(huán)境保護(hù)的角度看，制備Na2FeO4較好的方法為電解法，其裝置如圖Ⅰ所示．      
①電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O．
②圖Ⅰ裝置中的電源采用 NaBH4（B元素的化合價(jià)為+3價(jià)）和H2O2作原料的燃料電池，電源工作原理如圖Ⅱ所示．工作過程中該電源的正極反應(yīng)式為H2O2+2e-=2OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．物質(zhì)A中只含有C、H、O三種元素，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，也能與鈉反應(yīng)，相對(duì)分子質(zhì)量為74；物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量為104；G為最簡(jiǎn)單的不飽和羧酸．A與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

已知：RCH=CH2+HBrR$\stackrel{一定條件}{→}$RCH（Br）CH3
回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2CH2CHO；H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（2）寫出反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式：2HOCH2CH2CHO+O2$→_{△}^{Cu}$2OHCCH2CHO+2H2O．
（3）寫出反應(yīng)C+D→E的化學(xué)方程式：nHOCH2CH2CH2OH+nHOOCCH2COOH$\stackrel{催化劑}{→}$+2nH2O
（4）C、D在一定條件下反應(yīng)還能生成八元環(huán)狀物，其化學(xué)反應(yīng)方程式為HOCH2CH2CH2OH+HOOCCH2COOH$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O．
（5）在F分子中最多可能有8個(gè)原子共平面．
（6）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案從A合成乳酸（用反應(yīng)流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）．
例：由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？（用編號(hào)填空）
A、分液　　B、過濾　　C、萃取　　D、蒸餾　　E、蒸發(fā)結(jié)晶　　F、加熱分解
①除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3B；
②從碘水中提取碘C；
③用自來水制取蒸餾水D；
④除去碳酸鈉固體中少量的碳酸氫鈉固體F；
⑤分離植物油和水A．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某溫度時(shí)，在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）隨著時(shí)間（t）變化的曲線如圖1所示．由圖中數(shù)據(jù)分析：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z．
（2）反應(yīng)開始至2min，用Z表示的平均反應(yīng)速率為0.05 mol．L-1．min-1．
（3）美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置，其構(gòu)造如圖2所示：A、B兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成．該電池的正極反應(yīng)式為：O2+4e-+2H2O=4OH-；
若該電池工作時(shí)增加了1mol H2O，電路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2．
（4）利用反應(yīng)“Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+”設(shè)計(jì)一個(gè)原電池（正極材料用碳棒）．回答下列問題：
①該電池的負(fù)極材料是Cu，發(fā)生氧化反應(yīng)（填“氧化”或“還原”），負(fù)極的電極反應(yīng)式為：Cu-2e-=Cu2+，電解質(zhì)溶液是AgNO3溶液；
②正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是碳棒上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；
③若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol，則生成銀108g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．A是用途最廣的金屬，B、C是兩種常見氣體單質(zhì)，E溶液為常見強(qiáng)酸，D溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)回答：
（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式：Cl2．
（2）寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（3）第④步反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+．
（4）寫出SO2在水中與B反應(yīng)的離子方程式SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-．
（5）F溶液中滴入NaOH溶液可能產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先生成灰白色沉淀，立即變成灰綠色，最后變成紅褐色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．我國(guó)第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料，PETG新材料可以回收再利用，而且對(duì)周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染．PETG的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：合成PETG的單體有（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．據(jù)報(bào)道，N5是破壞力極強(qiáng)的炸藥之一，18O2是比黃金還要貴的物質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A．N4和N2互為同位素B．1個(gè)18O2中含有18個(gè)中子
C．18O2 與16O2的性質(zhì)完全相同D．2N5=5N2是化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．K與M、N均斷開時(shí)，不發(fā)生任何化學(xué)反應(yīng)
B．K分別與M、N相連時(shí)，銅電極的質(zhì)量都會(huì)增加
C．K與N相連時(shí)，溶液中的Cl-向銅電極移動(dòng)
D．K與M相連時(shí)，F(xiàn)e電極表面有銅析出

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